6класс

Часть 2 страница 65, ГДЗ по немецкому языку за 6 класс к учебнику Бима

Lesen macht klug

1. Да, Дирк — соня. А знаешь, почему? Он часто поздно ложится спать, ведь он очень любит читать. Чтение — одно из его увлечений. Но у него есть и другие. Рассмотри рисунок и скажи, чем ещё он любит заниматься.
b) Настоящие стихи писать может не каждый, только поэт. Но рифмовать умеют все, не правда ли? Прочитай стихотворение Дирка.
*c) Придумай другую концовку и продолжи стихотворение.

a) Ja, er schreibt gern Reime. (Да, он охотно сочиняет стихи.)

b) Dieser lange Tag (Этот длинный день)

Dieser lange, lange Tag, (Этот длинный, длинный день,)

voll von allem, was ich mag, (полный всего, что я люблю,)

lang genug für hundert Sachen, (достаточно длинный для сотни дел,)

für den Ernst und auch fürs Lachen, (для серьёзного и для смеха,)

für das Turnen, für das Springen, (для гимнастики, для прыжков,)

für das Tanzen, für das Singen, (для танцев, для пения,)

für das Lesen, für das Denken, (для чтения, для раздумий,)

für das Wünschen, für das Schenken, (для желаний, для подарков,)

für das Suchen — und Verstecken, (для поисков — и пряток,)

für das Finden — und Entdecken… (для находок — и открытий…)

für das Basteln, für das Sticken, (для поделок, для вышивания,)

für das Nähen, für das Stricken … (для шитья, для вязания …)

Nun ich weiß nicht mehr, wofür. (Вот только больше я не знаю, для чего.)

Weißt du das, so sag' es mir! (Если ты знаешь, скажи мне!)

c) für das Malen, für das Spielen, (для рисования, для игры,)

für das Laufen zu den Zielen. (для бега к своим целям.)

Nun weiß ich es wieder gut: (Теперь я снова знаю точно:)

Dieser Tag macht frohen Mut! (этот день поднимает настроение!)

2. Сочинять стихи — прекрасное увлечение, не правда ли? Некоторые дети, у которых было такое хобби, стали потом настоящими поэтами. Прочитай, например, что написал об этом Джеймс Крюс в своей книге «Мой прадедушка и я».

Das Abc-Gedicht (Азбучное стихотворение)

(Nach James Krüss)

Das Gedichtemachen war ein besonderer Spaß für uns. (Сочинять стихи было для нас особым удовольствием.)

„Was dichten wir heute?“, fragte mein Urgroßvater aus seiner Ecke. («Что будем сочинять сегодня?» — спросил из своего угла мой прадедушка.)

„Abc-Gedichte“, antwortete ich. («Азбучные стихотворения», — ответил я.)

Mein Urgroßvater war einverstanden, denn Abc-Gedichte sind eine gute Übung für die Sprache. (Прадедушка был согласен, ведь азбучные стихотворения — хорошее упражнение для языка.)

„Ich mache ein Männer-Abc“, sagte er. («Я сделаю азбуку мужских имён», — сказал он.)

„Gut, dann mache ich ein Frauen-Abc“, antwortete ich. («Хорошо, тогда я сделаю азбуку женских имён», — ответил я.)

Jeder saß und dichtete. (Каждый сидел и сочинял.)

Bald waren wir fertig. (Скоро мы были готовы.)

Ich las mein Frauen-Abc vor. (Я прочитал вслух свою азбуку женских имён.)

„Sehr gut, Boy!“, sagte mein Urgroßvater. («Очень хорошо, Бой!» — сказал мой прадедушка.)

Er nannte mich „Boy“, und das bedeutete, er war mit mir zufrieden. (Он называл меня «Бой», и это значило, что он мной доволен.)

Ich war sehr stolz darauf. (Я очень этим гордился.)

Сообщить об ошибке

Не получилось открыть форму обратной связи.
Напишите нам: nqzva@cbzbtnyxn.zr