Страница 163, ГДЗ по истории России за 11 класс к учебнику Мединского
Страница 163
Работаем с источником
По статье 45 Конституции СССР 1977 г. обязательным для всех было среднее образование: документ называет его всеобщим обязательным средним образованием молодёжи. Как и все остальные виды образования, оно было бесплатным. Решение о завершении перехода ко всеобщему среднему образованию было принято в 1972 г., а Конституция 1977 г. закрепила этот итог.
Статья 45 Конституции СССР 1977 г. называет несколько способов, которыми государство поощряло граждан учиться. Главный из них — бесплатность всех видов образования, к которой добавлялись государственные стипендии и льготы учащимся и студентам и бесплатная выдача школьных учебников. Государство развивало заочное и вечернее образование, позволявшее учиться без отрыва от работы, давало возможность обучения в школе на родном языке и создавало условия для самообразования. На деле большинство студентов дневных отделений вузов и техникумов получали стипендию, которой хватало на скромную жизнь, учащимся профтехучилищ бесплатно выдавали одежду и обувь, за общежитие брали символическую плату, а система распределения гарантировала выпускнику работу по специальности.
Схему «Система образования в СССР в конце 1970-х гг.» удобно строить сверху вниз. В верхнем блоке — право граждан СССР на образование по статье 45 Конституции 1977 г., гарантированное бесплатностью всех видов образования. Ниже — всеобщее обязательное среднее образование молодёжи в школе, где можно было учиться на родном языке; от школы стрелки ведут к трём видам профессионального образования, связанного с жизнью и производством: профессионально-техническому (профтехучилища), среднему специальному (техникумы) и высшему (вузы). Сбоку показываются формы обучения — дневная, заочная и вечерняя — и самообразование, для которого государство создавало условия, а в нижнем блоке — меры поддержки: государственные стипендии и льготы учащимся и студентам, бесплатные школьные учебники.

Главный вопрос параграфа
1. Советская наука в 1964—1985 гг. развивалась стремительно: к началу 1980-х гг. в СССР было почти 1,5 млн научных работников, четверть всех научных сотрудников в мире, а число научно-исследовательских институтов выросло до 2607. Её достижения получили мировое признание: за теорию оптимального использования ресурсов академик Л. Канторович в 1975 г. был удостоен Нобелевской премии. Разработки учёных находили и практическое применение — от многослойных труб для газопроводов из Западной Сибири до сверхзвукового пассажирского самолёта Ту-144.
2. Во многих направлениях мировое первенство сохраняла советская космонавтика: за выходом А. Леонова в открытый космос (1965 г.) последовали «Луноход-1» (1970 г.), станция «Салют» и мягкая посадка «Марса-3» (1971 г.), а в 1975 г. — стыковка «Союза» с «Аполлоном».
3. Большими были и успехи социальной сферы: обучение всех видов было бесплатным, с 1978 г. школьники перестали платить за учебники, к 1975 г. в стране действовали 856 вузов, а в здравоохранении вдвое выросло количество больничных мест. Итогом стали положительная динамика роста населения, увеличение продолжительности жизни и передовые позиции СССР в мире по уровню образования.