Страница 27, ГДЗ по английскому языку за 9 класс к рабочей тетради Spotlight. Английский в фокусе
3d
1 c teach important lessons (преподать важные уроки)
2 d play tricks on (обманывать кого-либо)
3 e have fun with (развлекаться с чем-либо)
4 f natural shades (естественные оттенки)
5 a fail to see (не видеть, не понимать)
6 b individual images (отдельные изображения)
1 This painting is a collection of individual images put together to form a new picture. (Эта картина — набор отдельных изображений, соединённых так, что получилась новая картина.)
2 Of course, the circles in the picture aren't moving! (Конечно же, круги на картинке не двигаются!) Your eyes are playing tricks on you! (Это глаза тебя обманывают!)
3 Children's stories teach young children important lessons about life and the world around them. (Детские сказки преподают малышам важные уроки о жизни и об окружающем мире.)
4 Patrick thinks that slipping on a banana peel and falling down is funny, but I fail to see the humour in the situation. (Патрик считает, что поскользнуться на банановой кожуре и упасть — это смешно, но я не вижу в этом ничего смешного.)
5 Janet is having fun with lots of her new toys; she hasn't stopped playing all morning! (Джанет вовсю развлекается со своими новыми игрушками: она всё утро играет без остановки!)
6 The artist has used natural shades of blue and green to paint this country scene. (Чтобы написать эту сцену из сельской жизни, художник использовал естественные оттенки синего и зелёного.)
1 I don't think we should talk about this anymore. (Думаю, нам больше не стоит об этом говорить.)
2 You may think that Sophie is distant and arrogant, but in reality, she's just shy. (Тебе может казаться, что Софи замкнутая и высокомерная, но на самом деле она просто застенчивая.)
3 They'll never agree on this; they just see things in a completely different way. (В этом вопросе они никогда не придут к согласию: они просто смотрят на вещи совершенно по-разному.)
4 Stop staring at people! (Перестань пялиться на людей!) It's very rude. (Это очень невежливо.)
5 There's a nice café at the end of the street, do you want to go and grab a cup of coffee? (В конце улицы есть милое кафе — хочешь, сходим выпьем по чашечке кофе?)
6 She didn't recognise me at first, but when I told her my name she remembered who I was. (Сначала она меня не узнала, но, когда я назвал своё имя, вспомнила, кто я такой.)
7 Chris has taken care of everything, there's nothing to worry about. (Крис обо всём позаботился, так что волноваться не о чем.)
1 A: Do you think this painting is an original? (Как думаешь, эта картина — подлинник?)
B: No, it can't be. (Нет, не может быть.) The original is in a museum in St Petersburg. (Подлинник хранится в музее в Санкт-Петербурге.)
2 A: Are you coming to the art museum with us? (Ты пойдёшь с нами в художественный музей?)
B: I may come. (Может быть, пойду.) I haven't decided yet. (Я ещё не решил.)
3 A: Is that an oil painting? (Это картина, написанная маслом?)
B: It must be. (Должно быть, да.) That artist only worked with oil. (Этот художник писал только маслом.)
4 A: Did the artists Claude Monet and Pierre-Auguste Renoir ever meet? (Художники Клод Моне и Пьер Огюст Ренуар когда-нибудь встречались?)
B: They must have. (Наверняка встречались.) Renoir painted a portrait of Monet in 1875. (В 1875 году Ренуар написал портрет Моне.)
5 A: Is that portrait of a man or woman? (Это портрет мужчины или женщины?)
B: I'm not sure, I think it may be of a man. (Я не уверен, но, по-моему, это может быть портрет мужчины.)
1 Optical illusions can force the eyes to see things in a different way. (Оптические иллюзии могут заставить глаза видеть вещи по-другому.)
2 Wherever Tommy goes, his puppy follows like a shadow. (Куда бы ни пошёл Томми, щенок повсюду следует за ним как тень.)
3 Albert Einstein was certainly one of the finest minds of modern science. (Альберт Эйнштейн, безусловно, был одним из величайших умов современной науки.)
4 Jason believes his painting will fetch 20,000 euros. (Джейсон уверен, что его картину купят за 20 000 евро.) He really lives in a fantasy world. (Он и правда живёт в придуманном мире.)
5 Discovering new things and developing critical thinking are part of the learning process. (Открывать новое и развивать критическое мышление — это часть процесса обучения.)



