Страница 33, ГДЗ по английскому языку за 5 класс к учебнику Starlight (звездный английский) углубленный уровень
When we read, it is important for us to understand why the author wrote the text. (Когда мы читаем, нам важно понимать, зачем автор написал текст.)
Does he/she write to entertain, to persuade or to inform? (Он или она пишет, чтобы развлечь, убедить или сообщить сведения?)
This helps us understand the text better. (Это помогает нам лучше понять текст.)
b) Какова цель автора?
a) 1 The Uros people live on a lake. — T (Народ урос живёт на озере — верно.)
2 The islands of the Uros are man-made. — T (Острова народа урос сделаны руками людей — верно.)
3 Uros homes have only two rooms. — F (В домах народа урос всего две комнаты — неверно.)
4 Uros men make boats out of wood. — F (Мужчины народа урос делают лодки из дерева — неверно.)
5 Uros children don't go to school. — F (Дети народа урос не ходят в школу — неверно.)
6 Tourists travel to the islands by car. — F (Туристы добираются до островов на машине — неверно.)
b) The author's purpose is to inform us about the floating islands of Lake Titicaca and the life of the Uros people. (Цель автора — сообщить нам сведения о плавучих островах озера Титикака и о жизни народа урос.)
1 People on the island have a simple life. (У людей на острове простая жизнь.)
2 Tourists are welcome on the islands. (Туристам на островах рады.)
3 The islands are in a different place every day. (Каждый день острова оказываются в новом месте.)
4 The islands are popular with tourists. (Острова популярны у туристов.)
Speaking & Writing
b) Представь, что ты на одном из плавучих островов озера Титикака. Напиши электронное письмо другу. Расскажи, где ты, что там есть и как тебе там нравится.
a) This is one of the floating islands of Lake Titicaca. (Это один из плавучих островов озера Титикака.)
There are some reed huts on the island. (На острове стоят тростниковые хижины.)
The Uros people make their islands, huts and boats with totora reeds. (Народ урос делает свои острова, хижины и лодки из тростника тотора.)
In front of the island, there is a reed boat with amazing animal faces. (Перед островом — тростниковая лодка с удивительными звериными мордами.)
Life here is very simple, but this place is very popular with tourists. (Жизнь здесь очень простая, но это место очень популярно у туристов.)
b) Hi, Katya, (Привет, Катя!)
I'm on one of the floating islands of Lake Titicaca in Peru! (Я на одном из плавучих островов озера Титикака в Перу!)
The island is very soft and wet because the Uros people make it with totora reeds. (Остров очень мягкий и влажный, потому что народ урос делает его из тростника тотора.)
There are small reed huts, and there's one school for the children. (Здесь стоят маленькие тростниковые хижины и есть одна школа для детей.)
There are reed boats with amazing animal faces too. (А ещё здесь есть тростниковые лодки с удивительными звериными мордами.)
It's sometimes very cold here, but I really like it! (Иногда здесь очень холодно, но мне очень нравится!)
See you soon, (До скорой встречи!)
Sasha
Life on the floating islands is very different from my life. (Жизнь на плавучих островах очень отличается от моей.)
The Uros people live on a lake, but I live in a flat in a big city. (Народ урос живёт на озере, а я живу в квартире в большом городе.)
Their homes are small reed huts with one room, but our flat has got three rooms. (Их дома — маленькие тростниковые хижины с одной комнатой, а в нашей квартире три комнаты.)
There isn't any heating in Uros homes, but there is heating in my flat. (В домах народа урос нет отопления, а в моей квартире есть.)
There isn't a hospital near the islands, but there is a hospital near my house. (Рядом с островами нет больницы, а рядом с моим домом есть.)