Итоги главы I, ГДЗ по всеобщей истории за 6 класс к учебнику Мединского – история Средних веков

На землях Западной и Восточной Римской империи сложились две христианские цивилизации, а не одна. Германцы приняли христианство из Рима и писали на латыни, а славяне большею частью крестились из Византии и получили кириллицу. На Западе на особую роль в Церкви претендовал папа римский, а в Византии Церковь оставалась под властью императора. В 1054 г. Византийская Церковь окончательно разорвала отношения с Римскими папами. Так и сложились два исторических мира, о которых пишет Н. Кареев: греко-славянский православный Восток и романо-германский католический Запад.

1. Художник показывает Оттона III императором прежде всего размером фигуры и местом в картине. Император сидит на троне в самом центре, он крупнее всех остальных фигур, а его голова выше их голов. На нём золотая корона, красный плащ с каймой из жемчужин, за спиной — тёмный занавес и колонны. В правой руке он держит длинный скипетр с фигуркой орла, в левой — золотую державу с крестом. Подлокотники трона украшены звериными головами.

2. По правую руку от императора (для зрителя слева) стоят двое церковных иерархов, а по левую (для зрителя справа) — двое светских мужей-воинов.

3. Церковных иерархов выдают тёмные облачения с белой лентой-паллием, на которой нашиты кресты, и книга — Евангелие — в руках седобородого. Оружия у них нет. Светских мужей узнаём по плащам с застёжкой на плече и по оружию: в руках у них копьё и меч. Так художник показал, что рядом с императором стоят обе опоры его власти — Церковь и войско.

1. В период Великого переселения народов на землях Западной Римской империи возникли германские королевства. Вестготы основали своё королевство на юге Галлии, а позже захватили Испанию; вандалы — в Северной Африке, англы и саксы — в Британии, бургунды и франки — в Галлии. В конце V в. в Италию вторглись остготы и создали там своё королевство, а позже значительную часть Италии захватили лангобарды.

2. После раздела империи Карла Великого её земли поделили в 843 г. в Вердене три внука императора. Старший, Лотарь, получил Италию, Прованс, Бургундию и территорию современных Нидерландов, средний — Восточно-Франкское королевство, младший — Западно-Франкское. Так появились прообразы Италии, Германии и Франции.

Наиболее выдающимися правителями раннего Средневековья были Юстиниан I, Хлодвиг, Карл Великий, Альфред Великий и Оттон I. Византийский император Юстиниан I (527—565) создал Кодекс Юстиниана и возвёл собор Святой Софии. Он вернул империи часть земель бывшей Западной Римской империи. Франкский король Хлодвиг (481—511) захватил большую часть Галлии, принял христианство по римскому образцу и сделал Церковь союзницей франкских королей. Карл Великий (768—814) расширил Франкское государство едва ли не вдвое и в 800 г. был провозглашён императором. При его дворе начался подъём культуры — «Каролингское возрождение». Король англосаксов Альфред Великий (871—900) остановил датчан и объединил англосаксонские королевства. А германский король Оттон I (936—973) разгромил венгров и в 962 г. был провозглашён императором. Так возникла Священная Римская империя.

1. Общее в реформах Карла Мартелла и Альфреда Великого — отказ от старого народного ополчения. И майордом франков, и король англосаксов создали новое войско — постоянно готовое к бою и хорошо вооружённое. А воинам они дали средства, чтобы те занимались только военным делом.

2. Вызваны обе реформы были одной причиной — нашествием сильного врага. Франкам угрожали арабы, перешедшие Пиренеи, а англосаксам — норманны, которых в Англии называли датчанами. Ополчение, собиравшееся от случая к случаю, с такими противниками уже не справлялось.

3. Различия тоже есть. Карл Мартелл раздавал воинам землю вместе с обрабатывавшими её крестьянами (такие пожалования получили название феод) и создал конное войско. А Альфред Великий землю не раздавал: у него служил лишь каждый шестой годный к службе, а остальные пятеро его содержали. Кроме того, Альфред укрепил границу новыми крепостями и создал флот.

1. Примеров союза королевской власти и Церкви в раннее Средневековье немало. Хлодвиг принял христианство не в форме арианства, а по римскому образцу и добился поддержки Церкви. Пипин Короткий был провозглашён королём франков при поддержке папы римского. В благодарность он передал папе часть земель, отнятых у лангобардов, — так возникло Папское государство. Карла Великого папа провозгласил императором в 800 г., а Оттона I — в 962 г. Оттон перед этим привёл войско в Италию по просьбе папы.

2. Выгоду от союза получали обе стороны. Королю он укреплял власть. Епископы учили, что всякая власть дана от Бога, а грамотные священники и настоятели монастырей помогали управлять страной. Церковь же получала от правителей земли и богатства, защиту от врагов и возможность проповедовать среди язычников.

1. В Византии Церковь была тесно связана с государством и зависела от императора. Константинопольским патриархом мог быть избран только тот, кто был угоден василевсу. В основе управления лежала идея согласия («симфонии») священства и царства, и империя, по сути, не отделяла себя от Церкви.

2. В Западной Европе Церковь стала самостоятельной силой. Здесь на особую роль претендовал папа римский: он провозгласил королём Пипина Короткого, а императорами — Карла Великого и Оттона I. Правда, императоры Священной Римской империи считали себя вправе даже назначать и смещать пап, и конфликт с Церковью стал неизбежен.

3. Различия связаны с разной судьбой двух половин Римской империи. На Востоке сильная императорская власть уцелела, и Церковь осталась под её рукой. На Западе империя пала, единой сильной власти не было, и папа римский возвысился над миром варварских королевств.

Самым важным событием IV—XI вв. можно считать падение Западной Римской империи в 476 г. Тогда был свергнут её последний правитель Ромул Августул. Этот год считается завершением истории Древнего мира и началом Средневековья. На землях погибшей империи германцы создали свои королевства, из которых позже выросли государства Европы. Восточная же половина империи уцелела и прожила ещё почти тысячу лет под названием Византии. Так и разошлись пути Запада и Востока.

В развитии народов, живших на землях бывшей Римской империи, различного оказалось больше, чем общего, хотя общая основа у них была.

1. Общего действительно много. И германцы, и славяне пришли в движение в ходе Великого переселения народов. Жили они племенами с народным собранием и вождём, опиравшимся на дружину, и были язычниками. А затем все приняли христианство и стали строить государства, используя опыт и традиции римлян.

2. Но судьбы двух половин империи разошлись. Западная Римская империя пала в 476 г., её школы, дороги и библиотеки пришли в упадок. А на её землях выросли непрочные варварские королевства. Восточная уцелела, стала Византией и почти тысячу лет берегла античное наследие и образование, а власть императора там оставалась сильной.

3. Разной оказалась и вера. Германцы и часть западных славян крестились из Рима, писали на латыни и признавали папу римского. А южные и восточные славяне крестились из Константинополя и получили кириллицу. Поэтому в Европе сложились два исторических мира — православный греко-славянский Восток и католический романо-германский Запад.

Презентацию о Юстиниане I удобно построить как рассказ о человеке, которого окружали и верные соратники, и опасные противники. На первых слайдах покажите его портрет-мозаику. Расскажите, что император происходил из незнатной семьи, а его дядя-крестьянин прошёл путь от солдата до командира императорской гвардии. Друзьям посвятите слайды об императрице Феодоре: во время восстания «Ника» она отказалась бежать из столицы и поддержала мужа. Не забудьте юристов, собравших Кодекс Юстиниана, и полководцев, вернувших империи утраченные земли. Врагами назовите восставших горожан, знать и крупных землевладельцев, которым император запретил захватывать земли свободных крестьян. Сюда же отнесите германцев на землях бывшей Западной Римской империи, у которых Византия отвоёвывала территории. Закончите тем, что после смерти Юстиниана удержать завоёванное стало трудно. Но Кодекс и собор Святой Софии пережили и самого императора, и его завоевания.

Рассказ о дне древнерусского купца стройте как путешествие по Константинополю от утра до вечера. Начните с дороги. Купец везёт товар по пути «из варяг в греки», проложенному по рекам через земли Руси. Его корабль входит в гавань Золотой Рог, куда заходят тысячи судов. Дальше покажите сам город: сотни тысяч жителей, дворцы императоров и знати, парки и памятники. Не забудьте собор Святой Софии, купол которого будто подвешен на золотых цепях к небу. Отдельные слайды отдайте торгу. Здесь заканчивается Великий шёлковый путь. Здесь продают шёлк из императорских мастерских и изделия искусных византийских ремесленников, а расплачиваются золотой монетой «бизант». Напомните, что дорогу купцу открыли мирные договоры Византии с Русью при Олеге, Игоре и Святославе. Скажите и о том, что в 957 г. в Константинополе крестилась княгиня Ольга. А в 988 г. при князе Владимире произошло Крещение Руси. Закончите тем, что домой купец увозит не только товары, но и рассказы о «золотом мосте» между Европой и Азией. Так Византия влияла на Русь.

Презентацию о викингах разделите на три части — воины, путешественники, купцы. Сначала объясните, кто они такие. Жителей Скандинавии в Западной Европе называли норманнами, то есть «северными людьми». Участников морских походов сами скандинавы звали викингами, а на Руси — варягами. Земель, удобных для обработки, в Скандинавии мало, поэтому огромную роль в их жизни играло море. В части о воинах покажите быстроходные корабли и расскажите о набегах с конца VIII до середины XI в. Тогда норманны разоряли Лондон, Париж и Ахен, а в храмах Европы молились: «Господи, защити нас от ярости норманнов!» В части о путешественниках расскажите, как в конце IX в. они открыли Исландию, а в X в. — Гренландию. Около 1000 г. Лейф Счастливый достиг Северной Америки и назвал найденное место Винландом. В Новом Свете норманны побывали за 500 лет до Колумба. В части о купцах покажите путь «из варяг в греки». По нему викинги попадали в Византию и нанимались там на военную службу. Добавьте и слайд о рунах и сагах. Закончите 1066 годом и тем, что к концу XI в. в Скандинавии образовались государства. Население приняло христианство, и «эпоха викингов» завершилась.

Рассказ о Кирилле и Мефодии начните с того, откуда они родом: братья были из греческого города Солунь (Фессалоники) в Византии. Дальше объясните, зачем их позвали. Князь Великой Моравии хотел избавиться от немецкого влияния и попросил Византию прислать новых наставников в вере. В 863 г. братья прибыли в Моравию. Главные слайды отведите их делу. Братья создали славянский алфавит и начали перевод Библии на славянский язык. А их ученики усовершенствовали азбуку, взяв за основу греческие буквы, — так возникла кириллица, названная в честь Кирилла. Покажите, что этой азбукой и ныне пользуются русские, украинцы, белорусы, болгары, сербы и некоторые другие народы. Закончите главным: создание собственной письменности имело огромное значение для славянской культуры. А Болгария, Сербия и Русь, принявшие крещение из Константинополя, оказались в культурной орбите Византии.