9класс

Страница 39, ГДЗ по английскому языку за 9 класс к тренировочным упражнениям в формате ОГЭ (ГИА) Spotlight. Английский в фокусе (спотлайт)

5. Прочитай текст и отметь утверждения: T — верно, F — неверно, NS — в тексте не сказано.

Art Today, Sand Tomorrow! (Сегодня — искусство, завтра — песок!)

California resident Jim Denevan is an amazing artist whose work is admired by all, but owned by none – that's because all of Jim's art is created on an unusual canvas – the soft sand. (Житель Калифорнии Джим Деневан — удивительный художник: его работами восхищаются все, но не владеет ими никто, потому что всё своё искусство Джим создаёт на необычном холсте — мягком песке.)

He sometimes spends days working on a piece, only to see it washed away by the sea or a storm and that is just the way he likes it. (Иногда он целыми днями работает над картиной только для того, чтобы увидеть, как её смывает море или шторм, и именно так ему и нравится.)

Denevan, who is also a well-regarded chef, discovered his artistic talents about ten years ago, when he was walking along the beach with a stick. (Деневан, который ещё и уважаемый повар, открыл в себе талант художника примерно десять лет назад, когда шёл по пляжу с палкой.)

He ended up drawing a 12-foot-long (3 meters 66 centimeters) fish. (В итоге он нарисовал рыбу длиной 12 футов, или 3 метра 66 сантиметров.)

Since then, Jim has walked over 1,800 miles while creating over 600 pieces of sand art. (С тех пор Джим прошёл больше 1800 миль и создал больше 600 картин на песке.)

Over the years, his drawings have become bigger and more sophisticated, but the tools he uses haven't changed. (С годами его рисунки стали больше и сложнее, но инструменты, которыми он пользуется, не изменились.)

All he needs is a stick, a garden rake and, most importantly, his vivid imagination! (Всё, что ему нужно, — это палка, садовые грабли и, самое главное, его живое воображение!)

Just like any good artist, Jim is quite particular about the "quality" of his canvas, sometimes walking for miles, in search of that perfect patch of sand. (Как и любой хороший художник, Джим весьма придирчив к «качеству» своего холста: иногда он проходит много миль в поисках того самого идеального участка песка.)

His latest piece of work, which is also the world's largest freelance drawing, was created in the desert sands of Nevada. (Его последняя работа, которая к тому же стала самым большим в мире рисунком от руки, создана в пустынных песках Невады.)

It took Jim three trips, eight days and over 100 miles of walking to create this 3-mile circular marvel. (Чтобы создать это круглое чудо размером в 3 мили, Джиму понадобилось три поездки, восемь дней и больше 100 миль пешком.)

It took the storm just one night to destroy it! (А шторму хватило всего одной ночи, чтобы его уничтожить!)

However, Jim says he actually enjoys watching the waves or rain wash his paintings away. (Однако Джим говорит, что ему на самом деле нравится смотреть, как волны или дождь смывают его картины.)

Jim's art has become very popular over the years and was even the topic of a documentary called "Sandman" in 2005. (С годами искусство Джима стало очень популярным, а в 2005 году ему даже посвятили документальный фильм «Песочный человек».)

Jim Denevan is not only a sand artist – he is also a skillful chef. (Джим Деневан не только рисует на песке: он ещё и искусный повар.)

Accordingly, group dining events are held outdoors on farms, with the diners being treated to a gourmet meal and talks by local farmers and winemakers. (Поэтому на фермах под открытым небом устраивают совместные трапезы: гостей угощают изысканными блюдами, а выступают перед ними местные фермеры и виноделы.)

The events, which are held on different farms throughout America, are so popular that most are sold out the minute the schedule is announced. (Эти мероприятия, которые проходят на разных фермах по всей Америке, так популярны, что на большинство из них все места раскупают в ту же минуту, как только объявляют расписание.)

1. Unfortunately nobody can have Jim's pictures at home. — T (К сожалению, ни у кого дома не может быть картин Джима. — верно.)

2. Jim needs hard solid materials instead of a canvas for his drawings. — F (Для рисунков Джиму вместо холста нужны твёрдые прочные материалы. — неверно.)

3. Jim's friends take pictures of his works to show them to people. — NS (Друзья Джима фотографируют его работы, чтобы показывать их людям. — в тексте не сказано.)

4. Jim has made more than half a thousand sand drawings that made him popular. — T (Джим создал больше пятисот рисунков на песке, которые сделали его популярным. — верно.)

5. As his drawings are really big Jim needs assistants. — F (Рисунки Джима очень большие, поэтому ему нужны помощники. — неверно.)

6. Jim thinks that the desert sand of Nevada is the best canvas for his works. — NS (Джим считает, что песок пустыни в Неваде — лучший холст для его работ. — в тексте не сказано.)

7. He is so talented that he was asked to make scenery for the film "Sandman". — F (Он так талантлив, что его попросили сделать декорации к фильму «Песочный человек». — неверно.)

8. As a talented chef Jim is invited by famous restaurants. — NS (Как талантливого повара Джима приглашают известные рестораны. — в тексте не сказано.)

6. Прочитай текст и найди в нём ответы на вопросы 1—9, затем соотнеси их с абзацами A—G. На один вопрос ответа нет. Заполни таблицу ниже.

1. Who did the monster tell his story? (Кому чудовище рассказало свою историю?)

2. Why did the monster decide to take revenge on Victor's family? (Почему чудовище решило отомстить семье Виктора?)

4. How big was Victor Frankenstein's family? (Насколько большой была семья Виктора Франкенштейна?)

5. Did Frankenstein create another monster? (Создал ли Франкенштейн ещё одно чудовище?)

6. What kind of invention did Frankenstein make? (Какое изобретение сделал Франкенштейн?)

7. Did Victor know who murdered his brother? (Знал ли Виктор, кто убил его брата?)

8. How did the monster take revenge on Frankenstein? (Как чудовище отомстило Франкенштейну?)

9. Where was Victor found half dead? (Где нашли Виктора полумёртвым?)

Frankenstein (Франкенштейн)

A. At the beginning of the novel the explorer Robert Walton is looking for a new passage from Russia to the Pacific Ocean via the Arctic Ocean. (В начале романа исследователь Роберт Уолтон ищет новый путь из России в Тихий океан через Северный Ледовитый океан.)

After weeks at sea, the crew of Walton's ship finds a man, Victor Frankenstein, floating on ice almost dead. (После нескольких недель в море команда корабля Уолтона находит на плавучем льду почти мёртвого человека — Виктора Франкенштейна.)

In Walton's series of letters to his sister in England, he retells Victor's tragic story. (В целой серии писем к сестре в Англию Уолтон пересказывает трагическую историю Виктора.)

B. Victor grew up in Geneva, Switzerland. (Виктор вырос в Женеве, в Швейцарии.)

He was a talented child, quick to learn all new subjects. (Он был талантливым ребёнком и быстро осваивал все новые предметы.)

Victor was good at the sciences and wanted to study science. (Виктору хорошо давались науки, и он хотел заниматься наукой.)

At the university Victor was involved with his studies for two years. (В университете Виктор два года был поглощён учёбой.)

He invented a plan to recreate and reanimate a dead body. (Он придумал план, как воссоздать и оживить мёртвое тело.)

He used a combination of chemistry, alchemy, and electricity to make his ambition a reality. (Чтобы осуществить свой честолюбивый замысел, он соединил химию, алхимию и электричество.)

C. However, even Frankenstein was frightened when he saw the fruit of his insane fantasy. (Однако даже Франкенштейн испугался, когда увидел плод своей безумной фантазии.)

The monster ran away from the laboratory and appeared some time later in the Alps, where all the men he saw didn't want to communicate with him, not so much for his ugliness as for his clearly non-human features. (Чудовище сбежало из лаборатории и через некоторое время появилось в Альпах, где все люди, которых оно видело, не хотели с ним общаться — не столько из-за его уродства, сколько из-за явно нечеловеческих черт.)

Soon Victor got a letter telling him to come home immediately since an unknown person had murdered his youngest brother, William. (Вскоре Виктор получил письмо, в котором ему велели немедленно вернуться домой, потому что кто-то неизвестный убил его самого младшего брата Уильяма.)

Victor knew who the killer was but could not tell his family or the police. (Виктор знал, кто убийца, но не мог рассказать об этом ни семье, ни полиции.)

D. The monster had taught himself to read and understand the language. (Чудовище само научилось читать и понимать язык.)

While the monster wandered the woods, he came upon a jacket with a notebook and letters that had been lost by Victor. (Когда чудовище бродило по лесам, оно наткнулось на куртку с записной книжкой и письмами, которые потерял Виктор.)

From the notes, the monster learnt of his creation. (Из записей чудовище узнало о том, как его создали.)

He decided to take revenge on his creator's family for the injury and sorrow he had suffered from others. (Оно решило отомстить семье своего создателя за обиды и горе, которые ему причинили другие.)

The monster promised Victor that he would leave Europe if he made another monster. (Чудовище пообещало Виктору покинуть Европу, если тот создаст ещё одно чудовище.)

Victor agreed to begin work on a second creation and made plans to go to Scotland. (Виктор согласился начать работу над вторым созданием и стал собираться в Шотландию.)

E. Before he left Geneva, Victor agreed to marry Elizabeth, the girl who had been adopted by his family, immediately upon his return from the British Isles. (Перед отъездом из Женевы Виктор согласился жениться на Элизабет, девушке, которую удочерила его семья, сразу после возвращения с Британских островов.)

Victor decided to destroy his project and went out to sea to throw the remains. (Виктор решил уничтожить свою работу и вышел в море, чтобы выбросить то, что от неё осталось.)

The monster promised to take revenge on Victor. (Чудовище пообещало отомстить Виктору.)

While at sea, Victor's boat was blown off course by a sudden storm, and he ended up in Ireland. (В море внезапный шторм сбил лодку Виктора с курса, и он оказался в Ирландии.)

Some time later he recovered and started preparations for his marriage to Elizabeth. (Через некоторое время он пришёл в себя и начал готовиться к свадьбе с Элизабет.)

F. The wedding date was set and Victor was afraid of the monster's threat to be with him on his wedding night. (Дату свадьбы назначили, и Виктор боялся угрозы чудовища быть рядом с ним в ночь после свадьбы.)

The wedding went off as planned. (Свадьба прошла, как и было задумано.)

While Victor made sure he covered all possible entrances that the monster could use to get into the wedding chamber, the monster crawled into Elizabeth's room and strangled her. (Пока Виктор следил за тем, чтобы перекрыть все входы, через которые чудовище могло бы попасть в покои новобрачных, оно пробралось в комнату Элизабет и задушило её.)

Victor wanted revenge and chased the monster through Europe and Russia. (Виктор жаждал мести и гнался за чудовищем через всю Европу и Россию.)

G. Victor nearly caught the monster near the Arctic Circle when Robert Walton discovered him. (Виктор едва не настиг чудовище у Северного полярного круга, когда его самого обнаружил Роберт Уолтон.)

Victor was taken aboard Walton's ship to recover from exhaustion. (Виктора подняли на борт корабля Уолтона, чтобы он оправился от истощения.)

The monster appeared out of the mist and ice to visit his enemy for the last time. (Чудовище появилось из тумана и льдов, чтобы в последний раз навестить своего врага.)

The monster entered the cabin of the ship and told Walton his story. (Чудовище вошло в каюту корабля и рассказало Уолтону свою историю.)

Victor died, and the monster disappeared in the waves and darkness, never to be seen again. (Виктор умер, а чудовище исчезло в волнах и во мраке, и больше его никто никогда не видел.)

Questions
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Paragraphs
G
D
E
B
C
F
A
Решение подготовила Екатерина Балашова, учитель английского и немецкого языков
Сообщить об ошибке

Не получилось открыть форму обратной связи.
Напишите нам: admin@pomogalka.me