11класс

Страница 190, ГДЗ по истории России за 11 класс к учебнику Мединского

Страница 190

Вопросы и задания

Задание 1.

1. Доли пяти крупнейших национальностей для диаграммы считаются от всего населения СССР по переписи 1979 г. — 262,4 млн человек. Русские (137,4 млн) составляли около 52,4 % населения, украинцы (42,3 млн) — около 16,1 %, узбеки (12,5 млн) — около 4,8 %, белорусы (9,5 млн) — около 3,6 %, казахи (6,5 млн) — около 2,5 %, а все остальные национальности вместе — около 20,6 %.

2. Из десяти народов таблицы свою автономию имели татары: Татарская Автономная Советская Социалистическая Республика (Татарская АССР) со столицей в Казани, отмеченной на карте с. 260—261, входила в состав РСФСР. Остальные девять народов — русские, украинцы, узбеки, белорусы, казахи, азербайджанцы, армяне, грузины и молдаване — были титульными нациями союзных республик. Армяне, кроме того, составляли большинство населения Нагорно-Карабахской автономной области в составе Азербайджанской ССР.

Диаграмма: население СССР по переписи 1979 г. — русские 52,4 %, украинцы 16,1 %, узбеки 4,8 %, белорусы 3,6 %, казахи 2,5 %, остальные народы 20,6 %
Задание 2. Докажите, что экономические успехи отдельных союзных республик могли быть достигнуты только коллективным трудом всех народов СССР.

Экономические успехи союзных республик опирались на единый народнохозяйственный комплекс, в котором хозяйство каждой республики дополняло хозяйство других. После реформы 1965 г. Казахстан специализировался на выращивании зерна и получении продуктов животноводства, Узбекистан — на хлопководстве, Туркмения — на добыче газа и нефти, Молдавия — на выращивании овощей и фруктов, республики Прибалтики — на сельском и рыбном хозяйстве, а основную часть продукции машиностроения и химии, без которой не обходилась ни одна из них, выпускала РСФСР. Даже разграбленные гитлеровскими оккупантами прибалтийские республики смогли после войны нарастить выпуск промышленной продукции более чем в 30 раз именно потому, что плановая политика государства связывала все союзные республики производственной кооперацией. Такое сотрудничество выросло из опыта Великой Отечественной войны и послевоенного восстановления, когда представителей разных народов Советского Союза объединили общая беда и коллективный подвиг.

Задание 3. Подумайте, какую идеологическую цель преследовало утверждение о формировании в СССР новой исторической общности — советского народа.

Утверждение о формировании новой исторической общности — советского народа — должно было доказать, что все народы СССР объединяет «единая цель — построение коммунизма», а национальные противоречия при социализме постепенно отмирают. Этот тезис укреплял единство многонационального государства и служил идеологическим ответом на националистические и сепаратистские настроения, опасность которых осознавалась в высших эшелонах власти. Кроме того, он представлял общее экономическое и культурное пространство республик и сближение их народов как достижение социализма, не имевшее аналогов в мировой истории, — важный довод в идеологическом противостоянии с Западом в годы холодной войны.

Задание 4. О чём свидетельствует рост числа межнациональных браков в СССР?

Рост числа межнациональных браков свидетельствовал о сближении народов СССР и об уникальном в истории мировой цивилизации снижении уровня межнациональной конфликтности. К концу 1970-х гг. в большинстве республик — Украинской, Латвийской, Казахской, Молдавской ССР и других — каждая пятая свадьба была интернациональной, и такие браки ещё больше «сшивали» между собой народы. Этот процесс показывал, что ксенофобия не только была неприемлема для официальной идеологии, но и практически исчезла в быту. Менялся и национальный состав населения: по переписи 1979 г. численность русских по сравнению с 1926 г. выросла с 78 до 137 млн человек в основном за счёт того, что дети в смешанных браках — русские.

Задание 5. Какие противоречия существовали между Центром и союзными республиками? К чему они могли привести в дальнейшем?

1. Противоречия между союзным Центром и республиками нарастали по мере складывания единого хозяйственного комплекса: руководство союзных и автономных республик постепенно теряло права и полномочия в решении хозяйственных вопросов, а после реформы 1965 г. каждой республике определялось, какое традиционное производство ей развивать. В то же время ускоренное формирование в республиках собственной интеллигенции, научных, культурных и прежде всего управленческих кадров усиливало национальные элиты, между которыми и союзным Центром постепенно назревали скрытые противоречия.

2. В дальнейшем эти противоречия могли привести к росту националистических и сепаратистских настроений и ослаблению единства союзного государства, тем более что партийные идеологи ждали, что национальные противоречия отомрут в силу самих преимуществ социализма. В годы перестройки так и произошло: противостояние республик и Центра вылилось в «парад суверенитетов», который привёл к распаду СССР.

Сообщить об ошибке

Не получилось открыть форму обратной связи.
Напишите нам: nqzva@cbzbtnyxn.zr