9класс

Часть 1 страница 41, ГДЗ к учебнику по истории России 9 класс Арсентьев, Данилов с ответом на вопросы

Часть 1 стр. 41

Думаем, сравниваем, размышляем

Вопрос 1. Используя дополнительную литературу, составьте биографическое сообщение о М. И. Кутузове.

Биографическое сообщение о М.И. Кутузове (1745-1813):

Происхождение и ранние годы

Михаил Илларионович Кутузов (Голенищев-Кутузов) родился 5 (16) сентября 1745 г. в Санкт-Петербурге в дворянской семье. Его отец, Илларион Матвеевич, был военным инженером и сенатором. В 1759-1761 гг. М.И. Кутузов учился в Артиллерийской и инженерной дворянской школе, которую окончил с отличием, и в 1761 г. начал службу в армии в чине прапорщика.

Военная карьера при Екатерине II

1) 1764-1769 гг. – участвовал в боевых действиях в Польше и русско-турецкой войне (1768-1774 гг.).

2) 1774 г. – тяжело ранен в голову под Алуштой (пуля прошла через висок и вышла у правого глаза, но Кутузов выжил).

3) 1787-1791 гг. – отличился в русско-турецкой войне (взятие Очакова, битва при Рымнике, штурм Измаила).

4) 1792-1794 гг. – участвовал в подавлении польского восстания Костюшко.

Дипломатическая служба и опала при Павле I

1) 1793-1795 гг. – посол в Константинополе (Османская империя).

2) 1798 г. – назначен генералом от инфантерии, но впал в немилость у Павла I и был отправлен в отставку.

Возвращение при Александре I

1) 1805 г. – командовал русской армией в войне против Наполеона (Аустерлицкое сражение). Кутузов предлагал отступить, но Александр I настоял на битве, которая закончилась поражением.

2) 1806-1811 гг. – губернатор Киева и Вильно, затем главнокомандующий в Молдавской армии.

3) 1811 г. – одержал победу над турками в битве при Рущуке и заключил выгодный Бухарестский мир, завершив войну.

Отечественная война 1812 г.

1) Август 1812 г. – назначен главнокомандующим русской армией после отступления Барклая-де-Толли.

2) 7 сентября 1812 г. – Бородинское сражение (не принесло решающей победы ни одной из сторон, но ослабило Наполеона).

3) Октябрь-декабрь 1812 г. – стратегическое отступление, Тарутинский манёвр, изгнание французов из России.

Последние месяцы жизни и смерть

1) Январь 1813 г. – возглавил Заграничный поход русской армии, но здоровье ухудшилось.

16 (28) апреля 1813 г. – умер в г. Бунцлау (Пруссия, ныне Польша). Похоронен в Казанском соборе в Санкт-Петербурге.

Вопрос 2. Проанализируйте позицию Александра I по отношению к греческому восстанию, начавшемуся в 1821 г. Предположите, как бы изменилось международное положение России в случае открытой поддержки восставших.

Несмотря на личные симпатии к грекам как к православным единоверцам, Александр I занял жесткую консервативную позицию. Восстание против законного султана (Махмуда II) противоречило идеям Священного союза (1815 г.), который запрещал революции. Россия опасалась, что победа греков вызовет хаос и вмешательство других держав (Англии, Франции). Австрия (Меттерних) и Пруссия резко осуждали любые революции, и Александр не хотел терять их поддержку.

Несмотря на официальную позицию, Россия косвенно помогала восстанию: допускала добровольцев (например, русские офицеры воевали за Грецию), через черноморские порты поставляла оружие и припасы, использовала восстание как рычаг давления на Турцию в дипломатических переговорах.

Если бы Александр I поддержал греков, Россия могла бы раньше решить Восточный вопрос (как это частично произошло при Николае I в 1828-1829 гг.), но при этом потерять союзников в Европе и спровоцировать большую войну. Таким образом, открытая поддержка Греции в 1821 г. могла ускорить крах Османской империи, но ценой международной изоляции России. Александр I предпочел временную стабильность ради сохранения системы Священного союза.

Вопрос 3. Используя дополнительную информацию, узнайте, как происходило сражение под Лейпцигом, напишите (в тетради) рассказ о Битве народов. Название и план рассказа определите самостоятельно.

“Последний рубеж Наполеона” – рассказ о Битве народов под Лейпцигом (16-19 октября 1813 г.)

Гроза над Европой. Октябрь 1813 года. После разгрома в России Наполеон собрал новую армию, но против него впервые объединились Россия, Пруссия, Австрия и Швеция. У стен Лейпцига решалась судьба континента.

Железо и кровь. 16 октября: французы атакуют южные позиции союзников у деревни Вахау. Русские егеря и австрийские гренадеры сдерживают натиск. На севере прусские полки Блюхера отражают атаки маршала Мармона. 18 октября: русская гвардия под командованием Барклая-де-Толли переходит в контратаку. Казаки Платова рубятся с кавалерией Мюрата. Предательство саксонцев: под грохот пушек целые полки переходят на сторону союзников. 19 октября: роковая ошибка. Французские саперы слишком рано взрывают мост через Эльстер. Тысячи солдат гибнут в ледяной воде, включая маршала Понятовского.

Закат империи. Наполеон бежит с остатками армии. 70 тысяч французов убиты или взяты в плен. Через полгода союзники войдут в Париж. Битва народов стала началом конца Великой армии. На месте сражения теперь стоит 91-метровый памятник – как напоминание о цене свободы.

Вопрос 4. Используя Интернет, выясните, из каких письменных, вещественных, картографических исторических источников можно узнать о Заграничных походах русской армии.

Узнать о Заграничных походах русской армии (1813-1814 гг.) можно из следующих типов исторических источников:

Письменные источники

Официальные документы: приказы, рапорты, донесения, архивы штабов (например, “Документы штаба русской армии 1813-1814 гг.” в РГВИА), донесения Кутузова, Барклая-де-Толли, Витгенштейна, дипломатическая переписка, мемуары участников (“Записки” Дениса Давыдова, мемуары А.П. Ермолова, Ф.В. Ростопчина, дневники иностранцев).

Периодика и публицистика: газеты 1813-1815 гг. (“Русский инвалид”, “Северная почта”).

Вещественные источники

Военные реликвии: оружие и обмундирование, награды (медали “За взятие Парижа”, “В память 1812 г.”), полевая археология (пули, ядра, штыки с полей сражений).

Произведения искусства: батальная живопись (Петер фон Гесс, В.В. Верещагин), гравюры с изображением битв и триумфальных въездов.

Картографические источники

Схемы сражений: карты Битвы народов под Лейпцигом (1813 г.), планы наступления на Париж (1814 г.), атласы (“Подробный атлас войн 1812-1815 гг.”, изданный в XIX в.).

Аудиовизуальные и цифровые ресурсы

Оцифрованные архивы: проект “1812 год” (РГБ) – письма, карты, базы данных РГВИА (фонды по Заграничным походам).

Где искать?

1) Архивы: РГВИА (Москва), РГАДА, архивы МИД.

2) Музеи: Музей 1812 года (Москва), Эрмитаж (Санкт-Петербург).

3) Библиотеки: РГБ, Российская национальная библиотека.

§6. Либеральные и охранительные тенденции

во внутренней политике Александра I в 1815-1825 гг.

✔. Почему внутренняя политика Александра I была противоречивой? Повлияла ли на это Отечественная война 1812 г.? Какое значение имели попытки либеральных реформ, предпринятые Александром I?

Внутренняя политика Александра I (1801-1825 гг.) действительно отличалась противоречивостью. Это было связано с рядом факторов:

1. Александр I воспитывался под влиянием либерального педагога Фредерика Лагарпа – это сформировало его симпатии к идеям Просвещения. Однако он также находился под давлением консервативной аристократии и своего отца Павла I, которые заставляли его лавировать между реформами и сохранением самодержавия.

2. После Великой французской революции и казни Людовика XVI Александр I опасался радикальных изменений, которые могли бы ослабить монархию. Это привело к тому, что даже либеральные начинания (как проект Сперанского) сворачивались под давлением консерваторов.

3. Отечественная война 1812 года укрепила консервативные тенденции в политике Александра I. Однако война также показала необходимость модернизации страны, которая отразилось в послевоенных проектах (например, конституция Царства Польского 1815 г., попытка реформ Новосильцева-Строганова).

Несмотря на непоследовательность, попытки реформ имели важные последствия:

1. Указ о вольных хлебопашцах (1803 г.) – первый шаг к отмене крепостного права.

2. Создание министерств (1802 г.) вместо коллегий – усиление централизации управления.

3. Проект Сперанского (1809 г.) – попытка введения конституции и разделения властей (не реализована, но повлияла на будущие реформы).

4. Дарование конституции Царству Польскому (1815 г.) – первый опыт конституционной монархии в России.

5. Разработка Уставной грамоты Российской империи (1818-1820 гг.) Новосильцевым – попытка федеративного устройства и парламентаризма (была в итоге отвергнута).

?. Когда Речь Посполитая прекратила своё существование как самостоятельное государство?

Речь Посполитая прекратила свое существование как самостоятельное государство в 1795 г. в результате третьего раздела Польши между Россией, Пруссией и Австрией.

Этапы исчезновения Речи Посполитой:

1. Первый раздел (1772 г.) – Речь Посполитая потеряла около 30% земель.

2. Второй раздел (1793 г.) – после поражения в войне с Россией (1792 г.) и отмены Конституции 3 мая (1791 г.) Россия и Пруссия забрали новые территории (включая значительную часть современной Беларуси и Украины).

3. Третий раздел (1795 г.) – окончательная ликвидация государства после восстания Костюшко (1794 г.), которое было подавлено. Россия, Пруссия и Австрия поделили остатки Речи Посполитой, а король Станислав Август Понятовский отрекся от престола.

Сообщить об ошибке
Закрыть