6класс

Страница 65, ГДЗ по английскому языку за 6 класс к учебнику Spotlight. УМК английский в фокусе

Module 7. Now & then

Прежде чем начать. Ответь на вопросы.

What do you like doing in your free time? (Чем ты любишь заниматься в свободное время?)

In my free time I like reading books and playing board games with my friends. (В свободное время я люблю читать книги и играть с друзьями в настольные игры.)

You like playing board games, don't you? (Тебе нравится играть в настольные игры, не так ли?)

Yes, I do. (Да, нравится.) I often play them with my family at the weekend. (Я часто играю в них с семьёй по выходным.)

Name some popular games. (Назови несколько популярных игр.)

Chess, Monopoly, Scrabble and Cluedo are popular games. (Шахматы, «Монополия», «Скрабл» и «Клуэдо» — популярные игры.)

Which is your favourite? (Какая из них твоя любимая?)

My favourite game is Scrabble. (Моя любимая игра — «Скрабл».)

What is the aim of the game? (В чём цель игры?)

The aim of the game is to make words using your letters. (Цель игры — составлять слова из своих букв.)

Посмотри на модуль 7. Найди страницы, на которых напечатаны картинки 1—3.

1 — p. 70

2 — p. 66

3 — p. 73

Найди страницы, на которых напечатаны:

a ghost town — p. 66 (город-призрак)

a ghost story — p. 68 (история о привидениях)

a quiz — p. 70 (викторина)

Слушай, читай и говори о…

a ghost town (город-призрак)

a ghost story (история о привидениях)

Walt Disney (Уолт Дисней)

Superman (Супермен)

lost property (потерянные вещи)

toys of the past (игрушки прошлого)

Ты научишься…

describe places in the past (описывать места в прошлом)

narrate events in the past (рассказывать о событиях в прошлом)

describe feelings (описывать чувства)

ask for and give biographical information (спрашивать и сообщать биографические сведения)

report lost property (заявлять о пропаже вещей)

Ты потренируешься…

past simple – regular/irregular verbs (прошедшее простое время: правильные и неправильные глаголы)

participle I (-ing), participle II (-ed) with nouns (причастие I на -ing и причастие II на -ed с существительными)

pronunciation of -ed: /t/ – /d/ – /ɪd/ (произношение окончания -ed: /t/, /d/ и /ɪd/)

pronunciation: where – were; /iː/ – /ɪə/ (произношение слов where и were, звуков /iː/ и /ɪə/)

Ты напишешь и сделаешь…

a paragraph about your town 100 years ago (абзац о своём городе 100 лет назад)

a ghost story (историю о привидениях)

a biography (биографию)

a poster about popular toys in the past (плакат о популярных в прошлом игрушках)

an article about a superhero in Russia (статью о супергерое в России)

Сообщить об ошибке

Не получилось открыть форму обратной связи.
Напишите нам: nqzva@cbzbtnyxn.zr