9класс

Параграф 11, ГДЗ по всеобщей истории за 9 класс к учебнику Мединского. История Нового времени XIX - начало XX в.

Страница 127

Глава II. §11. Центральная и Юго-Восточная Европа: империи и нации

Вопрос перед параграфом

Почему сохранялись империи?

Империи Европы держались не только силой.

1. Многонациональное государство не давало развиться крайним формам национализма. Оно сглаживало межнациональные конфликты и позволяло народам жить вместе. Оно же давало защиту от внешней угрозы и открывало путь сотрудничеству в самых разных областях — от экономики до культуры.

2. Империя была нужна соседям. Австрию называли «европейской необходимостью»: соратнику Л. Кошута в Лондоне ответили, что в Англии «знают лишь одну Венгрию — ту, что является частью Австрии».

3. Империи умели сочетать силу и уступки. Венгерскую революцию 1848—1849 гг. подавили русские войска, а крестьянский вопрос решили компромиссным законом. Когда прежние средства перестали работать, Габсбурги пошли на дуалистическое соглашение 1867 г.

Страница 128

Вопросы к пунктам параграфа

Какими были варианты воздействия национальной идеи на государства?

Национальная идея действовала в Европе XIX в. по-разному, и вариантов было три. На западе, в Англии и Франции, она укрепляла уже существовавшие государства. Люди всё сильнее ощущали связь со всей страной, и короли вроде Луи-Филиппа правили уже не «милостью Божьей», а от имени нации. В Германии и Италии она соединяла земли: из областей, где жили культурно и этнически близкие люди, складывались единые государства. А в многонациональных империях Центральной, Восточной и Юго-Восточной Европы она, наоборот, расшатывала государство. Национальные движения отдельных народов грозили империям распадом.

Схема: три следствия национальной идеи в Европе XIX в.

Страница 129

Вопросы к пунктам параграфа

В чём заключались угрозы внутреннему единству Австрии?

Единству Австрийской империи угрожала прежде всего её пестрота. Страна была «собранием корон». Она не делилась на губернии, а состояла из когда-то присоединённых герцогств и королевств с разной степенью самостоятельности. Австрию населяли 11 национальностей, и в XIX в. началось их «национальное пробуждение». Развивались национальные языки, история и литература, крепла идея самостоятельности, усиливалась напряжённость в межнациональных отношениях. Добавляло опасности и неравное положение народов. Немцы фактически управляли страной, а Венгрия, которая сама пользовалась большой самостоятельностью, управляла территориями словаков, хорватов, сербов и румын.

Страница 131

Вопросы к пунктам параграфа

Какими были проблемы экономического развития Австрии?

Экономика была не самой сильной стороной монархии Габсбургов: старое ликвидировалось медленно, новое внедрялось с трудом. Сохранялись докапиталистические пережитки — цехи, внутренние таможенные границы, сеньориальные порядки в деревне. Промышленная революция шла медленно и затронула лишь немецкие провинции и Богемию. Не хватало капиталов, угля и свободных рабочих рук: крестьянин по-прежнему был привязан к земле. Торговлю сдерживали таможенная граница с Венгрией и множество дорожных и мостовых сборов. Только на территории нынешней Австрии насчитывалось 410 таможенных застав.

Используя дополнительные источники информации, выясните, что означает в карикатурах длинный нос.

Длинный нос — один из самых старых приёмов карикатуры. Художник преувеличивает заметную черту лица, чтобы героя узнавали с первого взгляда. А сам вытянутый нос намекает на характер: его обладатель «суёт нос» в чужие дела, всё выведывает и во всё вмешивается. Иногда длинный нос говорит и о другом — о высокомерии и хитрости. У Меттерниха этот намёк читался легко: полиция канцлера держала широчайшую сеть осведомителей и обычно вскрывала частные письма. Не случайно на карикатуре 1848 г. Меттерних тянется носом к столбу с наклеенным листом.

Страница 132

Вопросы к пунктам параграфа

Какова суть «системы Меттерниха» и чем она отличалась от идей Александра I?

1. Суть «системы Меттерниха» — в бескомпромиссной борьбе против революций и любых проявлений либерализма и национальной идеи. Главным её средством был принцип интервенции.

2. Александр I предлагал руководствоваться «заповедями любви, правды и мира», то есть нравственными призывами. Меттерних назвал эту идею Священного союза «громогласным ничто» и превратил расплывчатый проект императора в жёсткую практику подавления.

Страница 133

Вопросы к пунктам параграфа

В каких вопросах австрийская революция достигла успехов, а в каких нет?

1. Успехом австрийской революции стало решение крестьянского вопроса, особенно важного в аграрной стране. По закону августа 1848 г. крестьянин выкупал землю и платил лишь треть её рыночной стоимости. Ещё треть вносило государство, а от последней трети помещик отказывался. Правительство пошло и на другие уступки — созыв парламента, дарование конституции и политических свобод.

2. Политические завоевания удержать не удалось. Революцию подавили по частям: летом 1848 г. в чешских землях, в октябре — в немецких, затем в итальянских. Летом 1849 г. дошла очередь до Венгрии, куда по просьбе Франца Иосифа Николай I прислал войска И. Паскевича. Конституцию отменили, парламент разогнали, достижения революции пересмотрели, а её участники подверглись репрессиям.

Почему не удавалось осуществить проекты внутренних преобразований?

Проекты преобразований упирались в противоположные требования народов империи. Попытку федерализма — дать отдельным землям больше самостоятельности — отвергли сразу обе стороны. Австрийские немцы считали уступки слишком большими, а венгры — слишком малыми для себя. Император вернулся к идее сильной центральной власти, потом снова задумался о федерализме, но договориться так и не удалось. К тому же все эти проекты находились в тени надвигавшегося конфликта с Пруссией.

Страница 134

Вопросы к пунктам параграфа

Почему балканским народам не удавалось добиться независимости?

Балканским народам не хватало собственных сил для освобождения. Там, где успех был достигнут, решающую роль сыграли победы России в войнах против Турции. В 1830 г. возникло автономное княжество Сербия, а Греция получила полную независимость. Сербия, Молдавия и Валахия приняли в 1830-е гг. первые конституционные акты, но по-прежнему оставались вассалами Турции и платили ей дань. Мешала и позиция соседей. Австрия боялась распада Османской империи: по другую сторону границы жили те же сербы, хорваты и валахи. А Меттерних называл Турцию «лучшим, самым испытанным и самым спокойным соседом».

Страница 135

Вопросы и задания

Задание 1. В чём заключались основные особенности национального вопроса в монархии Габсбургов?

Национальный вопрос был для монархии Габсбургов источником главных внутренних проблем. Австрию населяли 11 национальностей, в том числе 7 славянских народов. Преобладающим этносом были немцы: они фактически управляли страной, и повсеместно использовался немецкий язык. Вопрос был многоярусным. Венгрия пользовалась большой самостоятельностью и имела собственный парламент, но сама управляла территориями словаков, хорватов, сербов и румын. В XIX в. началось «национальное пробуждение» народов империи, идея самостоятельности становилась всё популярнее. А революция 1848 г. показала, что решать национальную проблему нужно немедленно.

Задание 2. Какова специфика социально-экономического и политического развития Австрии в первой половине XIX в.?

1. В хозяйстве и обществе Австрии сохранялось много старого. Промышленная революция шла медленно и затронула лишь немецкие провинции и Богемию. Оставались цехи, внутренние таможенные границы и сеньориальные порядки в деревне, а эпоха железных дорог началась только в 1837 г. Дворянство удерживало ведущие позиции, буржуазия была малочисленной, преобладало крестьянство. В немецких провинциях крестьяне пользовались личной свободой и платили оброк. В восточных провинциях сохранялись личная зависимость и барщина, а повинности отнимали до 70% дохода.

2. Политический строй до 1848 г. был крайне консервативным. Император обладал практически абсолютной властью. В некоторых землях сохранялись сословные собрания, где преобладало дворянство: ландтаг в Богемии, Государственное собрание в Венгрии, сейм в Галиции. Свободы были очень ограниченными: печать проходила жестокую предварительную цензуру, университеты строго контролировались, полиция держала сеть осведомителей. При Фердинанде I, мало способном к управлению страной, ведущую роль играл канцлер К. фон Меттерних.

Задание 3. Какими были главные задачи революции 1848 г. в Австрии?

Революция 1848 г. в Австрии решала сразу несколько задач. Первой был крестьянский вопрос, особенно важный в аграрной стране. В августе 1848 г. парламент разработал компромиссный закон о выкупе земли. Вторая задача — ограничить почти абсолютную власть императора. Вместо цензуры и полицейского надзора «системы Меттерниха» страна ждала созыва парламента, конституции и политических свобод. Третьей был национальный вопрос: народы империи требовали самостоятельности. В Венгрии революция была прежде всего национальной — там сформировали первое самостоятельное правительство, а весной 1849 г. провозгласили независимую Венгрию во главе с Л. Кошутом.

Задание 4. Назовите причины заключения дуалистического соглашения 1867 г. Охарактеризуйте каждую причину.

Дуалистическое соглашение 1867 г. имело три причины.

1. Нарастание национальных противоречий. После революции наступил период неоабсолютизма, но противоречия не исчезли. Острее всего стоял вопрос о Венгрии: она дольше всех сопротивлялась в 1848—1849 гг. и издавна пользовалась особой самостоятельностью.

2. Провал конституционных экспериментов. Император пробовал ввести федерализм, но против выступили обе стороны. Австрийским немцам уступки отдельным землям казались слишком большими, а венграм — слишком малыми. Возврат к сильной центральной власти успеха тоже не принёс.

3. Итоги конфликта с Пруссией. Все проекты преобразований находились в тени надвигавшейся Австро-прусской войны 1866 г. Именно её исход и подтолкнул к нестандартному решению — созданию двойственной Австро-Венгрии.

Работаем с хронологией

Расположите в хронологической последовательности события: 1) открытие первой железной дороги в Австрии; 2) возникновение княжества Сербия; 3) провозглашение Австрийской империи; 4) битва при Кустоцце.

В хронологической последовательности события выстраиваются так: 3) провозглашение Австрийской империи (1804 г.), 2) возникновение княжества Сербия (1830 г.), 1) открытие первой железной дороги в Австрии (1837 г.), 4) битва при Кустоцце (июль 1848 г.).

Работаем с источником

Речь Кошута была переведена на немецкий язык и сыграла огромную роль в возникновении революционных настроений не только в Венгрии, но и во всей империи. Как вы думаете, почему?

Речь Л. Кошута задевала не одних венгров. Он требовал не отделения, а конституции для всей монархии и говорил, что примирить интересы её народов можно только так. Значит, его слова годились и для чехов, и для итальянцев, и для немцев империи. При этом Кошут подчёркивал верность династии. Тот, кто реформирует монархию и укрепит трон «на незыблемой основе свободы его народов», станет вторым основателем Дома Габсбургов. Такая программа звала не к бунту, а к переменам, и в немецком переводе её прочли по всей империи. 13 марта 1848 г. началась революция в Вене, 15 марта — в Венгрии.

Работаем с понятиями

Раскройте смысл понятия «система Меттерниха».

«Система Меттерниха» — политический порядок, который выстроил австрийский канцлер К. фон Меттерних на месте расплывчатого проекта Александра I. Её отличительной чертой была бескомпромиссная борьба против революций и любых проявлений либерализма и национальной идеи. Главным средством стал принцип интервенции: державы вмешивались в дела охваченных революцией стран. Внутри Австрии она означала почти абсолютную власть императора и жестокую предварительную цензуру всей печатной продукции. Университеты строго контролировали, полиция держала сеть осведомителей и вскрывала частные письма. Рухнула система 13 марта 1848 г., когда началась революция в Вене и канцлер бежал из столицы.

Сообщить об ошибке

Не получилось открыть форму обратной связи.
Напишите нам: nqzva@cbzbtnyxn.zr