9класс

Страница 180, ГДЗ по немецкому языку за 9 класс к учебнику Бим

3. a) Рассмотри картинку и прокомментируй подпись к ней.
b) Чьи это слова? Как ты думаешь?
c) Расскажи, кто где находится.

a) Kommt auch der Fernseher ganz mit drauf? (А телевизор тоже целиком попадёт в кадр?)

Die Familie wird zusammen mit ihrem Fernseher fotografiert. (Семью фотографируют вместе с её телевизором.)

Der Fernseher steht in der Mitte, wie das wichtigste Familienmitglied. (Телевизор стоит в центре, как самый важный член семьи.)

Für diese Familie ist der Fernseher so wichtig, dass er unbedingt ganz aufs Foto kommen soll. (Для этой семьи телевизор так важен, что он обязательно должен целиком попасть на фотографию.)

b) Ich glaube, das sind die Worte des Vaters: Er sitzt neben dem Fernseher, hält die Hand darauf und ist sehr stolz auf ihn. (Я думаю, это слова отца: он сидит рядом с телевизором, держит на нём руку и очень им гордится.)

c) MUSTER:

Der Vater sitzt links neben dem Fernseher/am Fernseher links … (Отец сидит слева от телевизора / у телевизора слева …)

Die Mutter sitzt rechts neben dem Fernseher. (Мать сидит справа от телевизора.)

Ein Junge und ein Mädchen stehen hinter dem Fernseher und legen ihre Hände darauf. (Мальчик и девочка стоят за телевизором и положили на него руки.)

Der kleine Junge mit der Brille sitzt vor dem Fernseher auf dem Fußboden. (Маленький мальчик в очках сидит на полу перед телевизором.)

Der Fotograf befindet sich vorne links, vor der Familie. (Фотограф находится впереди слева, перед семьёй.)

Der Fernseher selbst steht in der Mitte auf einem kleinen Holzschrank. (Сам телевизор стоит посередине на деревянной тумбочке.)

4. Прочитай предложения вслух. Назови также пропущенные предлоги.

In der letzten Stunde hatten wir heute eine Klassenversammlung. (На последнем уроке у нас сегодня было классное собрание.)

Unsere Klassenlehrerin sprach über das Projekt „Schülerzeitung“. (Наша классная руководительница рассказала о проекте «Школьная газета».)

Dieses Projekt fand eine große Verbreitung in der Bundesrepublik. (Этот проект получил широкое распространение в Федеративной Республике.)

Laut des Projektes/dem Projekt wählt sich jeder Schüler ein Thema aus dem politischen, kulturellen Leben oder aus der Wirtschaft und liest in den Zeitungen Informationen darüber. (Согласно проекту каждый ученик выбирает себе тему из политической, культурной жизни или из экономики и читает о ней информацию в газетах.)

Er sammelt Materialien zu seinem Thema und verarbeitet sie, das heißt erwirbt Kenntnisse darüber, bildet sich eine eigene Meinung, sucht Illustrationen. (Он собирает материалы по своей теме и обрабатывает их, то есть приобретает знания о ней, составляет собственное мнение, ищет иллюстрации.)

Dann macht er eine ganze Seite zu diesem Thema in der Schülerzeitung. (Потом он делает на эту тему целую страницу в школьной газете.)

Natürlich wählt man aber zuerst den Chefredakteur und das Redaktionskollegium, mit dem man viele Probleme und die Materialien dazu bespricht. (Но, конечно, сначала выбирают главного редактора и редакционную коллегию, с которой обсуждают многие проблемы и материалы к ним.)

Hauptsache, die Schüler machen bei ihrer Zeitung alles selbst: bestimmen ihren Inhalt, schreiben Artikel, machen Fotos und anderes. (Главное — ученики делают в своей газете всё сами: определяют её содержание, пишут статьи, делают фотографии и многое другое.)

Manchmal werden die Schülerzeitungen sehr dick wegen der vielen Materialien, die die Schüler für sie vorbereiten: Berichte, Reportagen, Kurzmeldungen, Kommentare, Rezensionen, Unterhaltungsmaterialien und vieles mehr. (Иногда школьные газеты становятся очень толстыми из-за множества материалов, которые ученики для них готовят: сообщений, репортажей, кратких заметок, комментариев, рецензий, развлекательных материалов и многого другого.)

Сообщить об ошибке

Не получилось открыть форму обратной связи.
Напишите нам: admin@pomogalka.me