Страница 85, ГДЗ по английскому языку за 9 класс к тренировочным упражнениям в формате ОГЭ (ГИА) Spotlight. Английский в фокусе (спотлайт)

1. Maria won't join us for an excursion as the weather forecast promises rain and even a storm. (Мария не поедет с нами на экскурсию, потому что прогноз погоды обещает дождь и даже грозу.)

2. Ann refused a good job because her office was on the 20th floor and with huge windows. (Энн отказалась от хорошей работы, потому что её офис был на 21-м этаже, да ещё и с огромными окнами.)

3. George will go to the country with us only if we return early. (Джордж поедет с нами за город, только если мы вернёмся рано.) He hates to drive in the evening. (Он терпеть не может водить машину по вечерам.)

4. Helen won't go with you to the Black Sea coast. (Хелен не поедет с тобой на побережье Чёрного моря.) She doesn't like hot crowded places. (Она не любит жаркие многолюдные места.)

5. Robert has found a wonderful job, but he has to walk every day to the 15th floor as he never uses lifts. (Роберт нашёл замечательную работу, но ему приходится каждый день подниматься пешком на 16-й этаж, потому что он никогда не пользуется лифтами.)

6. David refuses to speak at the meeting. (Дэвид отказывается выступать на собрании.) He gets lost in front of a big audience. (Перед большой аудиторией он теряется.)

A. Claustrophobia is the fear of having no escape and being closed in small spaces or rooms. (Клаустрофобия — это страх оказаться без выхода, взаперти в маленьком пространстве или помещении.)

It is typically classified as an anxiety disorder and often results in a panic attack, and can be the result of many situations, including elevators crowded to capacity, windowless rooms, and even tight-necked clothing. (Обычно её относят к тревожным расстройствам; она часто приводит к приступу паники и может быть вызвана многими ситуациями, в том числе лифтами, набитыми до отказа, комнатами без окон и даже одеждой с тесным воротом.)

One study indicates that 5–7% of the world population is affected by severe claustrophobia, but only a small percentage of these people receive some kind of treatment for the disorder. (Согласно одному исследованию, тяжёлой клаустрофобией страдают 5—7 % населения мира, но лишь небольшая часть этих людей получает хоть какое-то лечение от этого расстройства.)

B. Acrophobia is an extreme or irrational fear of heights. (Акрофобия — это очень сильный или безотчётный страх высоты.)

Most people experience a degree of natural fear when exposed to heights, especially if there is little or no protection. (Большинство людей в той или иной мере испытывает естественный страх, оказавшись на высоте, особенно если защиты мало или нет совсем.)

The lack of such fear is known as having a "head for heights". (Когда такого страха нет, говорят, что человек «не боится высоты».)

Acrophobia sufferers can experience a panic attack in a high place and become too excited to get themselves down safely. (Люди с акрофобией могут испытать на высоте приступ паники и так разволноваться, что уже не смогут благополучно спуститься.)

Between 2 and 5 percent of the general population suffer from acrophobia, with twice as many women affected as men. (Акрофобией страдают 2—5 % всего населения, причём женщин среди них вдвое больше, чем мужчин.)

C. Astraphobia is an abnormal fear of thunder and lightning. (Астрафобия — это болезненный страх грома и молнии.)

A person with astraphobia often feels anxious during a thunderstorm even when they understand that the threat to them is minimal. (Человек с астрафобией часто испытывает тревогу во время грозы, даже когда понимает, что опасность для него минимальна.)

Some symptoms are typical of other phobias like trembling, crying, panic reactions. (Некоторые симптомы характерны и для других фобий: дрожь, плач, панические реакции.)

However, there are some reactions that are unique to astraphobia. (Однако есть реакции, свойственные только астрафобии.)

For instance, many people may hide under a bed, under the covers, in a closet, in a basement, or in any other space where they feel safer. (Например, многие люди могут прятаться под кроватью, под одеялом, в шкафу, в подвале или в любом другом месте, где чувствуют себя в большей безопасности.)

D. Nyctophobia is a phobia characterized by a severe fear of the dark. (Никтофобия — это фобия, для которой характерен сильный страх темноты.)

It starts due to the brain's disfigured perception of what would or could happen when in a dark environment. (Она возникает из-за искажённого восприятия мозгом того, что случилось бы или могло бы случиться в темноте.)

The fear of darkness is a psychologically based feeling of being disposed from comfort to a fear-evoking state. (Страх темноты — это чувство психологического происхождения: человек словно переходит из спокойного состояния в состояние страха.)

The fear of darkness or night is a phobia generally related to children, but many clinics with pediatric patients have a great chance of having adults as well. (Страх темноты или ночи — фобия, которую обычно связывают с детьми, но во многих клиниках, где лечат детей, вполне могут оказаться и взрослые пациенты.)

E. Heliophobia is a strong fear of sunlight. (Гелиофобия — это сильный страх солнечного света.)

Heliophobia forces its victims indoors whenever there is sunshine, it will make them more prone to becoming vitamin D deficient. (Гелиофобия загоняет своих жертв в помещение всякий раз, когда светит солнце, и из-за этого они более склонны к нехватке витамина D.)

However, this can be corrected by taking vitamin D foods. (Однако это можно исправить с помощью продуктов с витамином D.)

It should especially be noted that any form of heliophobia that is based on fears can result in agoraphobia, fear of public places. (Особо стоит отметить, что любая форма гелиофобии, основанная на страхах, может привести к агорафобии — боязни общественных мест.)

It means that people think that some environments are dangerous or uncomfortable because they are open or crowded. (Это значит, что людям кажется, будто некоторые места опасны или неудобны, потому что они открытые или там многолюдно.)

a) 1. How is a healthy lifestyle connected with habits? (Как здоровый образ жизни связан с привычками?)

2. What habits do studies help to develop? (Какие привычки помогает выработать учёба?)

3. What do "inborn habits" mean? (Что значит «врождённые привычки»?)

4. How do good habits bring about career opportunities? (Как полезные привычки открывают возможности для карьеры?)

5. What good social habits are acquired? (Какие полезные общественные привычки приобретают люди?)

6. What habits do we consider weaknesses? (Какие привычки мы считаем слабостями?)

A. "Early to bed and early to rise makes a man healthy, wealthy and wise". («Кто рано ложится и рано встаёт, здоровье, богатство и ум наживёт».)

Rising early is a good habit. (Рано вставать — полезная привычка.)

A habit means repetition of the same action in similar circumstances. (Привычка — это повторение одного и того же действия в похожих обстоятельствах.)

All people have habits. (Привычки есть у всех людей.)

They are of different kinds. (Они бывают разными.)

Drinking water, having breakfast, lunch and dinner and sleeping at night are habits based on instinct. (Пить воду, завтракать, обедать, ужинать и спать по ночам — привычки, основанные на инстинкте.)

A person has no control over thirst, hunger and sleep. (Человек не властен над жаждой, голодом и сном.)

They are therefore inborn habits. (Поэтому это врождённые привычки.)

There are other habits acquired like brushing your teeth, taking a bath, wearing clothes, combing your hair etc., which help a man to look neat and healthy. (Есть и другие, приобретённые привычки: чистить зубы, принимать ванну, носить одежду, расчёсывать волосы и так далее — они помогают человеку выглядеть опрятным и здоровым.)

A walk in the morning is a good habit for people. (Утренняя прогулка — полезная для людей привычка.)

B. The needs of society develop in people some good habits. (Потребности общества вырабатывают в людях некоторые полезные привычки.)

A person is a social "animal" and one cannot live in isolation. (Человек — «животное» общественное, и жить в изоляции он не может.)

Respecting elders, wishing "Good morning", "Good evening" and "Good night" are good habits. (Уважать старших, желать «доброго утра», «доброго вечера» и «спокойной ночи» — полезные привычки.)

Serving the cause of the poor and needy, and respecting the social laws like observing a queue are good habits. (Служить делу бедных и нуждающихся, уважать общественные законы, например соблюдать очередь, — полезные привычки.)

Listening to music and reading books are good habits, which help a person to spend a peaceful life. (Слушать музыку и читать книги — полезные привычки, которые помогают человеку прожить жизнь спокойно.)

Going to a temple or offering daily prayers are habits, which serve the needs of the soul. (Ходить в храм или ежедневно молиться — привычки, которые служат потребностям души.)

C. Education is based on the principle of habit formation. (Образование основано на принципе формирования привычек.)

Repetition makes learning easy. (Повторение облегчает учёбу.)

Learning a language, i.e. speaking, reading, listening and writing, is based on habit. (Изучение языка, то есть умение говорить, читать, слушать и писать, основано на привычке.)

Similarly education helps in the development of good habits like punctuality, attention, concentration, cooperation, discipline, etc. (Точно так же образование помогает развивать такие полезные привычки, как пунктуальность, внимательность, сосредоточенность, сотрудничество, дисциплина и так далее.)

Good habits lead to good manners. (Полезные привычки приводят к хорошим манерам.)

Good manners give us good friends; good friends mean a good environment; a good environment leads to a happy and peaceful life. (Хорошие манеры дают нам хороших друзей; хорошие друзья — это хорошее окружение; хорошее окружение ведёт к счастливой и спокойной жизни.)

D. As there are good habits, there are bad habits too. (Как есть полезные привычки, так есть и вредные.)

We acquire them both from our friends and from the society in which we live. (Мы перенимаем их и у друзей, и у общества, в котором живём.)

Smoking, drinking alcohol, drugging, telling lies, teasing the weak may all be considered as bad habits. (Курить, пить алкоголь, употреблять наркотики, лгать, дразнить слабых — всё это можно считать вредными привычками.)

Habits are easy to acquire but difficult to give up. (Привычки легко приобрести, но от них трудно отказаться.)

So it is better not to acquire a bad habit than try to get rid of it later. (Поэтому лучше не заводить вредную привычку, чем потом пытаться от неё избавиться.)

E. If you make time for healthy habits, you'll find yourself with extra reserves of energy that will lower your stress and help you to get through life's challenges. (Если ты найдёшь время для здоровых привычек, у тебя появится дополнительный запас энергии, который снизит стресс и поможет справляться с жизненными трудностями.)

Here are a few things you can start doing right now to make healthy habits a relatively painless part of your routine. (Вот несколько вещей, которые можно начать делать прямо сейчас, чтобы здоровые привычки стали сравнительно безболезненной частью твоего распорядка дня.)

Drink water throughout the day. (Пей воду в течение всего дня.)

It's great for your skin, your digestive system, and weight loss. (Это отлично влияет на кожу и пищеварительную систему и помогает похудеть.)

Cut back on the amount of soda and coffee you drink. (Сократи количество газировки и кофе, которые ты пьёшь.)

Sugar and caffeine dehydrate you and create energy rushes followed by crashes which are ultimately energy-depleting. (Сахар и кофеин обезвоживают тебя и дают всплески энергии, за которыми следуют спады, а в конечном счёте эти спады отнимают силы.)

Physical activities are the most important. (Важнее всего физическая активность.)

They add joy and activeness to your day-to-day life. (Она добавляет радости и бодрости в твою повседневную жизнь.)

b) 1. Habits rule our life. — NS (Привычки управляют нашей жизнью. — в тексте не сказано.)

2. What is a good habit for some people is bad for others. — NS (То, что для одних людей полезная привычка, для других вредно. — в тексте не сказано.)

3. If an action turns into a habit, it's a bad sign. — F (Если действие превращается в привычку, это плохой знак. — неверно.)

4. The majority of people have bad habits. — NS (У большинства людей есть вредные привычки. — в тексте не сказано.)

5. Learning can never become a habit. — F (Учёба никогда не может стать привычкой. — неверно.)

6. All educated people have good manners and habits. — NS (У всех образованных людей хорошие манеры и привычки. — в тексте не сказано.)

7. A healthy habit is a habit that other people admire. — NS (Здоровая привычка — это привычка, которой восхищаются другие люди. — в тексте не сказано.)

8. Healthy habits help to keep fit. — T (Здоровые привычки помогают поддерживать форму. — верно.)