Параграф 1, ГДЗ по истории России за 9 класс к тетради-тренажёру Артасова

Политика государственного консерватизма — внутренняя политика Николая I, направленная на укрепление основ традиционного строя и борьбу с революционной угрозой; её главные принципы — незыблемость престола, воспитание подданных в национально-патриотическом духе и жёсткий контроль властей за всеми сферами жизни общества.

Одна из мер Николая I в рамках политики государственного консерватизма — создание в 1826 г. III Отделения Собственной Его Императорского Величества канцелярии, которому был придан корпус жандармов. Эта мера воплощала один из главных принципов такой политики — жёсткий контроль властей за жизнью общества: III Отделение как политическая полиция выясняло настроения в различных слоях населения и следило за деятельностью органов власти.

1. Процесс, которому посвящена таблица, — кодификация законов Российской империи, которую провело II Отделение под руководством М. М. Сперанского.

2. Значение кодификации для страны в том, что законы, прежде противоречившие друг другу, были собраны и приведены в систему, а законодательство стало доступным и более удобным в применении и для чиновников, и для всех жителей страны. Кодификация помогла выстроить систему государственного управления и судопроизводства на более современных началах.

3) восстание декабристов.

После восстания декабристов 14 декабря 1825 г. Николай I решил, что его долг — бороться с проявлениями революции во всех её видах, и обратил пристальное внимание на контроль над печатью: уже в 1826 г. был принят Цензурный устав с 230 запретительными статьями, прозванный «чугунным». Остальные положения к причинам устава не относятся: ограничение пребывания дворян за границей (1834 г.) и европейские революции (1848—1849 гг.) произошли позже, а запрет «Литературной газеты» А. А. Дельвига в 1830-х гг. стал следствием цензурной политики.

1. Автор воспоминаний — А. Бенкендорф, герой войны с Наполеоном, который ещё при Александре I предлагал создать политическую полицию. «Высшая полиция», о формировании которой он пишет, — III Отделение Собственной Его Императорского Величества канцелярии, созданное в 1826 г.; ему был придан корпус жандармов.

2. «Подрывные идеи Французской революции», согласно воспоминаниям А. Бенкендорфа, проникли в Россию двумя путями: 1) вместе с целой толпой французских авантюристов, которые занимались воспитанием русской молодёжи; 2) через общение молодых русских офицеров с либералами разных европейских стран во время Заграничных походов 1813—1814 гг., когда русские войска после побед над Наполеоном вошли в эти страны.

1. Причины пороков, «коих начало есть порча нравов, а конец — погибель», автор манифеста 13 июля 1826 г. видит не в просвещении, а в «праздности ума» и в недостатке твёрдых познаний; поэтому он призывает родителей обратить всё внимание на нравственное воспитание детей.

2. Для борьбы с праздностью ума и недостатком твёрдых познаний в царствование Николая I были приняты такие меры: 1) по новым уставам учебных заведений 1828 и 1835 гг. гимназии и уездные училища перешли под управление Министерства народного просвещения, создавалась единая образовательная система на основе учебных округов; 2) с 1828 по 1848 г. открылись Технологический институт, Высшее техническое училище и другие учебные заведения, дававшие специальное и техническое образование; 3) основой воспитания стала «триада» С. С. Уварова — формула «Православие, Самодержавие, Народность».

1. Речь в отрывке статьи идёт о теории «официальной народности» — «триаде», выраженной формулой «Православие, Самодержавие, Народность»: три «коренных чувства» автора статьи соответствуют трём её началам. Автор теории — граф С. С. Уваров, министр народного просвещения при Николае I; свою «триаду» он предложил в докладе императору в 1832 г.

2. Важное различие России и Запада автор статьи видит в том, что на Западе «раздор начал признан законом жизни» и народы живут в тяжкой борьбе, а в России царь и народ составляют «одно неразрывное целое», основанное на взаимной любви, вере и преданности народа царю. Раздор на Западе автор статьи мог бы подтвердить революциями во Франции: во время Французской революции конца XVIII в. была свергнута монархия и казнён король Людовик XVI, а Июльская революция 1830 г. свергла короля Карла X. Единство царя и народа в России он мог бы подтвердить Отечественной войной 1812 г., когда на защиту страны поднялся весь народ.