8класс

Страница 86, ГДЗ по английскому языку за 8 класс к тренировочным упражнениям в формате ОГЭ (ГИА) Spotlight. Английский в фокусе (спотлайт)

1. Прочитай тексты. Соотнеси заголовки (1—6) с текстами (A—E). Один заголовок лишний. Заполни таблицу ниже.

1. Sailing Schools (Плавучие школы)

2. Schools on the Move (Школы в движении)

3. Students-Ruled School (Школа, которой управляют ученики)

4. Forest Kindergartens (Лесные детские сады)

5. Cave Schools (Пещерные школы)

6. The Underground School (Подземная школа)

A. Who says you need walls to learn? (Кто сказал, что для учёбы нужны стены?)

Who needs a building at all? (И зачем вообще нужно здание?)

The new type of kindergartens, a concept popularised in Europe, are schools for 3–6-year-olds that take place almost completely outdoors. (Детские сады нового типа — идея, получившая распространение в Европе, — это школы для детей 3—6 лет, где почти все занятия проходят на улице.)

Kids in regular kindergartens play on the monkey bars; kids in these kindergartens climb trees. (Дети в обычных детских садах играют на рукоходе, а дети в этих садах лазают по деревьям.)

Rain or shine, snow or rain, heat or cold, these kids are out exploring and interacting with their environment. (В дождь и в солнце, в снег и в дождь, в жару и в холод эти дети на улице: они исследуют окружающий мир и взаимодействуют с ним.)

B. Terraset Elementary school was built in the mid-1970s, when the US was struck by the energy crisis. (Начальную школу «Террасет» построили в середине 1970-х годов, когда США охватил энергетический кризис.)

The country introduced energy-saving mode, which was used for heating schools. (В стране ввели режим экономии энергии, который применяли при отоплении школ.)

The designers had a difficult task: the building below the surface of the ground was to be not only warm but also cool. (Перед проектировщиками стояла трудная задача: здание под землёй должно было быть не только тёплым, но и прохладным.)

This required new energy costs. (Для этого требовались новые затраты энергии.)

The problem was solved with solar collectors. (Проблему решили с помощью солнечных коллекторов.)

Today Terraset is not only the most energy-efficient school in the country, but also one of the major tourist attractions in the area. (Сегодня «Террасет» не только самая энергоэффективная школа в стране, но и одна из главных достопримечательностей в округе.)

C. School ALPHA, which opened its doors in 1972, is famous for disobedience. (Школа «Альфа», которая открыла свои двери в 1972 году, славится непослушанием.)

There are no evaluations, no strict schedule, and no homework. (Там нет ни оценок, ни строгого расписания, ни домашних заданий.)

No one will punish you for writing with chalk on a blackboard. (Никто не накажет тебя за то, что ты пишешь мелом на доске.)

Pupils decide how to spend the school day and what activities to attend. (Ученики сами решают, как провести учебный день и на какие занятия ходить.)

Classes are formed not by age but by the students' interests: along with Maths and spelling lessons students are provided with modeling, cooking and even basic philosophy. (Классы составляют не по возрасту, а по интересам учеников: кроме уроков математики и правописания, у них есть лепка, кулинария и даже основы философии.)

Another tradition is to hold meetings during which children as adults have the right to speak about the need for changes in the schedule of subjects and the system of school management. (Ещё одна традиция — собрания, на которых дети наравне со взрослыми имеют право высказаться о том, что нужно изменить в расписании уроков и в системе управления школой.)

D. In the past, the children of nomadic herders did not receive formal education or were forced to stay in boarding schools, and for months did not see their family. (Раньше дети скотоводов-кочевников не получали школьного образования или были вынуждены жить в школах-интернатах и месяцами не видели свою семью.)

Today this problem is solved with the help of the nomadic schools. (Сегодня эту проблему решают с помощью кочевых школ.)

In Yakutia there are more than a dozen such schools. (В Якутии таких школ больше десятка.)

One of these nomadic schools is "Keneleken". (Одна из этих кочевых школ — «Кенелекен».)

In addition to the usual parking facilities there are school tents. (Кроме обычных стоянок, там есть школьные палатки.)

Children are engaged in a special schedule. (Дети занимаются по особому расписанию.)

All schools for the children of reindeer herders in the national project have access to satellite Internet. (Все школы для детей оленеводов, входящие в национальный проект, имеют доступ к спутниковому интернету.)

After their homework or tests are checked the schoolchildren get the review. (После проверки домашних заданий или контрольных школьники получают отзыв.)

E. Many children in rural areas of Bangladesh, particularly girls, do not have access to education. (Многие дети в сельских районах Бангладеш, особенно девочки, не могут получить образование.)

Due to tradition, boys are the first ones to be sent to school and girls can go to school only if the facility is not too far from home. (По традиции в школу в первую очередь отправляют мальчиков, а девочки могут ходить в школу, только если она недалеко от дома.)

Often, the nearest school is miles away. (Часто до ближайшей школы много миль.)

During the monsoon season many schools find themselves under water. (В сезон муссонов многие школы оказываются под водой.)

Due to climate change, the yearly floods have become worse and prolonged and children can now go for months without having classes. (Из-за изменения климата ежегодные наводнения стали сильнее и продолжительнее, и теперь дети могут месяцами оставаться без уроков.)

The solution was unusual, but simple and effective: if children can't go to school, the school in the form of boats should go to them. (Решение оказалось необычным, но простым и действенным: если дети не могут добраться до школы, то школа в виде лодок должна сама приплыть к ним.)

Titles
1
2
3
4
5
6
Texts
E
D
C
A
B
2. a) Прочитай текст и найди в нём ответы на вопросы. Соотнеси вопросы (1—6) с абзацами (A—E). Заполни таблицу ниже. На один вопрос ответа нет.
b) Прочитай текст ещё раз и отметь утверждения: T — верно, F — неверно, NS — в тексте не сказано.

a) 1. What makes one feel happy at school besides studies? (Что, кроме учёбы, радует в школе?)

2. Can Devon sometimes hang out with his friends? (Может ли Девон иногда проводить время с друзьями?)

3. What is Devon's favourite subject at school? (Какой у Девона любимый школьный предмет?)

4. Why couldn't Devon go to school like millions of children? (Почему Девон не мог ходить в школу, как миллионы детей?)

5. Was the Avatar robot invented specially for schooling? (Робота «Аватар» изобрели специально для учёбы?)

6. How long can the robot work daily to help Devon move around school facilities? (Сколько времени в день робот может работать, помогая Девону передвигаться по школе?)

Robots Help to Study (Роботы помогают учиться)

A. Though we may all moan and groan about having to go to school each morning, the truth is that it is not all bad – where else can you hang out with friends, complain about teachers and exchange carrots for cookies? (Пусть все мы ноем и ворчим из-за того, что каждое утро нужно идти в школу, но, по правде говоря, всё не так уж плохо: где ещё можно проводить время с друзьями, жаловаться на учителей и менять морковку на печенье?)

Therefore, you can only imagine how Devon Carrow felt when he realised that he could not and may never be able to attend "normal" school. (Поэтому можно только представить, что почувствовал Девон Кэрроу, когда понял, что не может ходить в «обычную» школу и, возможно, никогда не сможет.)

B. Devon was born with life-threatening allergies to peanuts, milk, eggs and numerous other foods, as well as things like perfumes and fabric softeners. (Девон родился с опасной для жизни аллергией на арахис, молоко, яйца и многие другие продукты, а также на такие вещи, как духи и кондиционеры для белья.)

Devon's parents knew that there was no way the young boy would be able to survive in a normal classroom environment, especially since even breathing in an allergen could result in an anaphylactic shock. (Родители Девона знали, что их маленький сын ни за что не выживет в обычном классе, тем более что даже вдох аллергена мог вызвать анафилактический шок.)

So, at the age of 5 when most kids are looking forward to going to kindergarten, Devon had to put up with home schooling in complete isolation until his family heard about the incredible Avatar. (Поэтому в 5 лет, когда большинство детей мечтают поскорее пойти в детский сад, Девону пришлось мириться с домашним обучением в полной изоляции, пока его семья не узнала о невероятном роботе «Аватар».)

C. The 4-feet tall chrome and steel VGO (Video Graphics Output) robot that is fitted with a television screen and acts as a two-way audio/video mobile communications system has opened a whole new world for Devon, one where he gets to experience school life on a day-to-day basis and interact with his teachers and friends. (Робот «Ви-Джи-О» из хрома и стали ростом 4 фута, у которого есть телевизионный экран и который служит передвижной системой двусторонней аудио- и видеосвязи, открыл для Девона целый новый мир — мир, где он каждый день живёт школьной жизнью и общается с учителями и друзьями.)

The best part is that since the robot is mobile and has a battery life of eight hours, Devon can "walk" to the library and even join them on the playground. (А лучше всего то, что робот может передвигаться и его батареи хватает на восемь часов, поэтому Девон может «ходить» в библиотеку и даже присоединяться к друзьям на игровой площадке.)

D. Though life has improved immensely for the young boy since his Avatar entered his life last January, things are still not easy. (Хотя с тех пор, как в прошлом январе у мальчика появился «Аватар», его жизнь стала гораздо лучше, ему по-прежнему нелегко.)

He has to carry his own popcorn and bring sheets to cover the seats when he goes out for movies. (Когда он идёт в кино, ему приходится брать с собой свой попкорн и простыни, чтобы застелить сиденья.)

He cannot go out to play and if his friends want to come over, they have to shower and change their clothes before they are allowed to play with him. (Он не может выходить на улицу поиграть, а если к нему хотят прийти друзья, им нужно принять душ и переодеться — только после этого им разрешают с ним играть.)

E. While Devon is not the first kid to use this amazing robot, he is the youngest. (Девон не первый ребёнок, который пользуется этим удивительным роботом, но он самый младший.)

The technology had originally been developed for use in manufacturing plants to monitor production or for doctors to watch the health of elderly patients who are living independently. (Изначально эту технологию разработали для заводов, чтобы следить за производством, или для врачей, чтобы наблюдать за здоровьем пожилых пациентов, которые живут одни.)

Fortunately, a salesman from VGO communications called the school district. (К счастью, продавец из компании «Ви-Джи-О» позвонил в школьный округ.)

Hopefully, as more schools and students discover the VGO, Avatars strolling around hallways laughing and joking with friends will become a common sight. (Будем надеяться, что, когда о роботе «Ви-Джи-О» узнает больше школ и учеников, аватары, которые разгуливают по коридорам, смеются и шутят с друзьями, станут привычным зрелищем.)

Questions
1
2
3
4
5
6
Paragraphs
A
D
B
E
C

b) 1. School is a good place to socialise. — T (Школа — хорошее место для общения с людьми. — верно.)

2. Devon preferred home education to regular schooling. — F (Девону больше нравилось учиться дома, чем в обычной школе. — неверно.)

3. Home education via the Internet is very popular nowadays. — NS (Домашнее обучение через интернет сейчас очень популярно. — в тексте не сказано.)

4. Allergy is a very serious illness that influences your whole life. — T (Аллергия — очень серьёзная болезнь, которая влияет на всю жизнь. — верно.)

5. Devon's parents wanted him to get used to allergens and sent him to the normal school. — F (Родители Девона хотели, чтобы он привык к аллергенам, и отправили его в обычную школу. — неверно.)

6. Staying at home Devon could do whatever he liked. — F (Сидя дома, Девон мог делать всё, что хотел. — неверно.)

7. The new robot (VGO) helped Devon to feel part of the class. — T (Новый робот «Ви-Джи-О» помог Девону почувствовать себя частью класса. — верно.)

8. Thanks to the robot Devon can now visit playgrounds, cinemas and theatres. — NS (Благодаря роботу Девон теперь может бывать на игровых площадках, в кинотеатрах и театрах. — в тексте не сказано.)

Сообщить об ошибке

Не получилось открыть форму обратной связи.
Напишите нам: nqzva@cbzbtnyxn.zr