9класс

Параграф 11, ГДЗ по истории России за 9 класс к учебнику Мединского

Страница 100

Глава II. §11. Литература и публицистика

Вопрос перед параграфом

Какие новые направления появились в русской литературе XIX в.?

Главными новыми направлениями русской литературы XIX в. стали романтизм и реализм; они сменили классицизм и сентиментализм.

1. Романтизм вызвала к жизни Отечественная война 1812 г. Одни романтики воспевали жажду борьбы и подвигов (К. Рылеев, В. Кюхельбекер, ранний М. Лермонтов), другие пробуждали в согражданах лучшие чувства (баллады В. Жуковского), третьи создавали образы «лишних людей» — «Евгений Онегин» Пушкина, «Герой нашего времени» Лермонтова, «Горе от ума» Грибоедова.

2. В конце 1830-х гг. наступила эпоха реализма, в основе которого — стремление воспроизвести конкретно-историческую личность в её взаимосвязи с окружающей средой. С 1840-х гг. начался гоголевский период — время преобладания прозы и социального (критического) реализма. Из натуральной школы Н. Гоголя вышли И. Тургенев, И. Гончаров, Ф. Достоевский.

Страница 102

Вопросы к пунктам параграфа

Назовите художественные стили произведений русской литературы первой половины XIX в.

Русская литература первой половины XIX в. быстро сменила четыре художественных стиля и метода — классицизм, сентиментализм, романтизм и реализм. Классицизм с его идеями гражданского долга и общественного служения преобладал недолго; самый известный его представитель — Г. Державин. Сентиментализм пришёл вместе с «Письмами русского путешественника» и «Бедной Лизой» Н. Карамзина. После Отечественной войны 1812 г. главным стал романтизм, а в конце 1830-х гг. наступила эпоха реализма. В комедии А. Грибоедова «Горе от ума» соединились черты сразу трёх стилей — классицизма, романтизма и реализма.

Страница 103

Вопросы к пунктам параграфа

В каком стихотворении Пушкин вспоминал об этом экзамене?

Лицейский экзамен 8 января 1815 г. Пушкин вспомнил в романе в стихах «Евгений Онегин», в его восьмой главе. Там поэт рассказал, как старик Державин заметил юного лицеиста и, сходя в гроб, благословил его. На картине И. Репина изображён как раз этот миг: Пушкин читает стихи, а Державин подался вперёд и приложил ладонь к уху, чтобы лучше слышать.

Перечислите известные вам произведения Пушкина.

Самые известные произведения А. Пушкина — роман в стихах «Евгений Онегин», стихотворение «Клеветникам России» и трагедия «Борис Годунов». «Евгений Онегин» — произведение о так называемых «лишних людях», разочарованных и отстранённых, но притягательных и неординарных. «Клеветникам России» Пушкин написал как отклик на военный мятеж в Польше 1830—1831 гг. Это прекрасный пример его патриотизма. Отрывки из «Бориса Годунова» поэт читал друзьям, и слушатели, по воспоминаниям М. Погодина, были потрясены.

Страница 105

Вопросы к пунктам параграфа

Узнайте, какие известные произведения писателей и поэтов того времени были впервые опубликованы в этом журнале.

«Отечественные записки» — учёно-литературный журнал, который издавал в Петербурге А. Краевский; на снимке титульный лист тома за 1847 г. Списка напечатанных в журнале произведений параграф не даёт, его надо искать в справочнике или в библиотечном каталоге по номерам за 1839—1848 гг. Именно в эти годы в «Отечественных записках» работал критик В. Белинский, а печатались писатели натуральной школы — И. Тургенев, И. Гончаров, Ф. Достоевский. Из названных в параграфе произведений в этом журнале впервые вышли части романа М. Лермонтова «Герой нашего времени» (1839—1840 гг.).

Перечислите известные вам произведения Н. Гоголя, И. Тургенева, других писателей того периода.

Н. Гоголь известен «Вечерами на хуторе близ Диканьки» и «Миргородом», комедией «Ревизор», повестью «Тарас Бульба» и поэмой «Мёртвые души», первый том которой вышел в 1842 г. И. Тургенев принадлежал к натуральной школе Гоголя. Вместе с Ф. Достоевским и Л. Толстым он внёс вклад в создание русского романа, но названий его книг параграф не приводит. Из других писателей того времени — А. Грибоедов с комедией «Горе от ума», М. Лермонтов с романом «Герой нашего времени», Н. Карамзин с «Письмами русского путешественника» и «Бедной Лизой». Особое место занимает В. Даль, подготовивший в 1859 г. «Толковый словарь живого великорусского языка».

Страница 107

Вопросы к пунктам параграфа

Перечислите самые популярные журналы первой половины XIX в.

Самыми популярными журналами первой половины XIX в. были «Сын Отечества» Ф. Булгарина и Н. Греча, «Библиотека для чтения» О. Сенковского, «Телескоп» Н. Надеждина, «Московский телеграф» Н. Полевого и «Отечественные записки» А. Краевского. Это были так называемые толстые журналы, и их издатели становились не менее популярными, чем модные писатели. Известен был и «Современник», на который Булгарин писал доносы в III Отделение. Между владельцами журналов шла яростная борьба за подписчиков.

Вопросы и задания

Задание 1. Что означает «литературоцентричность» русской культуры XIX в.?

«Литературоцентричность» русской культуры XIX в. означает ведущую роль литературного творчества в развитии всей культуры. Цензурные ограничения заставляли литераторов постоянно искать новые формы и говорить иносказаниями. Через художественный текст они ставили перед читателем социально-философские, политические и нравственные вопросы, часто в завуалированной форме. В результате литература перестала быть одним из видов искусства в ряду других и стала особым явлением отечественной культуры.

Задание 2. Перечислите основные черты художественных стилей и методов, их главных представителей в литературе России.

Русская литература первой половины XIX в. прошла через четыре художественных стиля и метода.

1. Классицизм опирался на идеи Просвещения — гражданский долг, общественное служение, подчинение поступков разуму. Его самый яркий представитель Г. Державин смело сочетал высокий и разговорный стили.

2. Сентиментализм обратился к личности и внутреннему миру человека и одновременно обогатил и упростил литературный язык. Главный его представитель — Н. Карамзин с «Письмами русского путешественника» и «Бедной Лизой».

3. Романтизм родился после Отечественной войны 1812 г.: он воспевал борьбу и подвиг (К. Рылеев, В. Кюхельбекер, ранний М. Лермонтов), утверждал превосходство добра и справедливости (В. Жуковский), создавал образы «лишних людей» (А. Пушкин, М. Лермонтов, А. Грибоедов). Романтические мотивы есть и у Ф. Тютчева.

4. Реализм, наступивший в конце 1830-х гг., стремился воспроизвести конкретно-историческую личность в её взаимосвязи с окружающей средой. Его вершина — Н. Гоголь и вышедшая из его творчества натуральная школа.

Страница 108

Вопросы и задания

Задание 3.

Слова А. Герцена объясняются положением России, где общественной свободы не было, а печать стесняла цензура. Открыто обсуждать политические и социальные вопросы было нельзя, и мысль общества уходила в художественный текст. Литераторы искали новые формы, пользовались иносказаниями и ставили перед читателем острые вопросы в завуалированной форме. Так литература и стала единственной трибуной: через «Горе от ума», «Ревизора», «Мёртвые души» общество слышало и своё возмущение, и голос своей совести. Именно поэтому русскую культуру XIX в. называют литературоцентричной.

Задание 4. Какую роль играла периодическая печать в первой половине XIX в.?

Периодическая печать в первой половине XIX в. занимала всё более значительное место в общественной и культурной жизни страны. Журналы и газеты знакомили читателей с новостями европейской жизни, официальными документами, научными новинками и произведениями отечественных и зарубежных писателей. Они заостряли внимание современников на актуальных вопросах развития общества и просто приучали людей к постоянному чтению. Толстые журналы помогали ориентироваться в сложной общественно-политической обстановке, отслеживать эволюцию общественной мысли и находить единомышленников. Издатели журналов становились не менее популярными, чем модные писатели, и вели между собой яростную борьбу за подписчиков.

Работаем с источником

Задание 1. Как вы считаете, почему чтение Пушкиным отрывков из трагедии оказало столь сильное влияние на слушателей?

Сила впечатления от чтения «Бориса Годунова» объясняется прежде всего новизной пушкинского языка. Слушатели были воспитаны на торжественных стихах Ломоносова, Державина, Хераскова, Озерова, а услышали простую, ясную и при этом поэтическую речь. Поразил их и сам поэт: он держался просто, без всяких притязаний, читал тихим приятным голосом и не походил на величавого жреца высокого искусства. Наконец, в сценах с летописцем Пименом для слушателей ожила сама русская история — им почудился живой голос древнего летописателя. Соединение нового стиля, живой истории и искренности автора и дало то потрясение, которое М. Погодин помнил спустя почти 40 лет.

Задание 2. На основе документа постарайтесь определить, что нового внёс Пушкин в поэзию и манеру поэтического чтения.

Новое, что внёс А. Пушкин в поэзию, — простой, ясный и обыкновенный язык, оставшийся при этом поэтическим и увлекательным. До него образцом считался высокопарный «язык богов» Ломоносова, Державина, Хераскова, Озерова, и стихи такого рода заучивали наизусть. Пушкин сделал темой поэзии повседневную жизнь и заговорил о событиях российской истории голосом её участников, как в речах летописца Пимена. Изменилась и манера чтения: вместо величавой декламации — тихий приятный голос, живые быстрые глаза, простота без притязаний. Такое чтение действовало на слушателей сильнее торжественного и делало стихи ближе каждому.

Работаем с понятиями

Раскройте смысл понятия «романтизм».

Романтизм — художественный стиль, который вызвала к жизни Отечественная война 1812 г. Одни его последователи воспевали жажду борьбы и подвигов, другие стремились пробудить в согражданах лучшие человеческие чувства и утвердить превосходство добра и справедливости над пороками. Третьи обращали внимание на несовершенство людей и общественного устройства, создавая образы разочарованных, отстранённых, но притягательных и неординарных «лишних людей». К романтизму относят стихи и поэмы К. Рылеева и В. Кюхельбекера, баллады В. Жуковского, «Евгения Онегина» Пушкина, «Героя нашего времени» Лермонтова, «Горе от ума» Грибоедова. Романтические мотивы свойственны и лирике Ф. Тютчева.

Сообщить об ошибке

Не получилось открыть форму обратной связи.
Напишите нам: nqzva@cbzbtnyxn.zr