Страница 47, ГДЗ по английскому языку за 8 класс к учебнику Spotlight. УМК английский в фокусе
1 She had been waiting for an hour before Helen arrived. (Она прождала целый час, прежде чем пришла Хелен.)
2 Larry had been looking for his glasses for over an hour before he found them. (Ларри искал очки больше часа, прежде чем нашёл их.)
3 They had been playing football for over an hour before Tom scored. (Они играли в футбол больше часа, прежде чем Том забил гол.)
4 Jane had been driving for over two hours before she reached the Smiths' cottage. (Джейн ехала больше двух часов, прежде чем добралась до коттеджа Смитов.)
5 Mr Smith had been working in the company for ten years when he decided to leave. (Мистер Смит уже десять лет работал в компании, когда решил уйти.)
1 He was unhappy because he had failed his tests. (Он был расстроен, потому что провалил контрольные.)
2 Our teacher was angry because we hadn't done our homework. (Наш учитель рассердился, потому что мы не сделали домашнее задание.)
3 She had a terrible headache because she had been working on the computer for five hours. (У неё ужасно болела голова, потому что она пять часов работала за компьютером.)
4 The children came back home very tired because they had been playing football all day. (Дети вернулись домой очень уставшими, потому что весь день играли в футбол.)
5 She was late because she had missed the bus. (Она опоздала, потому что не успела на автобус.)
6 They were wet because they had been walking in the rain. (Они промокли, потому что гуляли под дождём.)
Complex object
Complex object is formed by a noun in the common case or personal pronoun in the objective case + (to) infinitive or participle I (-ing form). (Сложное дополнение образуется так: существительное в общем падеже или личное местоимение в объектном падеже + инфинитив с частицей to или без неё либо причастие I, то есть форма на -ing.)
want, expect etc. + n/pr + to – infinitive (want, expect и т. д. + существительное или местоимение + инфинитив с частицей to)
The French king allowed Montgolfier to experiment. (Французский король разрешил Монгольфье проводить опыты.)
see, hear, watch, etc. n/pr + participle I or infinitive without 'to' (see, hear, watch и т. д. + существительное или местоимение + причастие I или инфинитив без частицы to)
I saw him (the boy) cross the street. (Я видел, как он, тот мальчик, перешёл улицу.) (emphasis on the fact) (акцент на самом факте)
I saw her (my classmate) crossing the street. (Я видел, как она, моя одноклассница, переходила улицу.) (emphasis on the action in progress) (акцент на действии, которое происходит в этот момент)
let, make + n/pr + infinitive without 'to' (let, make + существительное или местоимение + инфинитив без частицы to)
The brothers used paper and cloth for the balloon to make it float. (Братья сделали воздушный шар из бумаги и ткани, чтобы он поднялся в воздух.)
1) One day Montgolfier noticed his shirt floating (float) upwards. (Однажды Монгольфье заметил, как его рубашка поднимается вверх.)
2) Joseph wanted his brother to perform (perform) experiments along with him. (Жозеф хотел, чтобы брат ставил опыты вместе с ним.)
3) The king let them send (send) a man in the balloon in 1783. (В 1783 году король разрешил им отправить на воздушном шаре человека.)
4) A huge crowd watched the balloon floating (float) high in the sky. (Огромная толпа смотрела, как шар парит высоко в небе.)
5) Fleming saw mould appear (appear) on the bacteria. (Флеминг увидел, что на бактериях появилась плесень.)
6) In the 1920s people expected scientists to discover (discover) a medicine against bacteria. (В 1920-е годы люди ждали, что учёные откроют лекарство против бактерий.)
Dear Sam, (Дорогой Сэм!)
How are you? (Как дела?)
You won't believe what 1) happened (happen) to me last Saturday. (Ты не поверишь, что со мной случилось в прошлую субботу.)
I 2) was walking (walk) along the beach with my dog, Sam, when he 3) spotted (spot) something in the sand. (Я гулял по пляжу со своим псом Сэмом, и вдруг он заметил что-то в песке.)
He 4) started (start) digging it up and waving his tail happily. (Он начал откапывать находку, радостно виляя хвостом.)
It 5) turned (turn) out to be a wooden box with coins in it. (Это оказался деревянный ящичек с монетами.)
I quickly 6) grabbed (grab) it from Sam, who 7) was trying (try) to chew it, and 8) took (take) it straight to my history teacher, Mr Brown. (Я быстро выхватил ящичек у Сэма, который пытался его погрызть, и сразу отнёс своему учителю истории, мистеру Брауну.)
As soon as I 9) saw (see) the look in his eyes, I 10) knew (know) we 11) had found (find) something special. (Как только я увидел его взгляд, я понял, что мы нашли что-то особенное.)
Together, we 12) went (go) to the local museum. (Вместе мы отправились в местный музей.)
They 13) examined (examine) the coins and 14) announced (announce) that they were 250 years old! (Там осмотрели монеты и объявили, что им 250 лет!)
Can you believe it? (Представляешь?)
A box full of valuable coins 15) had been waiting (wait) for someone to find it for so many years! (Ящичек, полный ценных монет, столько лет ждал, когда его кто-нибудь найдёт!)
The people at the museum 16) came (come) to investigate. (Сотрудники музея приехали, чтобы во всём разобраться.)
They 17) dug (dig) all around the area, but they 18) didn't find (not find) anything else. (Они перекопали всё вокруг, но больше ничего не нашли.)
It's still a bit of a mystery how the box 19) had come (come) to be there. (До сих пор не совсем понятно, как ящичек туда попал.)
Attached is the article from the local paper. (Прикладываю статью из местной газеты.)
What do you think of the photo? (Как тебе фотография?)
Write back soon. (Ответь поскорее.)
Pete
attachment: coinsarticle.pdf (вложение)
Speaking
Mandy was walking through the woods with her dog last Saturday … (В прошлую субботу Мэнди гуляла с собакой по лесу…)
Suddenly, she heard someone crying for help. (Вдруг она услышала, как кто-то зовёт на помощь.)
Her dog ran to an old well, and Mandy ran after him. (Её пёс бросился к старому колодцу, и Мэнди побежала за ним.)
She looked into the well and found a little boy there. (Она заглянула в колодец и нашла там маленького мальчика.)
He had fallen into the well and couldn't get out. (Он упал в колодец и не мог выбраться.)
Mandy called the rescue service at once. (Мэнди сразу же вызвала спасателей.)
Soon the rescuers arrived. (Вскоре приехали спасатели.)
They rescued the boy: one of them went down into the well and pulled him out. (Они спасли мальчика: один из них спустился в колодец и вытащил его.)
Then a man came up to Mandy, shook her hand and thanked her. (Потом к Мэнди подошёл мужчина, пожал ей руку и поблагодарил её.)
Mandy was very proud of her clever dog. (Мэнди очень гордилась своим умным псом.)
Writing (an email)
Dear Mike, (Дорогой Майк!)
How are you? (Как дела?)
Something strange happened to me last weekend. (В прошлые выходные со мной случилась странная история.)
I was walking in the park with my sister when we heard someone saying "Hello!" (Я гулял в парке с сестрой, и вдруг мы услышали, как кто-то говорит: «Привет!»)
We looked around but saw nobody. (Мы огляделись, но никого не увидели.)
Then I noticed a white parrot in a tree! (И тут я заметил на дереве белого попугая!)
We had never seen a parrot in our park before. (Раньше мы никогда не видели в нашем парке попугаев.)
It flew down and sat on my hand! (Он слетел вниз и сел мне на руку!)
We took it home and put an advert on the Internet. (Мы забрали его домой и дали объявление в интернете.)
The next day, an old man came to our flat. (На следующий день к нам домой пришёл пожилой мужчина.)
He had been looking for his parrot for three days! (Он искал своего попугая уже три дня!)
He thanked us and gave us a box of chocolates. (Он поблагодарил нас и подарил нам коробку конфет.)
Write back soon. (Ответь поскорее.)
Best wishes, (С наилучшими пожеланиями,)
Sasha