Страница 116, ГДЗ по английскому языку за 8 класс к учебнику Spotlight. УМК английский в фокусе

1 Tony gave away my secret and now the whole class knows! (reveal) — a student (Тони выдал мой секрет, и теперь об этом знает весь класс! — ученик.)

2 Don't give up trying and your marks will improve. (stop trying) — a teacher (Не переставай стараться, и оценки у тебя станут лучше. — учитель.)

3 Diane, could you please give out the tests? (distribute) — a teacher (Дайан, не могла бы ты, пожалуйста, раздать контрольные? — учитель.)

4 Sorry, I've forgotten to give you back your dictionary! (return) — a student (Извини, я забыл вернуть тебе твой словарь! — ученик.)

5 I've given away all my textbooks from last year. (give sth because you no longer want it) — a student (Я отдал все свои учебники за прошлый год. — ученик.)

a) Bullying is a big problem that affects lots of kids. (Травля — серьёзная проблема, с которой сталкиваются очень многие дети.)

A bully is a boy or girl who is mean 1) to others, by hurting them, calling them names or blaming them 2) for things they didn't do. (Задира — это мальчик или девочка, которые плохо обращаются с другими: обижают их, обзывают или обвиняют в том, чего те не делали.)

Most bullies don't care 3) about the feelings of others. (Большинству задир нет дела до чувств других людей.)

They act this way either because they want attention or because they come 4) from troubled families. (Они ведут себя так либо потому, что хотят привлечь к себе внимание, либо потому, что выросли в неблагополучных семьях.)

Children who are bullied find it difficult to concentrate 5) on their studies. (Детям, которых травят, трудно сосредоточиться на учёбе.)

They are often absent 6) from school and when they are there, they always worry 7) about how to deal with the bullies. (Они часто пропускают школу, а когда всё-таки приходят, всё время думают о том, как справиться с обидчиками.)

Bullying is unacceptable and should not be tolerated. (Травля недопустима, и мириться с ней нельзя.)

If you see it, report it. (Если видишь травлю, сообщи о ней.)

1 Did you hear the announcement about the bus strike tomorrow? (Ты слышал объявление о завтрашней забастовке водителей автобусов?)

2 Did you read the instructions before you started setting up your computer? (Ты прочитал инструкцию, прежде чем начал настраивать компьютер?)

3 He was educated at Eton College. (Он получил образование в Итонском колледже.)

4 John argues a lot and finds it difficult to control his temper. (Джон часто спорит, и ему трудно держать себя в руках.)

Мои предложения:

There is an advertisement for a new games console in this magazine. (В этом журнале есть реклама новой игровой приставки.)

Our teacher's explanations are always clear and easy to understand. (Объяснения нашего учителя всегда ясные и понятные.)

My grandfather taught me to play chess. (Дедушка научил меня играть в шахматы.)

I'm in a good mood today because I got a good mark in maths. (Сегодня у меня хорошее настроение, потому что я получил хорошую оценку по математике.)

noun to verb: butter (из существительного в глагол: «масло» — «намазывать маслом»)

Don't butter the bread for me. (Не намазывай мне хлеб маслом.) I prefer jam. (Я больше люблю джем.)

verb to noun: must (из глагола в существительное: «должен» — «необходимость»)

It is a must for you to read much. (Тебе непременно нужно много читать.)

adjective to noun: final (из прилагательного в существительное: «последний, решающий» — «финал»)

We are sure this team will enter the NBA Finals. (Мы уверены, что эта команда выйдет в финал НБА.)

the rich (богатые)

This is the film about the problems of the rich in the 19th century society. (Это фильм о проблемах богатых людей в обществе XIX века.)

Mind: the poor, the young, the unemployed are used as nouns for big groups of people. (Обрати внимание: «бедные», «молодые», «безработные» употребляются как существительные, когда речь идёт о больших группах людей.)

This charity is for the blind (=for the blind people). (Эта благотворительная организация помогает слепым, то есть слепым людям.)

They are used as nouns in plural. (Такие слова употребляются как существительные во множественном числе.)

The young are the main participants of this festival. (Главные участники этого фестиваля — молодые люди.)

a) Примеры из текста:

texting — verb, from the noun text (писать сообщения — глагол, образован от существительного «сообщение»)

a total — noun, from the adjective total (общее количество — существительное, образовано от прилагательного «общий»)

multitask — verb, from the noun multitasking (делать несколько дел одновременно — глагол, образован от существительного «многозадачность»)

to text message — verb, from the noun text message (отправлять сообщения — глагол, образован от существительного «текстовое сообщение»)

b) 1 If you're not careful, some downloads can damage your computer. (Если не соблюдать осторожность, некоторые скачанные файлы могут повредить компьютер.)

downloads — noun, from verb (скачанные файлы — существительное, образовано от глагола)

2 Can you text her the news immediately? (Можешь сразу написать ей эту новость в сообщении?)

text — verb, from noun (написать сообщение — глагол, образован от существительного)

3 You can google this university to see more information about it. (Можно поискать этот университет в интернете, чтобы узнать о нём больше.)

google — verb, from noun (искать в интернете — глагол, образован от существительного)

4 You need enough sleep to pass the exam. (Чтобы сдать экзамен, нужно хорошо высыпаться.)

sleep — noun, from verb (сон — существительное, образовано от глагола)

5 He is thinking of becoming a cook while my dream is to pilot modern planes. (Он подумывает стать поваром, а я мечтаю управлять современными самолётами.)

cook — noun, from verb (повар — существительное, образовано от глагола)

pilot — verb, from noun (управлять самолётом — глагол, образован от существительного)

Dear Mandy, (Дорогая Мэнди!)

I thought I'd drop you a quick line to let you know I won't be able to write for a while. (Решила черкнуть тебе пару строк и сказать, что какое-то время не смогу писать.)

My exams are starting soon and I 1) must do a lot of revision to make sure I pass as many as I 2) can. (Скоро у меня начинаются экзамены, и мне нужно очень много повторять, чтобы сдать как можно больше.)

These exams are very important because the results 3) could decide whether I 4) can go to college or not. (Эти экзамены очень важны: от их результатов может зависеть, смогу я поступить в колледж или нет.)

So you see, I really 5) have to try my best. (Так что, сама понимаешь, мне правда нужно очень постараться.)

If I do well, I 6) can choose the college I want and if I don't I 7) might have to resit the exams or go to a college far away from home. (Если сдам хорошо, смогу выбрать колледж, какой захочу, а если нет, возможно, придётся пересдавать экзамены или поступать в колледж далеко от дома.)

I 8) mustn't mess it up. (Мне никак нельзя всё провалить.)

Anyway, after my exams, I would love you to come and stay for a weekend. (В общем, после экзаменов мне бы очень хотелось, чтобы ты приехала ко мне в гости на выходные.)

We 9) could catch up with each other and do lots of fun things. (Мы могли бы рассказать друг другу все новости и заняться чем-нибудь весёлым.)

10) Can you come on the weekend of July 20–21? (Сможешь приехать в выходные 20—21 июля?)

Let me know. (Дай мне знать.)

I 11) must go and start revising now. (А сейчас мне пора садиться за повторение.)

Talk to you soon. (До скорого!)

Love, (С любовью,)

Christine

I would tell the bully to stop at once. (Я бы сразу сказал обидчику, чтобы он прекратил.)

Then I would talk to my schoolmate and try to help him. (Потом я бы поговорил с одноклассником и постарался ему помочь.)

I would also report it to our teacher, because bullying should not be tolerated. (А ещё я бы сообщил об этом учителю, потому что с травлей нельзя мириться.)

Nobody should feel alone at school. (Никто не должен чувствовать себя в школе одиноким.)