Страница 58, ГДЗ по английскому языку за 5 класс к учебнику Starlight (звездный английский) углубленный уровень

1 What do the people in your family look like? (Как выглядят члены твоей семьи?)

My mum is tall and slim with long fair hair, and my dad has got short dark hair and a beard. (Мама высокая и стройная, у неё длинные светлые волосы, а у папы короткие тёмные волосы и борода.)

2 How old are the people in your family? (Сколько лет членам твоей семьи?)

My mum is 38, my dad is 41 and my little brother is 7. (Маме 38 лет, папе 41 год, а младшему брату 7 лет.)

3 What are your parents' jobs? (Кем работают твои родители?)

My mum is a teacher and my dad is a doctor. (Мама работает учительницей, а папа — врачом.)

Read the rubric, then the statements to familiarise yourself with the content of the recording. (Прочитай задание, а затем утверждения, чтобы заранее узнать, о чём будет запись.)

a) 1 Are you going to listen to a monologue or a dialogue? (Ты будешь слушать монолог или диалог?)

A dialogue. (Диалог.)

2 What is James talking about? (О чём рассказывает Джеймс?)

He is talking about his family. (Он рассказывает о своей семье.)

3 Which family members do you think James mentions? (Как ты думаешь, каких членов семьи упоминает Джеймс?)

I think he mentions his aunt, his sister, his brother and his father. (Думаю, он упоминает свою тётю, сестру, брата и отца.)

4 Which jobs can you find in the statements? (Какие профессии ты находишь в утверждениях?)

actress, biologist, actor (актриса, биолог, актёр)

b) 1 James's aunt, Anna, is an actress on TV. — T (Тётя Джеймса, Анна, — актриса на телевидении — верно.)

2 James's sister, Katie, can speak several languages. — T (Сестра Джеймса, Кэти, говорит на нескольких языках — верно.)

3 James looks like his brother Sam. — F (Джеймс похож на своего брата Сэма — неверно.)

4 James's father, Lucas, is in his late forties. — T (Отцу Джеймса, Лукасу, под пятьдесят — верно.)

5 Emma wants to become a biologist. — F (Эмма хочет стать биологом — неверно.)

6 James wants to be an actor. — F (Джеймс хочет стать актёром — неверно.)

Read the text quickly to get the gist. (Быстро прочитай текст, чтобы понять его общий смысл.)

Read the questions and possible answers. (Прочитай вопросы и варианты ответов.)

Find the part in the text that contains the answer to the question. (Найди в тексте место, где содержится ответ на вопрос.)

Read carefully trying to find synonymous phrases. (Прочитай его внимательно, стараясь найти выражения-синонимы.)

Remember – the questions follow in the order they appear in the text. (Помни: вопросы идут в том же порядке, в каком ответы на них встречаются в тексте.)

a) Cool Jobs: Veterinarian – Viktor Asimov (Классные профессии: ветеринар Виктор Асимов)

It's fun being a vet. (Быть ветеринаром — это здорово.)

I like it because although it is hard work, every day is different! (Мне нравится моя работа: хотя она и тяжёлая, каждый день не похож на другой!)

It all depends on what is wrong with the animals that come in. (Всё зависит от того, что случилось с животными, которых к нам приводят.)

At my clinic, I work long days on Mondays, Wednesdays and Fridays, and short days on Tuesdays, Thursdays and Saturdays. (В своей клинике я работаю полный день по понедельникам, средам и пятницам и неполный — по вторникам, четвергам и субботам.)

Sunday is my day off so I can spend some time with my family. (Воскресенье у меня выходной, поэтому я могу побыть с семьёй.)

My day at my clinic begins at 7 am. (Мой рабочий день в клинике начинается в 7 утра.)

My receptionist opens the door, turns on some music, and makes everyone a cup of tea or coffee. (Администратор открывает дверь, включает музыку и готовит всем по чашке чая или кофе.)

My assistant cleans and feeds the animals. (Мой помощник чистит и кормит животных.)

The phones start to ring, and people make appointments. (Начинают звонить телефоны, и люди записываются на приём.)

This is a very busy time of day! (Это очень хлопотное время дня!)

At 9 am, pet owners start to arrive with their sick pets. (В 9 утра начинают приходить хозяева со своими заболевшими питомцами.)

Appointments take up the whole morning. (Приём занимает всё утро.)

At midday, I stop for 2 hours. (В полдень я делаю перерыв на 2 часа.)

I don't examine any new animal patients. (В это время я не осматриваю новых пациентов.)

I use these 2 hours to have lunch and do all my paperwork. (За эти 2 часа я обедаю и занимаюсь всей бумажной работой.)

At 2 pm, I start to see sick animals again. (В 2 часа дня я снова начинаю принимать больных животных.)

At 5 pm, three students from a local school who love animals arrive to help out. (В 5 часов вечера на помощь приходят трое учеников из местной школы, которые любят животных.)

I am always happy to see their smiling faces! (Я всегда рад видеть их улыбающиеся лица!)

From 5 pm to 7 pm, I continue to see animal patients. (С 5 до 7 вечера я продолжаю принимать пациентов.)

Then, at 7 pm, we close our doors and the clean-up begins! (Потом, в 7 вечера, мы закрываем двери, и начинается уборка!)

We tidy the clinic, feed and clean the animals. (Мы наводим порядок в клинике, кормим и чистим животных.)

Of course, we also stroke them, and give them hugs and cuddles, too! (Конечно, мы ещё и гладим их, обнимаем и ласкаем!)

Then, we turn off the lights and go home. (Потом мы выключаем свет и идём домой.)

This is the type of day I aim for. (Вот таким я стараюсь сделать свой день.)

But of course unexpected things sometimes happen! (Но, конечно, иногда случается что-то неожиданное!)

The text is about Viktor Asimov's working day at his clinic. (Текст рассказывает о рабочем дне Виктора Асимова в его клинике.)

b)

Перевод задания:

1 B — он любит тяжёлую работу; C — ему нравится помогать животным выздоравливать; D — он видит много разных животных.

2 A — семь дней в неделю; B — каждый день в разное время; D — даже когда он дома.

3 A — впускают сотрудников в клинику; B — играют с животными; C — много звонят по телефону.

4 B — иногда выступает с беседами в местных школах; C — часто не успевает пообедать; D — учит школьников, которые хотят стать ветеринарами.

5 A — весь день; B — с 9 утра до 5 вечера; D — с 9 утра до 12 дня и с 5 до 7 вечера.

6 A — почему Виктор работает ветеринаром; C — особенный день в клинике Виктора; D — любовь Виктора к животным.

Ответ:

1 Viktor says he likes his job because — A there is a lot of variety. (Виктор говорит, что любит свою работу, потому что она очень разнообразная.)

2 Viktor works — C full days only on some days. (Виктор работает полный день только в некоторые дни.)

3 At the start of the day, people in Viktor's clinic — D have a lot to do. (В начале дня у людей в клинике Виктора много дел.)

4 During the day, Viktor — A has to do administration work. (Днём Виктору приходится заниматься административной работой.)

5 Viktor examines sick animals — C all day except 12 pm-2 pm. (Виктор осматривает больных животных весь день, кроме времени с 12 до 2 часов дня.)

6 The text is about — B Viktor's daily routine. (Текст рассказывает о распорядке дня Виктора.)

c) 1 Viktor likes his job because every day is different. (Виктор любит свою работу, потому что каждый день не похож на другой.)

2 He works long days in the week, but not every day. (На неделе он работает полные дни, но не каждый день.)

3 He starts work at 7 am. (Он начинает работу в 7 утра.)

4 There's a break at midday. (В полдень у него перерыв.)

5 In the afternoon, they've got help from three students from a local school. (Днём им помогают трое учеников из местной школы.)