8класс

Страница 35, ГДЗ по английскому языку за 8 класс к учебнику Spotlight. УМК английский в фокусе

Grammar

Order of adjectives

4. a) Какими прилагательными Эвелин описывает то, что можно найти в Камден-Тауне?
b) Прочитай таблицу, затем расставь прилагательные в предложениях 1—5 в правильном порядке.

a) Примеры из письма:

second-hand clothing, modern music, beautiful handmade crafts, international food stalls, tiny place, tasty Chinese food (подержанная одежда, современная музыка, красивые изделия ручной работы, лавки с едой разных стран, крошечное заведение, вкусная китайская еда)

b) When two or more adjectives are used before a noun, they normally go in the following order. (Когда перед существительным стоят два прилагательных или больше, они обычно идут в таком порядке.)

opinion (мнение)
beautiful, lovely, terrible, interesting (красивый, милый, ужасный, интересный)
size (размер)
small, big, huge, tiny (маленький, большой, огромный, крошечный)
age (возраст)
old, modern, second-hand (старый, современный, подержанный)
shape (форма)
square, round, rectangular, triangular (квадратный, круглый, прямоугольный, треугольный)
colour (цвет)
red, dark blue, light green, pale brown (красный, тёмно-синий, светло-зелёный, бледно-коричневый)
pattern (узор)
checked, polka dot, striped (в клетку, в горошек, в полоску)
origin (происхождение)
Chinese, British, Russian (китайский, британский, русский)
material (материал)
woollen, wooden, silver, leather, china (шерстяной, деревянный, серебряный, кожаный, фарфоровый)

1 Ann bought a small square wooden table. (Энн купила маленький квадратный деревянный столик.)

2 Steve wore a second-hand navy blue woollen pair of gloves. (На Стиве были подержанные тёмно-синие шерстяные перчатки.)

3 Sarah gave them a beautiful round silver frame. (Сара подарила им красивую круглую серебряную рамку.)

4 Her grandmother has a pair of old Russian gold earrings. (У её бабушки есть старинные русские золотые серьги.)

5 He bought her a modern striped cotton bag. (Он купил ей современную хлопковую сумку в полоску.)

Opening & Closing remarks

5. Определи, какие из приведённых ниже фраз вступительные, а какие — завершающие. Какие из них ты мог бы использовать вместо таких фраз в письме Эвелин?

A Hi! (Привет!) How's everything going? — opening remark (Как у тебя дела? — вступительная фраза.)

B Write back soon and tell me all your news. — closing remark (Напиши поскорее и расскажи мне все свои новости. — завершающая фраза.)

C Give your parents my best wishes. — closing remark (Передавай от меня привет родителям. — завершающая фраза.)

D How are things? — opening remark (Как поживаешь? — вступительная фраза.)

E I'd better go and do some work! — closing remark (Пойду-ка я лучше поработаю! — завершающая фраза.)

F Write and tell me what it's like there. — closing remark (Напиши мне, как тебе там. — завершающая фраза.)

I could use A or D instead of "Hi! How are you?" (Вместо «Привет! Как дела?» я бы написал A или D.)

I could use E instead of "Have to go now. I've got a project to finish for Monday." (Вместо «Мне пора. Мне нужно доделать проект к понедельнику» я бы написал E.)

Study Skills

Interpreting rubrics (Как понимать задание)

When you write, make sure you include all the points in the rubric. (Когда пишешь, обязательно раскрой все пункты задания.)

The rubric gives us information about the situation, who we are writing to and what we should write about. (Из задания мы узнаём, какова ситуация, кому мы пишем и о чём нам нужно написать.)

Writing

6. Прочитай задание, найди ключевые слова и ответь на вопросы.

You have received a letter from your English-speaking pen friend, Jim. (Ты получил письмо от своего англоязычного друга по переписке Джима.)

… I recently visited Paris and went shopping at a great open-air market. (…Недавно я побывал в Париже и ходил за покупками на отличный рынок под открытым небом.)

I enjoyed it a lot. (Мне там очень понравилось.)

Are there open-air markets in your town? (А в твоём городе есть рынки под открытым небом?)

When do they open? (Когда они открываются?)

What can you buy there? (Что там можно купить?)

Write him a letter and answer his three questions. (Напиши ему письмо и ответь на три его вопроса.)

Write 100–110 words. (Объём — 100—110 слов.)

Remember the rules of letter writing. (Не забудь о правилах написания писем.)

Ключевые слова:

letter, pen friend, Jim, open-air markets in your town, when they open, what you can buy there, three questions, 100–110 words (письмо, друг по переписке, Джим, рынки под открытым небом в твоём городе, когда они открываются, что там можно купить, три вопроса, 100—110 слов)

1 Who is going to read your letter? (Кто будет читать твоё письмо?)

My pen friend Jim is going to read it. (Его будет читать мой друг по переписке Джим.)

2 Why are you writing the letter? (Зачем ты пишешь это письмо?)

I'm writing to answer Jim's three questions about open-air markets in my town. (Я пишу, чтобы ответить на три вопроса Джима о рынках под открытым небом в моём городе.)

3 Where are the markets? (Где находятся рынки?)

The biggest open-air market in my town is in the main square in the centre. (Самый большой рынок под открытым небом в моём городе находится на главной площади в центре.)

4 What can you buy there? (Что там можно купить?)

You can buy fresh fruit and vegetables, honey, cheese, second-hand books and handmade crafts there. (Там можно купить свежие фрукты и овощи, мёд, сыр, подержанные книги и изделия ручной работы.)

5 What opening/closing remarks will you use? (Какие вступительные и завершающие фразы ты используешь?)

I'll start with "Hi! How are things?" (Я начну с фраз «Привет! Как поживаешь?».)

I'll end with "I'd better go and do some work! Write back soon and tell me all your news." (А закончу фразами «Пойду-ка я лучше поработаю! Напиши поскорее и расскажи мне все свои новости».)

7. Ответь на вопросы плана, затем напиши своё письмо (100—110 слов).

Plan (План)

Introduction (Вступление)

Para 1: opening remarks/Why are you writing the letter? (Абзац 1: вступительные фразы. Зачем ты пишешь письмо?)

Hi! (Привет!) How are things? (Как поживаешь?) Thanks for your letter. (Спасибо за письмо.)

to answer Jim's questions about open-air markets in my town (чтобы ответить на вопросы Джима о рынках под открытым небом в моём городе)

Main body (Основная часть)

Para 2: Where is the market? (Абзац 2: где находится рынок?) When is it open? (Когда он открыт?) What can you buy there? (Что там можно купить?)

in the main square in the centre of my town (на главной площади в центре моего города)

at weekends, from 8 am to 4 pm (по выходным, с 8 утра до 4 часов дня)

fresh fruit and vegetables, honey, cheese, second-hand books, handmade crafts (свежие фрукты и овощи, мёд, сыр, подержанные книги, изделия ручной работы)

Conclusion (Заключение)

Para 3: closing remarks (Абзац 3: завершающие фразы)

I'd better go and do some work! (Пойду-ка я лучше поработаю!) Write back soon and tell me all your news. (Напиши поскорее и расскажи мне все свои новости.)

Письмо:

Dear Jim, (Дорогой Джим!)

Hi! (Привет!)

How are things? (Как поживаешь?)

Thanks for your letter. (Спасибо за письмо.)

I'm glad you enjoyed shopping in Paris. (Я рад, что тебе понравилось ходить по магазинам в Париже.)

You asked about open-air markets in my town, so I thought I'd drop you a line. (Ты спрашивал о рынках под открытым небом в моём городе, вот я и решил черкнуть тебе пару строк.)

The biggest one is in the main square in the centre of the town. (Самый большой из них находится на главной площади в центре города.)

It's open at weekends from 8 am to 4 pm. (Он открыт по выходным с 8 утра до 4 часов дня.)

You can buy fresh fruit and vegetables, honey and cheese there. (Там можно купить свежие фрукты и овощи, мёд и сыр.)

There are also stalls with second-hand books and beautiful handmade crafts. (А ещё там есть прилавки с подержанными книгами и красивыми изделиями ручной работы.)

The prices are reasonable, and you can often find a bargain! (Цены там разумные, и часто можно купить что-нибудь очень выгодно!)

I'd better go and do some work! (Пойду-ка я лучше поработаю!)

Write back soon and tell me all your news. (Напиши поскорее и расскажи мне все свои новости.)

Best wishes, (С наилучшими пожеланиями,)

Ivan

Smile

That's a strange pair of socks – one with red stripes and the other with yellow stripes. (Странные у тебя носки — один в красную полоску, а другой в жёлтую.)

They're cool, aren't they? (Классные, правда?) I've got another pair at home. (А дома у меня есть ещё одна такая же пара.)

Сообщить об ошибке

Не получилось открыть форму обратной связи.
Напишите нам: nqzva@cbzbtnyxn.zr