Страница 75, ГДЗ по немецкому языку за 9 класс к учебнику Бим

1. Wozu wollen wir am Ende des Schuljahres eine Ausstellung unserer Projekte und anderer Arbeiten machen? — Damit alle sehen, wie wir gearbeitet haben und was wir alles können. (Зачем мы хотим устроить в конце учебного года выставку наших проектов и других работ? — Чтобы все увидели, как мы работали и что мы умеем.)

2. Wozu brauchen wir es? — Um ein verdientes Lob zu bekommen und uns sicherer zu fühlen. (Зачем нам это нужно? — Чтобы получить заслуженную похвалу и почувствовать себя увереннее.)

Kriminalkommissar Peppke kehrt von einer Dienstreise aus New York nach Frankfurt am Main zurück. (Комиссар уголовной полиции Пеппке возвращается во Франкфурт-на-Майне из командировки в Нью-Йорк.)

Auf dem Flughafen wird einem kleinen Mann die Uhr gestohlen. (В аэропорту у маленького человека крадут часы.)

Der Kommissar findet den Dieb sehr schnell, doch der Dieb sagt ganz ruhig, dass er diese Uhr schon zehn Jahre trägt. (Комиссар очень быстро находит вора, но тот совершенно спокойно заявляет, что носит эти часы уже десять лет.)

Wie kann Kommissar Peppke beweisen, wem die Uhr wirklich gehört? (Как комиссару Пеппке доказать, кому на самом деле принадлежат часы?)

Ein spannender Krimi mit einem überraschenden Ende. (Захватывающий детектив с неожиданной развязкой.)

Ich rate dir, den Roman „Stundenplan“ von Christine Nöstlinger zu lesen. (Советую тебе прочитать роман Кристине Нёстлингер «Расписание уроков».)

In diesem Roman hat das Mädchen Anika Probleme in der Schule, zu Hause mit der Mutter und auch in der Clique. (В этом романе у девочки Аники проблемы в школе, дома с мамой и даже в компании друзей.)

Solche Probleme kennen viele von uns, deshalb ist das Buch bestimmt interessant für dich. (Такие проблемы знакомы многим из нас, поэтому книга наверняка будет тебе интересна.)

Ich rate dir auch, „Bitterschokolade“ von Mirjam Pressler zu lesen. (Ещё советую тебе прочитать «Горький шоколад» Мирьям Пресслер.)

Die 15-jährige Eva fühlt sich einsam und ungeliebt, aber allmählich beginnt sie, sich selbst zu akzeptieren. (Пятнадцатилетняя Ева чувствует себя одинокой и нелюбимой, но постепенно начинает принимать себя такой, какая она есть.)

Dieses Buch macht Mut und hilft, sich selbst besser zu verstehen. (Эта книга придаёт смелости и помогает лучше понять себя.)

Über den Geschmack lässt sich nicht streiten. (О вкусах не спорят.)

Welche Rolle spielte das Lesen früher im Leben der Menschen? — Früher gab es kein Fernsehen und kein Internet, deshalb waren Bücher und Zeitungen die wichtigsten Informationsquellen. (Какую роль играло чтение в жизни людей раньше? — Раньше не было ни телевидения, ни интернета, поэтому книги и газеты были главными источниками информации.)

Lesen die Menschen heute weniger als früher? — Ja, viele Jugendliche lesen heute weniger, denn Fernsehen, Computer und Internet machen dem Lesen große Konkurrenz. (Сегодня люди читают меньше, чем раньше? — Да, многие подростки сегодня читают меньше, ведь телевидение, компьютер и интернет составляют чтению большую конкуренцию.)

Warum ist das Lesen auch heute wichtig? — Beim Lesen erfährt man viel Neues, man denkt über das Gelesene nach und wird klüger. (Почему чтение важно и сегодня? — Читая, узнаёшь много нового, размышляешь над прочитанным и становишься умнее.)

Welche Rolle spielen Bücher in deinem Leben? — Bücher sind für mich gute Freunde, denn sie helfen mir, die Welt und mich selbst besser zu verstehen. (Какую роль играют книги в твоей жизни? — Книги для меня — хорошие друзья, ведь они помогают мне лучше понимать мир и самого себя.)

Man kann auch für die Ausstellung am Ende des Schuljahres eine Sammlung von Sprichwörtern und Sprüchen (Aphorismen) vorbereiten und entsprechende Äquivalente in der russischen Sprache suchen. (К выставке в конце учебного года можно также подготовить собрание пословиц и изречений — афоризмов — и подобрать к ним соответствующие русские эквиваленты.)

Hier noch einige Sprichwörter. (Вот ещё несколько пословиц.)

Besser spät als gar nicht. (Лучше поздно, чем никогда.)

Was man hat, das hat man. (Что имеешь, то имеешь. — Лучше синица в руках, чем журавль в небе.)

Fragen macht klug. (Вопросы делают умнее.)

Besser ein eckiges Etwas als ein rundes Nichts. (Лучше угловатое «что-то», чем круглое «ничто». — На безрыбье и рак рыба.)

Was man wünscht, das glaubt man gern. (Чего желаешь, в то охотно веришь. — Чему хочется, тому и верится.)

Alle Tage ist kein Sonntag. (Не каждый день воскресенье. — Не всё коту масленица.)