Страница 98, ГДЗ по английскому языку за 8 класс к учебнику Spotlight. УМК английский в фокусе

a) Become a Host Family (Станьте принимающей семьёй)

Are you a warm, welcoming and open-minded family? (Ваша семья — радушная, гостеприимная и открытая всему новому?)

Would you like to: (Хотите ли вы:)

contribute to global peace and understanding; (внести свой вклад в мир и взаимопонимание на планете;)

explore the differences and discover similarities between cultures; (узнать, чем различаются культуры, и открыть, что у них общего;)

develop a lifelong friendship. (подружиться на всю жизнь.)

The Centre for Cultural Interchange invites you to join thousands of families in playing hosts to exchange students from 30 different nations. (Центр культурного обмена приглашает вас присоединиться к тысячам семей, которые принимают у себя студентов по обмену из 30 разных стран.)

Get in touch with us on 573-261-0455 or at CCI@example.com. (Свяжитесь с нами по телефону 573-261-0455 или по электронной почте.)

I could practise my English every day. (Я мог бы каждый день практиковаться в английском.)

I could learn a lot about life and traditions in another country. (Я мог бы многое узнать о жизни и традициях другой страны.)

We could also become lifelong friends. (А ещё мы могли бы подружиться на всю жизнь.)

Yes, I think I would enjoy the experience. (Да, думаю, мне бы это понравилось.)

b) Yes, I would like to stay with a host family in England. (Да, я хотел бы пожить в принимающей семье в Англии.)

It is a great way to improve my English and learn about British culture. (Это отличный способ подтянуть английский и узнать о британской культуре.)

But I may face some difficulties. (Но я могу столкнуться с некоторыми трудностями.)

At first, it can be hard to understand people when they speak fast. (Поначалу бывает трудно понимать людей, когда они говорят быстро.)

I may also miss my family and Russian food. (А ещё я могу скучать по семье и по русской еде.)

It is a thank-you letter. (Это благодарственное письмо.)

Dear Mr and Mrs Reeves, (Дорогие мистер и миссис Ривз!)

1 I am writing to let you know that I have arrived home safely and to thank you for your kindness during my stay with you. (Пишу, чтобы сообщить вам, что благополучно добрался домой, и поблагодарить вас за доброту, с которой вы ко мне относились, пока я у вас жил.)

1) I had a wonderful time with you and I will never forget you. (Я чудесно провёл у вас время и никогда вас не забуду.)

2 2) I appreciate everything you did to make my stay so pleasant. (Я очень признателен вам за всё, что вы сделали, чтобы мне у вас было так хорошо.)

I was made to feel at home. (Я чувствовал себя у вас как дома.)

I loved my room, and I must say that Mrs Reeves' cooking is amazing. (Мне очень понравилась моя комната, и должен сказать, что миссис Ривз потрясающе готовит.)

My mum is going to try some of the recipes you gave me. (Мама собирается приготовить что-нибудь по рецептам, которые вы мне дали.)

3 I think my English improved a lot during my stay. (Думаю, пока я у вас жил, мой английский сильно улучшился.)

3) What helped me most was our interesting conversations during dinner in the evenings. (Больше всего мне помогли наши интересные разговоры за ужином по вечерам.)

I even understand jokes now thanks to Mr Reeves' great sense of humour! (Теперь я даже понимаю шутки — спасибо прекрасному чувству юмора мистера Ривза!)

4 4) Thank you once again for your generosity and your hospitality. (Ещё раз спасибо вам за щедрость и гостеприимство.)

I hope we will keep in touch and perhaps you could come to China and visit me one day. (Надеюсь, мы будем поддерживать связь, и, может быть, когда-нибудь вы приедете ко мне в гости в Китай.)

Best regards, (С наилучшими пожеланиями,)

Jun

Semi-formal thank-you letters are written to people you know but not very well, and to whom you want to sound polite and respectful: a teacher, a friend's parents. (Полуофициальные благодарственные письма пишут тем, кого знаешь, но не очень хорошо, и с кем хочешь держаться вежливо и уважительно: учителю, родителям друга.)

Semi-formal style is characterised by: (Для полуофициального стиля характерны:)

less formal language: I am writing to …; (менее официальный язык: «Пишу, чтобы …»;)

formal linking words: Also, Furthermore, Moreover, etc. (официальные слова-связки: «Также», «Кроме того», «Более того» и т. д.)

words/phrases in the passive: It is understood; (слова и выражения в страдательном залоге: «Понятно»;)

respectful, polite tone: Thank you once again. (уважительный, вежливый тон: «Ещё раз спасибо».)

In the first paragraph, we state the reason for writing our letter and express our thanks. (В первом абзаце мы называем причину, по которой пишем письмо, и выражаем благодарность.)

In the main body paragraphs, we express our gratitude giving examples. (В абзацах основной части мы выражаем признательность и приводим примеры.)

In the conclusion, we thank again. (В заключении мы ещё раз благодарим.)

Примеры из письма:

less formal language: I am writing to let you know that I have arrived home safely… (менее официальный язык: «Пишу, чтобы сообщить вам, что благополучно добрался домой…»)

Официальных слов-связок в письме нет.

words/phrases in the passive: I was made to feel at home. (слова и выражения в страдательном залоге: «Я чувствовал себя у вас как дома».)

respectful, polite tone: Thank you once again for your generosity and your hospitality. (уважительный, вежливый тон: «Ещё раз спасибо вам за щедрость и гостеприимство».)

a explain how visit has benefited you — 3 (рассказать, чем была полезна поездка, — абзац 3)

b express gratitude for accommodation & meals — 2 (поблагодарить за жильё и питание — абзац 2)

c thank again & invite — 4 (ещё раз поблагодарить и пригласить в гости — абзац 4)

d reason for writing & general feelings about stay — 1 (причина письма и общие впечатления от поездки — абзац 1)