Страница 81, ГДЗ по английскому языку за 8 класс к учебнику Spotlight. УМК английский в фокусе

1 A: Why is Sam so quiet? (Почему Сэм такой молчаливый?)

B: He is feeling under the weather today. (Ему сегодня нездоровится.)

2 A: Why is Jack looking so happy these days? (Почему Джек в последнее время такой счастливый?)

B: Oh, ever since he got his new car, he has been on cloud nine. (А, с тех пор как у него появилась новая машина, он на седьмом небе от счастья.)

3 A: I've got £100. (У меня есть 100 фунтов.) Let's go shopping. (Пойдём по магазинам.)

B: Don't spend it all. (Не трать всё.) It's wise to save up for a rainy day. (Разумно откладывать на чёрный день.)

to feel under the weather (неважно себя чувствовать, приболеть)

We don't have a similar idiom in Russian. (В русском языке похожей идиомы нет.)

to save up for a rainy day (копить деньги про запас, на случай трудностей)

We have a similar idiom in Russian: 'to save for a black day'. (В русском языке есть похожая идиома: «откладывать на чёрный день».)

to be on cloud nine (быть безмерно счастливым)

We have a similar idiom in Russian: 'to be in seventh heaven'. (В русском языке есть похожая идиома: «быть на седьмом небе».)

to see which way the wind blows (выжидать и смотреть, как сложатся обстоятельства, прежде чем что-то решать)

We have the same idiom in Russian: 'to see which way the wind blows'. (В русском языке есть точно такая же идиома: «посмотреть, куда ветер дует».)

1 — C howl (выть, завывать)

2 — E roar (грохотать)

3 — A whistle (свистеть)

4 — B pour (лить)

5 — D drizzle (моросить)

1 The breeze whistled through the trees as we were walking in the forest. (Когда мы гуляли по лесу, в деревьях свистел ветерок.)

2 Heavy rain poured down while we were driving to the village. (Пока мы ехали в деревню, лил сильный дождь.)

3 The wind howled all night so I couldn't sleep. (Всю ночь выл ветер, и я не мог уснуть.)

4 It's stopped raining heavily, but it's still drizzling. (Сильный дождь закончился, но всё ещё моросит.)

5 The lightning flashed and the thunder roared. (Сверкнула молния, и загрохотал гром.)

It was drizzling when I got to my grandad's old house in the woods. (Когда я добрался до старого дедушкиного дома в лесу, моросил дождь.)

Soon heavy rain was pouring down and the wind was howling outside. (Вскоре уже лил сильный дождь, а снаружи выл ветер.)

Suddenly the thunder roared and all the lights went out. (Вдруг загрохотал гром, и погас свет.)

The wind whistled through the broken window. (В разбитом окне свистел ветер.)

Then I heard slow footsteps on the stairs… (А потом я услышал на лестнице медленные шаги…)

1 We're in for frost tonight. — e Oh dear. I'd better cover the tomato plants. (Ночью будут заморозки. — Ой-ой. Надо бы укрыть помидоры.)

2 There's going to be a shower by the looks of it. — f Right, I will bring my umbrella then. (Похоже, сейчас пойдёт дождь. — Ладно, тогда я возьму зонтик.)

3 Bit nippy today, isn't it? — g It is. You need to wear a warm coat. (Холодновато сегодня, правда? — Да. Нужно надеть тёплое пальто.)

4 What strange weather we are having! — a I know! It is unusually warm today. (Какая странная у нас погода! — И не говори! Сегодня необычно тепло.)

5 I think it will clear up later. — b I hope so. We have plans to go to the park. (Думаю, позже прояснится. — Надеюсь. Мы собираемся пойти в парк.)

6 I heard that heavy rains are on the way. — d That's good. It's been a very hot, dry summer. (Я слышал, что скоро пойдут сильные дожди. — Это хорошо. Лето выдалось очень жаркое и сухое.)

7 They're expecting snow in the north. — c Great! That means we can go skiing soon. (На севере ожидают снег. — Здорово! Значит, скоро можно будет покататься на лыжах.)

Comparing pictures (Как сравнивать картинки)

To compare two pictures, follow the plan: (Чтобы сравнить две картинки, следуй плану:)

1 Briefly describe both pictures in turn (what is happening, where, etc.). (Кратко опиши по очереди обе картинки — что происходит, где и т. д.)

Then say: (Затем скажи:)

2 what is similar in the pictures (at least two things); (что общего на картинках — не меньше двух вещей;)

3 what is different (at least two differences); (чем они различаются — не меньше двух различий;)

4 which picture (situation, object depicted) you would prefer/choose and the reason for your choice. (какую картинку — ситуацию или изображённый предмет — ты бы предпочёл или выбрал и почему.)

In the first picture, a girl is walking her dog in a snowy forest. (На первой картинке девушка гуляет с собакой в заснеженном лесу.)

It is snowing, so she is wearing a warm red jacket, a black hat and a long white scarf. (Идёт снег, поэтому на ней тёплая красная куртка, чёрная шапка и длинный белый шарф.)

In the second picture, a girl in a pink top and jeans is walking her dog along a wooden path on a sunny autumn day. (На второй картинке девушка в розовой кофте и джинсах гуляет с собакой по деревянной дорожке в солнечный осенний день.)

Both girls are walking their dogs in the countryside. (Обе девушки гуляют с собаками за городом.)

Both dogs are on red leads. (Обе собаки на красных поводках.)

The first picture shows a cold winter day, but the second one shows a warm autumn day. (На первой картинке холодный зимний день, а на второй — тёплый осенний.)

The dogs are different too: the first one is ginger and fluffy, and the second one is brown and white. (Собаки тоже разные: первая — рыжая и пушистая, а вторая — коричнево-белая.)

I would prefer the walk in the second picture because I love sunny weather and I don't like frosty days. (Я бы предпочёл прогулку со второй картинки, потому что люблю солнечную погоду и не люблю морозные дни.)