Страница 30, ГДЗ по английскому языку за 8 класс к тренировочным упражнениям в формате ОГЭ (ГИА) Spotlight. Английский в фокусе (спотлайт)

The World's Most Popular Snack (Самый популярный перекус в мире)

Kids' (1) favourite way to eat popcorn is by shooting it into the mouth. (FAVOUR) (Больше всего дети любят есть попкорн, закидывая его прямо в рот.)

Of course, it's rather (2) messy and can be (3) frustrating. (MESS) (FRUSTRATE) (Конечно, от этого бывает довольно много беспорядка, и это может раздражать.)

The engineers from Indiana came up with an (4) original (5) solution. (ORIGIN) (SOLVE) (Инженеры из Индианы придумали оригинальное решение.)

The machine is called the Popinator and it looks like any (6) normal popcorn (7) maker. (NORM) (MAKE) (Эта машина называется «Попинатор», и выглядит она как любой обычный аппарат для попкорна.)

The (8) invention of this gadget will change the way people consume the most popular snack. (INVENT) (Изобретение этого устройства изменит то, как люди едят самый популярный перекус.)

All the (9) user has to do is fill up the Popinator with popcorn, sit back and say "pop". (USE) (Пользователю нужно лишь наполнить «Попинатор» попкорном, откинуться на спинку кресла и сказать «поп».)

On hearing that magic word the microphone system will detect the (10) direction the sound came from and shoot a piece of popcorn right into the person's mouth. (DIRECT) (Услышав это волшебное слово, система микрофонов определит, с какой стороны донёсся звук, и выстрелит кусочком попкорна прямо человеку в рот.)

Each popcorn kernel is a (11) different size and (12) weight, the piece may not land right inside the mouth which makes the whole exercise more fun! (DIFFER) (WEIGH) (Все зёрнышки попкорна разного размера и веса, так что кусочек может и не попасть прямо в рот, а от этого всё занятие становится ещё веселее!)

The snack company says the Popinator is for now just a project that its (13) employees are having fun with. (EMPLOY) (Компания-производитель снеков сообщает, что пока «Попинатор» — всего лишь проект, с которым развлекаются её сотрудники.)

Hi Tom, (Привет, Том!)

My favourite national dish is pancakes, and I can cook them. (Моё любимое национальное блюдо — блины, и я умею их печь.)

Here's my recipe. (Вот мой рецепт.)

First, beat two eggs with some sugar and a pinch of salt. (Сначала взбей два яйца с сахаром и щепоткой соли.)

Then pour in half a litre of milk. (Потом влей пол-литра молока.)

After that, add some flour and mix well. (После этого добавь немного муки и хорошо перемешай.)

Finally, fry the pancakes in a hot frying pan on both sides. (И наконец, жарь блины на горячей сковороде с обеих сторон.)

We eat them with sour cream, honey or jam. (Мы едим их со сметаной, мёдом или вареньем.)

Best wishes, (С наилучшими пожеланиями,)

Sasha

From: ann@mail.uk

To: russian_friend@mail.ru

Subject: shopping preferences

... I have described my town, our stores and my usual type of shopping. (…Я описала тебе свой город, наши магазины и то, как я обычно делаю покупки.)

Do you like shopping? (Ты любишь ходить по магазинам?)

What are the best-known stores in your town? (Какие магазины в твоём городе самые известные?)

What kind of souvenirs can I buy there? (Какие сувениры я могу там купить?)

What do you recommend? ... (Что ты посоветуешь?..)

Hi Ann, (Привет, Энн!)

Thank you for your email. (Спасибо за твоё письмо.)

Yes, I like shopping, especially with my friends. (Да, я люблю ходить по магазинам, особенно с друзьями.)

It's a good chance to spend time together. (Это хорошая возможность провести время вместе.)

But I always try to spend my money wisely. (Но я всегда стараюсь тратить деньги с умом.)

The best-known places for shopping in my town are a big shopping mall and an open-air market. (Самые известные места для покупок в моём городе — большой торговый центр и рынок под открытым небом.)

In the mall there are clothes shops, shoe shops and cafés. (В торговом центре есть магазины одежды, обувные магазины и кафе.)

The market is in the main square, and it is open at weekends. (Рынок находится на главной площади и работает по выходным.)

There you can buy beautiful handmade crafts and honey. (Там можно купить красивые изделия ручной работы и мёд.)

They are great souvenirs. (Это отличные сувениры.)

I think you should visit the market at the weekend. (Думаю, тебе стоит сходить на этот рынок в выходные.)

You will find a lot of nice things there! (Ты найдёшь там много симпатичных вещей!)

Write back soon. (Пиши скорее.)

Best wishes, (С наилучшими пожеланиями,)

Sasha

1. Physics (Физика)

2. Biology (Биология)

3. Space Technology (Космические технологии)

4. Chemistry (Химия)

5. Maths (Математика)

6. Medicine (Медицина)

A. In 1856 William Perkin, an English scientist (1838–1907), was trying to come up with artificial quinine. (В 1856 году английский учёный Уильям Перкин, живший в 1838—1907 годах, пытался получить искусственный хинин.)

Instead of a malaria treatment, his experiments produced a thick dark mess. (Но вместо лекарства от малярии в ходе его опытов получилась густая тёмная жижа.)

But the more he looked at it, the more Perkin saw a beautiful colour in his mess. (Однако чем дольше Перкин на неё смотрел, тем отчётливее видел в этой жиже красивый цвет.)

He had made the first synthetic dye. (Он создал первый синтетический краситель.)

His dye was far better than any dyes that came from nature; the color was brighter and didn't fade or wash out. (Его краситель был гораздо лучше любых природных красителей: цвет был ярче, не выцветал и не смывался.)

His discovery also made his science attractive for a whole generation of curious-minded people. (А ещё благодаря его открытию эта наука стала привлекательной для целого поколения любознательных людей.)

B. Jonas Salk (1914–1995) was an American research physician who formulated a vaccine against the devastating disease polio. (Джонас Солк, живший в 1914—1995 годах, был американским врачом-исследователем, который создал вакцину против страшной болезни — полиомиелита.)

Poliomyelitis, also called infantile paralysis, had crippled thousands of children during an epidemic that hit the world during the 1940's and 1950's. (Полиомиелит, который ещё называют детским параличом, сделал инвалидами тысячи детей во время эпидемии, охватившей мир в 1940-е и 1950-е годы.)

It is estimated that one of every 5,000 people (mostly children) fell victim to polio. (По оценкам, жертвой полиомиелита становился один из каждых 5000 человек — в основном дети.)

Salk developed his vaccine in 1947, while working at the University of Pittsburgh Medical School. (Солк разработал свою вакцину в 1947 году, когда работал на медицинском факультете Питтсбургского университета.)

The vaccine was made from killed polio virus. (Вакцину делали из убитого вируса полиомиелита.)

In 1955, after many trials of the new vaccine, the vaccine was made public, and put an end to the polio epidemic. (В 1955 году, после многочисленных испытаний, новую вакцину сделали общедоступной, и она положила конец эпидемии полиомиелита.)

C. Scientists at the University of Chicago have found a way to allow magnetic sensors to operate at the high temperatures, a really useful invention for ceramic engines in automobiles and aircraft of the future. (Учёные Чикагского университета нашли способ, который позволяет магнитным датчикам работать при высоких температурах, — это очень полезное изобретение для керамических двигателей автомобилей и самолётов будущего.)

To construct the sensors, the scientists required the material, named indium antimonide. (Чтобы сконструировать такие датчики, учёным понадобился материал под названием антимонид индия.)

The operation of the majority of magnetic sensors is based on detecting how a magnetic field changes an electron's path. (Работа большинства магнитных датчиков основана на том, что они улавливают, как магнитное поле меняет путь электрона.)

Commonly used sensors are not able to operate at high temperatures, reaching hundreds of degrees. (Обычные датчики не могут работать при высоких температурах, достигающих сотен градусов.)

The indium antimonide magnetosensors are developed to function at such temperatures without any degradation. (А магнитные датчики из антимонида индия созданы так, чтобы работать при таких температурах, ничуть не теряя своих свойств.)

D. Luther Burbank, a famous American botanist (1849–1926), developed more than 800 varieties of plants over his 55-year career. (Знаменитый американский ботаник Лютер Бёрбанк, живший в 1849—1926 годах, за 55 лет своей работы вывел более 800 сортов растений.)

Burbank's varied creations included fruits, flowers, grains, grasses, and vegetables. (Среди самых разных растений, выведенных Бёрбанком, были фрукты, цветы, злаки, травы и овощи.)

He developed a spineless cactus useful for cattle-feed. (Он вывел кактус без колючек, который годится на корм скоту.)

Burbank's most successful varieties include the Shasta daisy, the Fire poppy, the July Elberta peach, the Santa Rosa plum, the Flaming Gold nectarine, the Wickson plum, the Freestone peach, and the white blackberry. (К самым удачным сортам Бёрбанка относятся ромашка «Шаста», мак «Огненный», персик «Июльская Эльберта», слива «Санта-Роза», нектарин «Пылающее золото», слива «Виксон», персик «Фристоун» и белая ежевика.)

E. Many products have been developed as a result of space exploration and space travel, for example thermal gloves and boots. (Многие изделия были созданы благодаря исследованию космоса и космическим полётам, например перчатки и ботинки с подогревом.)

These gloves and boots have heating elements that run on rechargeable batteries worn on the inside wrist of the gloves or embedded in the sole of the ski boot. (В этих перчатках и ботинках есть нагревательные элементы, которые работают от аккумуляторов, закреплённых на внутренней стороне запястья у перчаток или встроенных в подошву лыжного ботинка.)

This technology was adapted from a spacesuit design for the astronauts. (Эту технологию позаимствовали у конструкции скафандра для астронавтов.)

The gloves for adjusting sensitive instruments were constructed for thermal and abrasion protection. (Перчатки для настройки чувствительных приборов сконструировали так, чтобы они защищали от перепадов температуры и от истирания.)

Silicone rubber was used to give a degree of sensitivity and "feel". (Силиконовую резину использовали, чтобы руки в перчатках сохраняли некоторую чувствительность и «осязание».)