Страница 28, ГДЗ по английскому языку за 9 класс к тренировочным упражнениям в формате ОГЭ (ГИА) Spotlight. Английский в фокусе (спотлайт)
History of Skyscrapers (История небоскрёбов)
Two (1) discoveries in the middle of the 1800s made it possible to build modern skyscrapers. (DISCOVER) (Два открытия, сделанные в середине XIX века, позволили строить современные небоскрёбы.)
Before the (2) Industrial Revolution brick and stone walls carried the (3) weight of buildings. (INDUSTRY) (WEIGH) (До промышленной революции вес зданий несли на себе кирпичные и каменные стены.)
Because each floor was very heavy it was (4) impossible to build very high houses. (POSSIBLE) (Так как каждый этаж был очень тяжёлым, строить очень высокие дома было невозможно.)
In the middle of the 19th century steel became an important (5) building material. (BUILD) (В середине XIX века важным строительным материалом стала сталь.)
This metal was strong and light. (Этот металл был прочным и лёгким.)
Architects could now construct a steel skeleton to support very tall (6) buildings. (BUILD) (Теперь архитекторы могли сооружать стальной каркас, способный выдержать очень высокие здания.)
Chicago's Home Insurance Company Building was ten storeys tall and the first skyscraper to use such a steel (7) construction. (CONSTRUCT) (Здание компании «Хоум Иншуранс» в Чикаго было высотой в десять этажей и стало первым небоскрёбом с такой стальной конструкцией.)
Skyscrapers would have been (8) useless if people had to walk up and down many flights of stairs. (USE) (Небоскрёбы были бы бесполезны, если бы людям приходилось ходить вверх и вниз по множеству лестничных пролётов.)
In 1853 an (9) elevator safe enough to carry passengers was invented by Elisha Graves Otis. (ELEVATE) (В 1853 году Элайша Грейвс Отис изобрёл лифт, достаточно безопасный для перевозки пассажиров.)
(To be continued) (Продолжение следует.)
History of Skyscrapers (История небоскрёбов)
(Continued) (Продолжение)
During the early 20th century the construction of tall buildings (1) became very popular in big cities. (BECOME) (В начале XX века строительство высоких зданий стало очень популярным в больших городах.)
Cities grew (2) bigger as (3) more people could live and work there. (BIG) (MANY) (Города становились больше, потому что в них могло жить и работать больше людей.)
Tall buildings (4) were also seen as a symbol of power and greatness. (SEE) (Высокие здания считались ещё и символом могущества и величия.)
Major cities, especially in America, (5) fought for the (6) tallest buildings in the world. (FIGHT) (TALL) (Крупные города, особенно в Америке, боролись за самые высокие здания в мире.)
For four decades the Empire State Building in New York was the world's (7) highest structure. (HIGH) (Четыре десятилетия самым высоким сооружением в мире был Эмпайр-стейт-билдинг в Нью-Йорке.)
The 381-metre-high landmark has 102 storeys and (8) was completed in 1932. (COMPLETE) (Эта достопримечательность высотой 381 метр насчитывает 102 этажа, а достроили её в 1932 году.)
The World Trade Centre, (9) finished in 1973, became a symbol of the (10) city's economic strength. (FINISH) (CITY) (Всемирный торговый центр, законченный в 1973 году, стал символом экономической мощи города.)
The destruction of the World Trade Centre in the terrorist attacks of 2001 (11) hit the heart of the city. (HIT) (Разрушение Всемирного торгового центра во время террористических атак 2001 года стало ударом в самое сердце города.)
Today the world's tallest buildings no (12) longer stand in America. (LONG) (Сегодня самые высокие здания мира стоят уже не в Америке.)
Other countries, mainly in the (13) growing regions of Asia, (14) have entered the prestigious race for the tallest structures in the world. (GROW) (ENTER) (Другие страны, в основном в растущих регионах Азии, включились в престижную гонку за самые высокие сооружения в мире.)
Some experts say (15) building a 1000-metre-high structure (16) would be no problem with today's technology; others think that we need (17) lighter and (18) stronger materials as well as (19) faster elevators to make this possible. (BUILD) (BE) (LIGHT) (STRONG) (FAST) (Одни специалисты говорят, что при нынешних технологиях построить сооружение высотой 1000 метров не составило бы никакого труда; другие считают, что для этого нам нужны более лёгкие и прочные материалы, а также более быстрые лифты.)
What Does an Architect Do? (Чем занимается архитектор?)
Architects (1) b design all kinds of buildings: schools and skyscrapers, hospitals and hotels, churches, train stations and houses. (Архитекторы проектируют самые разные здания: школы и небоскрёбы, больницы и отели, церкви, вокзалы и жилые дома.)
Any building that is used by people (2) b is designed by some architect. (Любое здание, которым пользуются люди, проектирует какой-нибудь архитектор.)
A design is simply a plan. (Проект — это просто план.)
Before (3) a constructing a building, an architect needs to draw a plan of the building. (Прежде чем строить здание, архитектор должен начертить его план.)
Sometimes architects (4) b make a cardboard or plastic model of the building. (Иногда архитекторы делают картонный или пластиковый макет здания.)
The building is then built by a construction company (5) c which follows the directions of the plan. (Затем здание возводит строительная компания, которая следует указаниям плана.)
The architect closely controls the construction company (6) c to make sure that the building (7) d is being built according to the plan. (Архитектор внимательно следит за работой строительной компании, чтобы убедиться, что здание строится по плану.)
Architects have to think of many things before they draw up the plan for a building. (Прежде чем составить план здания, архитекторам нужно обдумать многое.)
First they have to think about (8) b what the building will be used for, how many people (9) a are going to use the building at the same time and what types of activities these people will do in the building. (Сначала им нужно подумать о том, для чего будет использоваться здание, сколько людей будут пользоваться им одновременно и чем эти люди будут в нём заниматься.)
So, they think about the "function" of the building. (Итак, они думают о «функции» здания.)
Besides (10) c thinking about the function and safety of a building, architects also spend time creatively thinking about what they want the building to look (11) a like. (Архитекторы думают не только о функции и безопасности здания: они ещё и тратят время на то, чтобы творчески продумать, как здание должно выглядеть.)
Architects have to be good (12) b artists and good scientists when they design a building. (Проектируя здание, архитекторы должны быть и хорошими художниками, и хорошими учёными.)
The building must be pleasant to look (13) c at, pleasant to work in and strong (14) d enough to be safe from most natural disasters. (На здание должно быть приятно смотреть, в нём должно быть приятно работать, а прочности ему должно хватать, чтобы устоять при большинстве стихийных бедствий.)
