Страница 26, ГДЗ по английскому языку за 7 класс к учебнику Spotlight. УМК английский в фокусе

sewing (шитьё)

writing stories (сочинение рассказов)

skateboarding (катание на скейтборде)

ice-skating (катание на коньках)

knitting (вязание)

collecting stamps (коллекционирование марок)

playing chess (игра в шахматы)

boxing (бокс)

fencing (фехтование)

football (футбол)

painting (живопись)

songwriting (сочинение песен)

Sewing is not popular with teenagers nowadays, but my granny used to sew when she was my age. (Шитьё сегодня непопулярно среди подростков, но моя бабушка шила, когда была в моём возрасте.) Etc. (И так далее.)

Knitting is not popular with teenagers today, but my mum used to knit when she was a teenager. (Вязание сегодня непопулярно среди подростков, но моя мама вязала, когда была подростком.)

Collecting stamps is not popular either, but my grandad used to collect stamps when he was a boy. (Коллекционирование марок тоже непопулярно, но мой дедушка собирал марки, когда был мальчиком.)

Skateboarding, football and songwriting are very popular with teenagers today. (Катание на скейтборде, футбол и сочинение песен сегодня очень популярны среди подростков.)

You need to be fit to box. (Чтобы заниматься боксом, нужно быть в хорошей физической форме.)

You need to be artistic to paint. (Чтобы заниматься живописью, нужны художественные способности.)

You need to be creative to write songs. (Чтобы сочинять песни, нужно быть творческим человеком.)

You need to be daring to skateboard. (Чтобы кататься на скейтборде, нужно не бояться риска.)

You need to be patient to knit. (Чтобы вязать, нужно быть терпеливым.)

You need to be athletic to go ice-skating. (Чтобы кататься на коньках, нужно быть спортивным.)

You need to be sociable to play football. (Чтобы играть в футбол, нужно быть общительным.)

You need to be curious to collect stamps. (Чтобы коллекционировать марки, нужно быть любознательным.)

You need to be determined to do fencing. (Чтобы заниматься фехтованием, нужно быть целеустремлённым.)

You need to be imaginative to write stories. (Чтобы сочинять рассказы, нужно иметь богатое воображение.)

Multiple meaning words (Многозначные слова)

Multiple meaning words are words that have several meanings depending on the context. (Многозначные слова — это слова, у которых несколько значений в зависимости от контекста.)

Don't break his toy. (Не сломай его игрушку.)

Let's break for lunch. (Давайте сделаем перерыв на обед.)

a) I admire her drive and enthusiasm. (Я восхищаюсь её напористостью и энтузиазмом.)

Here drive means energy and ambition. (Здесь drive означает энергию и стремление к цели.)

Let's go for a drive in the country. (Давай прокатимся на машине за город.)

Here drive means a trip in a car. (Здесь drive означает поездку на машине.)

b) Teens with drive! (Целеустремлённые подростки!)

Some teenagers spend their days playing computer games, watching TV or just complaining that they are bored. (Некоторые подростки целыми днями играют в компьютерные игры, смотрят телевизор или просто жалуются, что им скучно.)

Some others, though, get out there and do things! (Зато другие не сидят на месте и берутся за дело!)

Meet the world's new generation of dynamic teens! (Знакомьтесь: новое поколение энергичных подростков планеты!)

Shawn Mendes is a young Canadian musician who is taking the music world by storm! (Шон Мендес — молодой канадский музыкант, который покоряет музыкальный мир!)

He first became famous for some short videos that he uploaded to YouTube in 2013. (Впервые он прославился благодаря коротким видео, которые выложил на «Ютуб» в 2013 году.)

In these six-second videos he sang lines from popular songs and they got millions of views. (В этих шестисекундных роликах он пел строчки из популярных песен, и они набрали миллионы просмотров.)

Shawn's talent also caught the attention of a music producer who quickly gave him a contract. (Талант Шона привлёк и внимание музыкального продюсера, который быстро заключил с ним контракт.)

Then, in April 2015, Shawn released his first album Handwritten, which topped the charts in the USA and Canada. (Затем, в апреле 2015 года, Шон выпустил свой первый альбом «Хэндриттен», который возглавил хит-парады в США и Канаде.)

Since then, Shawn has appeared on stage with Taylor Swift and has won two Teen Choice Awards. (С тех пор Шон выступал на одной сцене с Тейлор Свифт и получил две премии «Выбор подростков».)

Shawn is determined to succeed and it looks like he's going the right way about it! (Шон полон решимости добиться успеха, и, похоже, он идёт к нему верным путём!)

Many teenagers dream of playing for a huge football club, but for Martin Odegaard that dream has become a reality. (Многие подростки мечтают играть за огромный футбольный клуб, а для Мартина Эдегора эта мечта стала реальностью.)

Martin, whose father is a football coach, became a professional footballer in Norway at the age of 15. (Мартин, чей отец — футбольный тренер, стал профессиональным футболистом в Норвегии в 15 лет.)

But it was a year later when his career really took off! (Но по-настоящему его карьера взлетела год спустя!)

In 2015, he joined Real Madrid for around €4 million! (В 2015 году он перешёл в «Реал Мадрид» примерно за 4 миллиона евро!)

At the moment, Martin doesn't play for the club's main team, but he is a patient person who is happy to train and improve his skills. (Сейчас Мартин не играет за основной состав клуба, но он терпеливый человек, который с удовольствием тренируется и совершенствует своё мастерство.)

He did play one game in 2015, though. (Впрочем, один матч в 2015 году он всё-таки сыграл.)

In a match in May, he came on as a substitute and became the youngest ever player for Real Madrid! (В майском матче он вышел на замену и стал самым молодым игроком в истории «Реал Мадрида»!)

He was just 16 years and 157 days old! (Ему было всего 16 лет и 157 дней!)

The player who Martin replaced was Cristiano Ronaldo. (Игроком, которого заменил Мартин, был Криштиану Роналду.)

In the future, Martin could become a superstar like his teammate! (В будущем Мартин может стать суперзвездой, как его товарищ по команде!)

When Olivia Hallisey heard about the Ebola disaster in Africa in 2014, she decided to do something to help. (Когда в 2014 году Оливия Хэллиси узнала о бедствии, которое вызвала в Африке лихорадка Эбола, она решила чем-нибудь помочь.)

So, in her science class at school, she started researching new ways to test for the disease. (И вот на уроке естествознания в школе она начала искать новые способы выявлять эту болезнь.)

At the moment, health workers need to refrigerate the blood samples they get from people, but this is difficult in rural Africa where many areas don't have electricity. (Сейчас медикам приходится хранить в холодильнике образцы крови, которые они берут у людей, но в сельских районах Африки это трудно: во многих местах там нет электричества.)

Olivia's invention, though, is a simple piece of paper whose colour changes when it detects the virus! (А изобретение Оливии — это простой листок бумаги, который меняет цвет, когда обнаруживает вирус!)

Olivia won the main award at Google's Science Fair in September 2015 and now she hopes that a company can start producing her test. (В сентябре 2015 года Оливия получила главный приз научного конкурса «Гугл» и теперь надеется, что какая-нибудь компания сможет начать выпускать её тест.)

This young woman from the USA is very hard-working and that's why she has a great future ahead of her! (Эта девушка из США очень трудолюбива, и поэтому у неё впереди большое будущее!)

In the title, drive means ambition. (В названии drive означает «стремление к цели».)

The text is about three teenagers with drive: Shawn Mendes, Martin Odegaard and Olivia Hallisey. (Текст рассказывает о трёх целеустремлённых подростках: Шоне Мендесе, Мартине Эдегоре и Оливии Хэллиси.)

1 became well-known from the Internet? (прославился благодаря интернету?)

Shawn Mendes became well-known from the Internet: his short videos on YouTube got millions of views. (Шон Мендес прославился благодаря интернету: его короткие видео на «Ютубе» набрали миллионы просмотров.)

2 won a prize? (получил приз?)

Shawn Mendes won two Teen Choice Awards and Olivia Hallisey won the main award at Google's Science Fair. (Шон Мендес получил две премии «Выбор подростков», а Оливия Хэллиси — главный приз научного конкурса «Гугл».)

3 holds the record for something? (является рекордсменом в чём-нибудь?)

Martin Odegaard holds a record: he became the youngest ever player for Real Madrid. (Мартин Эдегор — рекордсмен: он стал самым молодым игроком в истории «Реал Мадрида».)

4 wanted to help people in need? (хотел помочь людям, которые попали в беду?)

Olivia Hallisey wanted to help people in Africa after the Ebola disaster. (Оливия Хэллиси хотела помочь людям в Африке после бедствия, которое вызвала там лихорадка Эбола.)

caught the attention (привлёк внимание)

contract (контракт)

determined (полон решимости)

reality (реальность)

professional (профессиональный)

took off (взлетела, быстро пошла в гору)

substitute (запасной игрок, который выходит на замену)

replaced (заменил)

disease (болезнь)

refrigerate (хранить в холодильнике)

blood samples (образцы крови)

detects (обнаруживает)

virus (вирус)

a) Relative pronouns (who, which, that, whose) and relative adverbs (when, where, why) introduce relative clauses. (Относительные местоимения who, which, that, whose и относительные наречия when, where, why вводят определительные придаточные предложения.)

• who/that refer to people (who и that относятся к людям)

• whose shows possession (whose указывает на принадлежность)

• where refers to place (where относится к месту)

• which/that refer to things (which и that относятся к предметам)

• when refers to time (when относится ко времени)

• why refers to reason (why относится к причине)

Примеры из текста:

a young Canadian musician who is taking the music world by storm — who refers to the musician, Shawn Mendes. (молодой канадский музыкант, который покоряет музыкальный мир, — who относится к музыканту, Шону Мендесу.)

some short videos that he uploaded to YouTube — that refers to the videos. (короткие видео, которые он выложил на «Ютуб», — that относится к видео.)

a music producer who quickly gave him a contract — who refers to the music producer. (музыкальный продюсер, который быстро заключил с ним контракт, — who относится к продюсеру.)

his first album Handwritten, which topped the charts — which refers to the album. (его первый альбом «Хэндриттен», который возглавил хит-парады, — which относится к альбому.)

Martin, whose father is a football coach — whose refers to Martin. (Мартин, чей отец работает футбольным тренером, — whose относится к Мартину.)

it was a year later when his career really took off — when refers to the time: a year later. (карьера по-настоящему взлетела год спустя — when относится ко времени: «год спустя».)

a patient person who is happy to train — who refers to Martin, a patient person. (терпеливый человек, который с удовольствием тренируется, — who относится к Мартину.)

The player who Martin replaced — who refers to the player, Cristiano Ronaldo. (игрок, которого заменил Мартин, — who относится к игроку, Криштиану Роналду.)

rural Africa where many areas don't have electricity — where refers to rural Africa. (сельские районы Африки, где во многих местах нет электричества, — where относится к сельским районам Африки.)

a simple piece of paper whose colour changes — whose refers to the piece of paper. (простой листок бумаги, цвет которого меняется, — whose относится к листку бумаги.)

that's why she has a great future ahead of her — why refers to the reason: Olivia is very hard-working. (вот почему у неё впереди большое будущее — why относится к причине: Оливия очень трудолюбива.)

b) 1 This is the skate park where I skate regularly. (Это скейт-парк, где я регулярно катаюсь.)

2 That's the girl whose mum works in a bank. (Это та девочка, чья мама работает в банке.)

3 Arthur Conan Doyle was the author who created Sherlock Holmes. (Артур Конан Дойл был тем автором, который создал Шерлока Холмса.)

4 2018 was the year when they visited the USA. (2018-й — это год, когда они побывали в США.)

c) A: doctor (врач)

B: A doctor is someone who treats sick people. (Врач — это человек, который лечит больных.)

A: teacher (учитель)

B: A teacher is someone who teaches children at school. (Учитель — это человек, который учит детей в школе.)

A: pilot (пилот)

B: A pilot is someone who flies planes. (Пилот — это человек, который водит самолёты.)

A: librarian (библиотекарь)

B: A librarian is someone who works in a library. (Библиотекарь — это человек, который работает в библиотеке.)

A: cook (повар)

B: A cook is someone who makes food in a restaurant or a café. (Повар — это человек, который готовит еду в ресторане или кафе.)

Hi, I'm Olivia Hallisey and I'm from the USA. (Привет, я Оливия Хэллиси, я из США.)

In 2014 I heard about the Ebola disaster in Africa and I decided to do something to help. (В 2014 году я узнала о бедствии, которое вызвала в Африке лихорадка Эбола, и решила чем-нибудь помочь.)

So I started researching new ways to test for the disease in my science class at school. (Поэтому на уроке естествознания в школе я начала искать новые способы выявлять эту болезнь.)

My invention is a simple piece of paper whose colour changes when it detects the virus. (Моё изобретение — простой листок бумаги, который меняет цвет, когда обнаруживает вирус.)

In September 2015 I won the main award at Google's Science Fair! (В сентябре 2015 года я получила главный приз научного конкурса «Гугл»!)

Вопросы одноклассников и мои ответы:

Why is your test important? (Почему твой тест так важен?)

Health workers need to refrigerate blood samples, but this is difficult in rural Africa where many areas don't have electricity. (Медикам нужно хранить образцы крови в холодильнике, а в сельских районах Африки это трудно: во многих местах там нет электричества.)

What are your plans for the future? (Какие у тебя планы на будущее?)

I hope that a company can start producing my test. (Я надеюсь, что какая-нибудь компания сможет начать выпускать мой тест.)

Dear Tom, (Дорогой Том!)

How are you? (Как дела?)

I want to tell you about a teenager I find interesting. (Хочу рассказать тебе об одном подростке, который мне интересен.)

His name is Martin Odegaard and he is from Norway. (Его зовут Мартин Эдегор, он из Норвегии.)

He is a young footballer who joined Real Madrid in 2015. (Это юный футболист, который в 2015 году перешёл в «Реал Мадрид».)

Martin became a professional footballer at the age of 15. (Профессиональным футболистом Мартин стал в 15 лет.)

In May 2015 he became the youngest ever player for Real Madrid! (В мае 2015 года он стал самым молодым игроком в истории «Реал Мадрида»!)

Martin is a patient and determined person who is happy to train and improve his skills. (Мартин — терпеливый и целеустремлённый человек, который с удовольствием тренируется и совершенствует своё мастерство.)

I find him interesting because his dream has become a reality. (Он мне интересен, потому что его мечта стала реальностью.)

Write soon! (Пиши скорее!)

Bye for now, (Пока!)

Ivan