Страница 87, ГДЗ по английскому языку за 9 класс к рабочей тетради Spotlight. Английский в фокусе

Once upon a time, there was nothing compared to the stars of the big cinema screen. (Когда-то ничто не могло сравниться со звёздами большого экрана.)

Television acting was just a way for actors to get themselves noticed. (Работа на телевидении была для актёров лишь способом обратить на себя внимание.)

Then hopefully they would move on to bigger and better things. (А потом, если повезёт, они переходили к более крупным и интересным ролям.)

And a role in a soap opera was the worst thing for an ambitious actor. (А роль в мыльной опере была худшим, что могло случиться с амбициозным актёром.)

Yes, it could bring in a regular income. (Да, она могла приносить постоянный доход.)

But it also meant doing predictable roles that did not require much creativity. (Но при этом приходилось играть предсказуемые роли, которые не требовали особого творчества.)

Usually, it meant the end of any hopes of Hollywood fame. (Обычно это означало конец всем надеждам на голливудскую славу.)

However, all this has changed recently. (Однако в последнее время всё изменилось.)

Blockbuster TV series have their own mega-stars. (У сериалов-блокбастеров теперь есть свои мегазвёзды.)

In fact, many of Hollywood's biggest stars are now signing up to do television work. (Более того, многие крупнейшие звёзды Голливуда теперь подписывают контракты с телевидением.)

Electronic assistant: Hello! (Здравствуйте!) It's the electronic assistant of Walton's Bookshop. (С вами говорит электронный помощник книжного магазина «Уолтонс».) We kindly ask you to take part in our survey. (Мы просим вас принять участие в нашем опросе.) We need to find out what kind of reading habits people in our area have. (Нам нужно узнать, какие читательские привычки у людей в нашем районе.) Please answer six questions. (Пожалуйста, ответьте на шесть вопросов.) The survey is anonymous – you don't have to give your name. (Опрос анонимный — называть своё имя не нужно.) So, let's get started. (Итак, начнём.)

Electronic assistant: How old are you? (Сколько вам лет?)

Student: I'm 15 years old. (Мне 15 лет.)

Electronic assistant: What kind of books do you enjoy reading? (Какие книги вы любите читать?)

Student: I enjoy reading detective stories and adventure books most of all. (Больше всего я люблю читать детективы и книги о приключениях.) I also like books about teenagers like me because I can understand their problems. (А ещё мне нравятся книги о таких же подростках, как я, потому что мне понятны их проблемы.)

Electronic assistant: On what occasions do you like to read something for pleasure? (Когда вы любите почитать что-нибудь для удовольствия?)

Student: I like to read for pleasure in the evenings when I have finished my homework. (Для удовольствия я люблю почитать по вечерам, когда сделаю уроки.) I also read a lot during the summer holidays because I have more free time then. (А ещё я много читаю на летних каникулах, потому что тогда у меня больше свободного времени.)

Electronic assistant: What are library facilities like in your area? (Какие в вашем районе библиотеки?)

Student: There is a big modern library in my area. (В нашем районе есть большая современная библиотека.) It has a quiet reading room, computers with Internet access and lots of books for teenagers. (Там есть тихий читальный зал, компьютеры с доступом в интернет и много книг для подростков.)

Electronic assistant: What is your opinion of digital e-books? (Что вы думаете об электронных книгах?)

Student: I think e-books are very convenient because you can carry a whole library in your pocket. (По-моему, электронные книги очень удобные, потому что с ними можно носить в кармане целую библиотеку.) But I still prefer paper books because I like holding a real book in my hands. (Но мне всё-таки больше нравятся бумажные книги, потому что я люблю держать в руках настоящую книгу.)

Electronic assistant: Why do you think young people today read less than in the past? (Как вы думаете, почему сегодня молодёжь читает меньше, чем раньше?)

Student: I think young people today read less because they have so many other things to do, like watching videos and playing computer games. (Думаю, сегодня молодёжь читает меньше, потому что у неё много других занятий — например, смотреть видео и играть в компьютерные игры.) Reading a long book takes a lot of time, and many teenagers prefer something quicker and easier. (Чтобы прочитать длинную книгу, нужно много времени, а многие подростки предпочитают что-нибудь побыстрее и полегче.)

Electronic assistant: That is the end of the survey. (Опрос окончен.) Thank you very much for your cooperation. (Большое спасибо за участие.)

Have you ever thought about how much our planet needs our help? (Вы когда-нибудь задумывались о том, как сильно нашей планете нужна наша помощь?)

At the moment the natural environment faces many dangers, such as air and water pollution and global warming. (Сейчас природе угрожает множество опасностей — например, загрязнение воздуха и воды и глобальное потепление.)

People cut down forests, and a lot of rubbish ends up in rivers and seas. (Люди вырубают леса, а много мусора попадает в реки и моря.)

If we don't protect the environment, many animals and plants will disappear forever. (Если мы не будем защищать окружающую среду, многие животные и растения исчезнут навсегда.)

The climate will get warmer and people will have less clean water and fresh air. (Климат станет теплее, а чистой воды и свежего воздуха у людей станет меньше.)

Fortunately, ordinary people can do a lot to help. (К счастью, обычные люди могут многое сделать, чтобы помочь.)

We can save water and electricity and use bikes or public transport instead of cars. (Мы можем экономить воду и электричество и ездить на велосипеде или общественном транспорте, а не на машине.)

It also helps a lot when people plant trees and pick up litter in parks and forests. (А ещё очень помогает, когда люди сажают деревья и убирают мусор в парках и лесах.)

I think that protecting the environment is everyone's responsibility. (Я считаю, что защищать окружающую среду — обязанность каждого.)

I love wildlife, so every spring I take part in cleaning up the park near our school. (Я люблю дикую природу, поэтому каждую весну участвую в уборке парка рядом со школой.)

My family and I also sort our rubbish for recycling. (А ещё мы всей семьёй сортируем мусор для переработки.)

I believe that if each of us does a little, together we can save our planet. (Я уверен: если каждый из нас сделает хоть немного, вместе мы сможем спасти нашу планету.)