8класс

Часть 2 Страница 43, ГДЗ по литературе за 8 класс к учебнику Коровиной, Журавлева

Часть 2 Страница 43

часть 2 страница 43 литература 8 класс Коровина, Журавлев 2023 год
часть 2 страница 43 литература 8 класс Коровина, Журавлев 2023 год часть 2 страница 43 литература 8 класс Коровина, Журавлев 2023 год часть 2 страница 43 литература 8 класс Коровина, Журавлев 2023 год

Страница 43

«Фонохрестоматия»

«Слушаем актерское чтение»

А. А. Блок «Россия»

1.  Литературоведы утверждают, что в творчестве А. А. Блока вырисовывается тема двух Россий — России официальной, чиновной, мещанской и России народной. Эта же тема проявлена в противопоставлении России современной и России древней, дохристианской. О какой России идёт речь в этом стихотворении?

Критики справедливо считали, что в своих стихах А. А. Блок описывал две России: чиновничью, мещанскую, самодержавную и народную, которую считал настоящей, подлинной.

В историческом смысле в его стихах возникали два периода жизни России: один – дохристианский, древний, языческий; другой – современный, развивающий научно-технический прогресс, но утративший что-то важное.

В стихотворении «Россия» («Опять, как в годы золотые») Блок обращается к родине древней, народной, близкой к природе и земле. Также это угнетенная Россия, красоту и богатство которой все время хотят использовать, отнять, присвоить, но она все равно остается несломленной. Блок с грустью описывает то, что стало с его родиной (нищая Россия, расхлябанные колеи; избы серые; три стертых шлеи; тоска острожная [от слова «острог» – тюрьма], глухая песня ямщика). Но все равно «разбойничья краса» словно остается нетронутой. Такую Россию ничто не может пошатнуть:

«Пускай заманит и обманет, –

Не пропадешь, не сгинешь ты,

И лишь забота затуманить

Твои прекрасные черты».

2. Что преобладает в стихотворении — тревога, горестное чувство, любовь? Как Алине Покровской удаётся донести своим чтением эти чувства?

В стихотворении переданы все три чувства – тревога, горестное настроение и любовь.

• Тревога – потому что спокойной жизни на Руси почти не бывало; поэт описывает не лучшие времена (он говорит про «годы золотые», которые когда-то были).

• Горестное настроение – потому что Россия нищая и угнетенная, она вся в заботах и печалях. Страна выживает, и это ей дается непросто («Ну что ж? Одной заботой боле –

Одной слезой река шумней...»).

• Но преобладают все же чувство любви и уверенности в том, что Россия справится с любыми сложностями.

«Пускай заманит и обманет, –

Не пропадешь, не сгинешь ты,

И лишь забота затуманит

Твои прекрасные черты».

Поэт любит родину всей душой, для него в ней нет ничего стыдного, некрасивого, он принимает все ее стороны жизни – и нищету, и неустроенность.

«Россия, нищая Россия,

Мне избы серые твои,

Твои мне песни ветровые, –

Как слезы первые любви!»

Он видит: красота (богатство ресурсами) России такая манящая, что ею хотят воспользоваться («пускай заманит и обманет»). Но будущее видится лирическому герою светлым: в финале появляется образ дороги и тройки, едущей вдаль. Это символ движения, развития, роста («И невозможное возможно, Дорога долгая легка... »).

В устах лирического героя звучат искренние слова о чувствах (как слезы первые любви; крест свой бережно несу; твои прекрасные черты; а ты все та же).

• Алине Покровской удается донести настроение при чтении благодаря высокой эмоциональности. Актриса хорошо передает чувства с помощью интонаций: она с грустью говорит о «нищей России», с воодушевлением – о возможностях страны, о ее лучшем будущем («И невозможное возможно...»).

3.

Выразительное чтение наизусть (самостоятельно).

«Размышляем о прочитанном»

1. Какие чувства овладевают поэтом при раздумье о России?

При думах о России поэтом овладевают самые разные чувства. Он тревожится о ней, потому что нельзя не испытывать горечи, видя свою страну в упадке (нищая, бедная, угнетенная). Однако вместе с бытовыми зарисовками тяжелой жизни страны в стихотворении появляется образ сильной красивой женщины, которую ничто не может сломить. Из всех испытаний она выходит не только невредимой, но и еще более окрепшей – физически и духовно. Поэтому Блок и не жалеет ее («тебя жалеть я не умею») – знает, какая сила заключена в этой своенравной, непокорной красавице, которую ни один чародей не сможет «завлечь и обмануть». Видно, что поэт любит свою родину, принимая ее в любом состоянии, а не только тогда, когда она сильна и могущественна. Или так: он уверен в том, что Россия всегда сможет вернуться к «золотым временам», восстановиться, обновиться.

2. Какой представляется Блоку исконная историческая судьба России?

Исконная историческая судьба России, по мнению Блока, – справляться со всеми вызовами, которые выпадут на ее долю, идти своим путем, который может быть непонятен другим государствам. Поэт не считал, что революция и последовавшие за ней тяжелые времена были единственно верным решением проблем России. Поэт говорил, что не хотел бы становиться «революционером» или «строителем жизни», это не соответствовало его пониманию пользы для России. Он хотел бы изменений для страны, но другими, более щадящими способами. Позднее Блок принял все изменения, которые повлекла революция. Он видел в ней возможность установления совершенно нового строя общества, улучшения жизни в стране.

Моему сердцу приведенные строки говорят о трепетном отношении к Родине и глубоком понимании ее проблем, но также – и ее сильных сторон. Мне отзываются строки Блока: хочется верить в то, что Россия всегда останется такой же сильной и духовно богатой страной.

Сообщить об ошибке
Закрыть