7класс

Страница 43, ГДЗ по английскому языку за 7 класс к учебнику Spotlight. УМК английский в фокусе

Extensive Reading 4

Across the Curriculum: Media Studies

1. a) Посмотри на картинку. Чем заняты эти студенты?
b) Ты слушаешь радио? Какие передачи тебе нравятся? Музыкальные? Новости? Ток-шоу? Спортивные?

a) They are working at a radio station. (Они работают на радиостанции.)

The girl is wearing headphones and the other students are sitting at the computers in the studio. (Девушка в наушниках, а другие студенты сидят за компьютерами в студии.)

b) Yes, I do. (Да, слушаю.)

I listen to the radio in the car with my dad. (Я слушаю радио в машине с папой.)

I like music shows best. (Больше всего мне нравятся музыкальные передачи.)

Sometimes I listen to the news and sports programmes too. (Иногда я слушаю ещё новости и спортивные передачи.)

Reading & Listening

2. a) Посмотри на название статьи. Как ты думаешь, о чём она? Послушай или прочитай и проверь себя.
b) Прочитай статью ещё раз и соотнеси заголовки (A—E) с абзацами (1—4). Один заголовок лишний. Объясни значение слов, выделенных жирным шрифтом.

a) I think the article is about radio stations at universities. (Думаю, статья о радиостанциях в университетах.)

Turn on & Tune in (Включи и настройся)

Lots of universities in Great Britain have their own radio station. (Во многих университетах Великобритании есть своя радиостанция.)

Students who are studying media courses or hope to work in the radio industry usually run the stations. (Обычно этими радиостанциями руководят студенты, которые изучают СМИ или надеются работать на радио.)

1 The radio stations entertain the students by playing all the latest music and chart hits. (Радиостанции развлекают студентов: там звучит вся новейшая музыка и хиты из чартов.)

They also review bands, films and new albums among other things. (Кроме того, там делают обзоры групп, фильмов, новых альбомов и многого другого.)

2 On a more serious note, the radio station informs the students about all the news on campus and in the local area. (Если говорить серьёзно, радиостанция сообщает студентам все новости студенческого городка и его окрестностей.)

3 A radio station needs several people to run smoothly. (Чтобы радиостанция работала без сбоев, нужно несколько человек.)

Firstly, there's a DJ who presents the show and plays the music. (Во-первых, это диджей, который ведёт передачу и ставит музыку.)

There is a journalist who writes and then reads the news. (Есть журналист, который пишет, а потом читает новости.)

A technician or engineer is always nearby in case the equipment breaks down. (Техник или звукоинженер всегда рядом на случай, если оборудование сломается.)

Lastly, the producer organises everything and controls the show. (И наконец, продюсер всё организует и руководит передачей.)

4 Working for the radio station is good for the students involved. (Работа на радиостанции полезна для студентов, которые в ней участвуют.)

They gain useful practical experience that may help them find a job in the future. (Они получают полезный практический опыт, который может помочь им в будущем найти работу.)

b)

Перевод задания:

E — тяжёлая работа

Ответ:

1 — C Music & Fun (Музыка и развлечения)

2 — B Up-to-date News (Свежие новости)

3 — D Different Roles (Разные роли)

4 — A Good Work Experience (Хороший опыт работы)

chart hits (хиты из чартов — самые популярные песни, которые занимают верхние места в хит-парадах)

breaks down (ломается, перестаёт работать)

controls (руководит, управляет)

3. Чем занимается на радиостанции каждый из перечисленных ниже людей?

A DJ presents the show and plays the music. (Диджей ведёт передачу и ставит музыку.)

A journalist writes and then reads the news. (Журналист пишет, а потом читает новости.)

A producer organises everything and controls the show. (Продюсер всё организует и руководит передачей.)

An engineer is always nearby in case the equipment breaks down. (Звукоинженер всегда рядом на случай, если оборудование сломается.)

4. Послушай радиопередачу. Как она начинается? О каких новостях в ней рассказывают?

The DJ, Alison Cole, says good morning to the listeners and welcomes them to Breakfast Time. (Диджей Элисон Коул желает слушателям доброго утра и приветствует их на передаче «Время завтрака».)

The programme is live from the studios of Radcliffe University. (Передача идёт в прямом эфире из студии университета Рэдклифф.)

First, there is news about the big basketball game last Friday. (Сначала идёт новость о важном баскетбольном матче в прошлую пятницу.)

The Radcliffe Raiders played against Sutton and now they are going on to the championship. (Команда «Рэдклифф Рейдерс» играла с командой из Саттона и теперь выходит в чемпионат.)

Then the reporter Mark Jackson presents the local news. (Затем репортёр Марк Джексон рассказывает местные новости.)

Mr Baker, the fire service chief, is retiring after 40 years of hard work. (Начальник пожарной службы мистер Бейкер уходит на пенсию после 40 лет упорного труда.)

There is a special celebration for him on the 4th of June. (4 июня в его честь устраивают праздник.)

Traffic is heavy in the town centre today because of road work in Collins Circle. (Сегодня в центре города большие пробки из-за дорожных работ на Коллинз-Серкл.)

Project (a radio programme)

5. Работайте в группах по пять человек. Подготовьте свою короткую радиопередачу о последних новостях школы или вашего города. В группе должны быть:
продюсер — чтобы организовать передачу и помогать остальным;
диджей или ведущий — чтобы представить передачу;
два журналиста — чтобы собрать и написать новости;
звукоинженер — чтобы записать передачу.
Запишите передачу и дайте классу её послушать.

DJ: Good morning and welcome to our school radio! (Доброе утро и добро пожаловать на наше школьное радио!) Here is the latest news. (Вот последние новости.)

Journalist 1: Last Friday our football team played against a team from the next town. (В прошлую пятницу наша футбольная команда играла с командой из соседнего города.) We won 3–1! (Мы выиграли со счётом 3:1!) The players were very happy, and the fans were singing all the way home. (Игроки были очень рады, а болельщики всю дорогу домой пели.)

DJ: Great news! (Отличная новость!) And now for the local news. (А теперь местные новости.)

Journalist 2: Yesterday students from our school cleaned the park near the river. (Вчера ученики нашей школы убирали парк у реки.) They collected twenty bags of rubbish and planted ten new trees. (Они собрали двадцать мешков мусора и посадили десять новых деревьев.)

DJ: Well done, everyone! (Все молодцы!) That's all for today. (На сегодня всё.) See you next week! (До встречи на следующей неделе!)

Сообщить об ошибке

Не получилось открыть форму обратной связи.
Напишите нам: nqzva@cbzbtnyxn.zr