Страница 63, ГДЗ по немецкому языку за 9 класс к рабочей тетради Бима

1. Was finden viele Kinder langweilig? (am Tisch allein sitzen, über das Buch gebeugt sitzen) (Что многим детям кажется скучным?)

Viele Kinder finden es langweilig, allein am Tisch zu sitzen und über ein Buch gebeugt zu lesen. (Многим детям кажется скучным сидеть в одиночестве за столом и читать, склонившись над книгой.)

2. Warum ist ein Buch keine Freizeitbeschäftigung für sie? (andere Ablenkung haben, leichte Unterhaltung bevorzugen) (Почему книга не становится для них занятием в свободное время?)

Sie folgen dem Beispiel der Erwachsenen: Die meisten Erwachsenen suchen in ihrer Freizeit andere Ablenkung als das Lesen und bevorzugen leichte Unterhaltung. (Они следуют примеру взрослых: большинство взрослых в свободное время отвлекаются не чтением, а чем-то другим и предпочитают лёгкие развлечения.)

3. Was machen Jugendliche in der Freizeit? (vor dem Fernseher sitzen, sich informieren, lernen) (Чем подростки занимаются в свободное время?)

Viele Jugendliche sitzen in der Freizeit stundenlang vor dem Fernseher. (Многие подростки в свободное время часами сидят перед телевизором.)

Dabei wollen sie sich nicht unbedingt informieren oder etwas lernen, sondern einfach nur auf angenehme Art die Zeit vertreiben. (При этом они вовсе не стремятся что-то узнать или чему-то научиться, а просто хотят приятно провести время.)

4. Warum ist Fernsehen so populär? (von Problemen ablenken, viel Stoff anbieten, spannende Szenen, kein selbstständiges Denken) (Почему телевидение так популярно?)

Der Bildschirm lenkt die Jugendlichen von allen Problemen ab, und das Fernsehen bietet viel Stoff an. (Экран телевизора отвлекает подростков от всех проблем, а телевидение предлагает много материала.)

Eine spannende Szene folgt der anderen, und selbstständiges Denken wird nur selten gefordert. (Одна захватывающая сцена сменяет другую, а самостоятельно думать требуется лишь изредка.)

5. Warum ist Fernsehen für Jugendliche schädlich? (voll gestopft mit kurzweiligen Bildern, längere Texte nicht lesen können, keine Motivation zum Lernen) (Почему телевидение вредно для подростков?)

Die Köpfe der Jugendlichen sind voll gestopft mit kurzweiligen Bildern. (Головы подростков забиты развлекательными картинками.)

Sie können dann in der Schule längere Texte nicht lesen und haben keine Motivation zum Lernen. (Потом в школе они не могут читать длинные тексты, и у них нет желания учиться.)

a)

Перевод задания:

1. играть в компьютерные игры

2. документальные программы и фильмы

3. страдающий телезависимостью

4. изучать иностранные языки

5. распространять увлечения

6. не иметь времени друг на друга

7. слушать радио

8. очень много насилия

9. узнавать о войнах и несчастных случаях, о погоде и спорте

10. давать много информации

11. как член семьи

12. покупать газеты и журналы

Ответ:

b) Ich denke, dass die Massenmedien in unserem Leben eine sehr große Rolle spielen. (Я думаю, что средства массовой информации играют в нашей жизни очень большую роль.)

Ich bin mit Daniel und Sabine einverstanden: Fernsehen, Radio, Internet und Zeitungen geben uns viele wichtige Informationen. (Я согласен с Даниэлем и Сабиной: телевидение, радио, интернет и газеты дают нам много важной информации.)

Aber Thomas hat auch Recht: Im Fernsehen gibt es sehr viel Gewalt. (Но и Томас прав: по телевизору очень много насилия.)

Ich sehe nur selten fern, aber das Internet ist für mich sehr wichtig, denn ich interessiere mich für Computer und möchte Programmierer werden. (Я редко смотрю телевизор, но интернет для меня очень важен, ведь я интересуюсь компьютерами и хочу стать программистом.)

Man muss die Massenmedien richtig nutzen und darf nicht stundenlang vor dem Fernseher oder am Computer sitzen. (Пользоваться средствами массовой информации нужно правильно, и нельзя часами сидеть перед телевизором или за компьютером.)