8класс

Страница 103, ГДЗ по английскому языку за 8 класс к учебнику Spotlight. УМК английский в фокусе

Study Skills

Context clues (Контекстные подсказки)

When authors write, they often include context clues to the meaning of words they use, but feel their readers may not know. (Когда авторы пишут, они часто дают в тексте подсказки к значению тех слов, которые, как им кажется, читатели могут не знать.)

These clues can be: definitions, synonyms, antonyms, or visual prompts. (Такими подсказками могут быть определения, синонимы, антонимы или изображения.)

4. Какие контекстные подсказки автор использовал во вступлении?

The author has used a definition: "Acid rain is rain that contains particles of acid." (Автор использовал определение: «Кислотный дождь — это дождь, в котором содержатся частицы кислоты».)

The author has also used visual prompts: the pictures of the monuments. (Ещё автор использовал изображения — фотографии памятников.)

5. Послушай и прочитай текст ещё раз. Какие факты из текста тебя поразили? Расскажи партнёру.

The facts about the Leshan Giant Buddha impressed me most. (Больше всего меня поразили факты о Большом Будде в Лэшане.)

It is 70.7 metres high, and it took people around 90 years to carve it from stone! (Его высота — 70,7 метра, а высекали его из камня около 90 лет!)

I was also impressed that the Great Sphinx was built about 4,500 years ago. (Ещё меня поразило, что Большой Сфинкс построили около 4500 лет назад.)

I didn't know that acid rain could change the colour of a statue. (Я не знал, что кислотные дожди могут изменить цвет статуи.)

6. Соотнеси слова, выделенные в тексте жирным шрифтом, с их определениями.

1 object or design that represents an idea or thing — symbol (предмет или изображение, которые обозначают какую-либо идею или вещь, — символ)

2 gradual destruction of rock or soil caused by water or weather — erosion (постепенное разрушение горных пород или почвы под действием воды или погоды — эрозия)

3 very small parts of something — particles (мельчайшие кусочки чего-либо — частицы)

4 mixture of fog and smoke — smog (смесь тумана и дыма — смог)

5 work of art shaped from a material — sculpture (произведение искусства, созданное из какого-либо материала, — скульптура)

6 fuel formed from decomposed remains of plants and animals — fossil fuels (топливо, образовавшееся из разложившихся остатков растений и животных, — ископаемое топливо)

7. Собери сведения о других памятниках и исторических зданиях, которым грозит опасность. Расскажи классу о том, что ты узнал. Можно поискать сведения в интернете.

I'd like to tell you about the Taj Mahal. (Я хочу рассказать вам о Тадж-Махале.)

The Taj Mahal is a famous monument in India. (Тадж-Махал — знаменитый памятник в Индии.)

It is a beautiful building made of white marble. (Это красивое здание из белого мрамора.)

Unfortunately, the Taj Mahal is in danger too. (К сожалению, Тадж-Махалу тоже грозит опасность.)

Air pollution is turning its white marble yellow. (Из-за загрязнённого воздуха его белый мрамор желтеет.)

We must reduce air pollution to save this wonderful monument. (Чтобы спасти этот чудесный памятник, нужно уменьшить загрязнение воздуха.)

Green Wisdom

"We do not inherit the earth from our ancestors, we borrow it from our children." («Мы не получаем землю в наследство от предков — мы берём её взаймы у своих детей».)

Native American Proverb (пословица коренных американцев)

8. Вы согласны с этой пословицей? Обсудите.

I agree with this proverb. (Я согласен с этой пословицей.)

The earth doesn't belong only to us, so we must take care of it for our children. (Земля принадлежит не только нам, поэтому мы должны беречь её для наших детей.)

If we pollute the air and water now, our children will live on a dirty planet. (Если мы сейчас будем загрязнять воздух и воду, нашим детям придётся жить на грязной планете.)

That's why we should save energy and use less petrol. (Поэтому нам стоит экономить энергию и меньше пользоваться бензином.)

Сообщить об ошибке

Не получилось открыть форму обратной связи.
Напишите нам: nqzva@cbzbtnyxn.zr