10класс

Параграф 3, ГДЗ по всеобщей истории за 10 класс к учебнику Мединского. Базовый уровень

Страница 48

Глава II. §3. Распад империй и образование новых национальных государств в Европе

Вопрос перед параграфом

Какие факторы повлияли на распад империй после Первой мировой войны?

Распад Российской, Германской, Австро-Венгерской и Османской империй подготовила сама Первая мировая война. Военное поражение и усталость народов обернулись революциями. В 1917 г. пала монархия в России, в 1918 г. — в Германии и Австро-Венгрии. Разбитая Османская империя лишилась большей части своей территории. Империи были многонациональными, и провозглашённое право наций на самоопределение вплоть до отделения дало их народам основание для выхода. Революционные события в России усилили национальный сепаратизм и придали смелости местным национальным партиям. Державы-победительницы охотно признавали новые государства, потому что те ослабляли побеждённых.

Страница 49

Вопросы к пунктам параграфа

1. Какие новые национальные государства образовались в Центральной и Восточной Европе в 1917—1920 гг.?

Новые национальные государства выросли на обломках Российской, Германской и Австро-Венгерской империй. После революции 1917 г. правительство Ленина признало независимость Финляндии, Польши, Украины, стран Прибалтики и Закавказья. При распаде Австро-Венгрии в 1918 г. появились небольшая германоязычная республика Австрия, полностью самостоятельная Венгрия и Чехословацкая республика. Освободившиеся южнославянские народы объединились с Сербией и Черногорией в Королевство сербов, хорватов и словенцев (с 1929 г. — Югославия).

2. Как повлияли на возникновение и становление новых государств революционные события в России?

Революция 1917 г. превратила Россию в республику и вызвала подъём национального сепаратизма на её окраинах. Следуя праву наций на самоопределение вплоть до отделения, правительство Ленина первым признало независимость Финляндии, Польши, Украины, стран Прибалтики и Закавказья. Большевики рассчитывали привести там к власти коммунистов и снова связать новые страны с революционной Россией. Но этот план удался только в Закавказье. В Финляндии и Прибалтике сторонников советской власти разгромили Белая армия К. Маннергейма, германские интервенты и белогвардейские отряды. Польско-советская война закончилась поражением Красной Армии под Варшавой, и Польша оккупировала Западную Украину и Западную Белоруссию.

Страница 52

Вопросы к пунктам параграфа

1. Почему немецкие коммунисты не смогли прийти к власти?

Немецкие коммунисты остались в меньшинстве: большинство рабочих шло за социал-демократами, считавшими, что предпосылок для социализма ещё нет. После гибели К. Либкнехта и Р. Люксембург в январе 1919 г. у Компартии не осталось авторитетных лидеров. В выборах в Учредительное собрание она не участвовала. Социал-демократы объединились с консерваторами и привлекли на свою сторону опытных офицеров. Добровольческие отряды подавили очаги восстаний, и в мае в Баварии пала последняя советская республика. Попытки 1921 и 1923 гг. успеха уже не имели. В октябре 1923 г. в Гамбурге было подавлено последнее коммунистическое восстание под руководством Э. Тельмана.

2. Какие политические силы выступали против Веймарской республики и почему?

Против Веймарской республики выступали и левые, и правые. Коммунисты и близкие им рабочие считали её буржуазной. Они добивались советской власти и перехода к социалистической революции, поэтому восставали в 1919, 1921 и 1923 гг. Справа республику отвергали силы, желавшие восстановить прежние, дореволюционные порядки, — реакционное офицерство и добровольческие отряды. Весной 1920 г. их дивизия вошла в Берлин. Но всеобщая забастовка жителей столицы сорвала этот мятеж, вошедший в историю как «Капповский путч».

Используя дополнительные материалы, составьте справку о судьбах лидеров ВСР.

Судьбы руководителей Венгерской советской республики сложились по-разному. Бела Кун после разгрома ВСР бежал в Советскую Россию, возглавил Крымский революционный комитет и работал в Коминтерне. В 1937 г. его арестовали, в 1938 г. расстреляли, а позже реабилитировали посмертно. Один из руководителей республики Тибор Самуэли погиб в августе 1919 г. при попытке уйти за границу. Нарком просвещения ВСР философ Дьёрдь Лукач жил в эмиграции и в СССР. На родину он вернулся только после Второй мировой войны. Матьяш Ракоши много лет провёл в венгерской тюрьме и в 1940 г. был передан СССР. В 1945—1956 гг. он возглавлял коммунистическую Венгрию.

Страница 53

Вопросы к пунктам параграфа

1. Какие факторы повлияли на становление венгерской Красной армии?

Венгерская Красная армия складывалась под давлением внешней угрозы и на волне социальных перемен. Условия мира отнимали у Венгрии Трансильванию и другие земли. В апреле 1919 г. в страну вторглись армии Чехословакии, Румынии и других соседей, поддержанные Антантой. Отпор им воспринимался как защита родины. Одновременно советское правительство ввело 8-часовой рабочий день, страхование трудящихся и бесплатное образование, передало фабрики и банки государству. Рабочие почувствовали себя хозяевами страны и храбро сражались на фронте. Красноармейцы рассчитывали и на скорую встречу с Красной Армией Советской России, которая распространила бы «мировую революцию» на всю Европу.

2. Почему пала Венгерская советская республика?

Венгерская советская республика пала в августе 1919 г. под натиском внешних и внутренних врагов. Соединиться с Красной Армией Советской России и получить её помощь не удалось: этому помешало наступление войск генерала А. Деникина. Против республики действовали армии Чехословакии, Румынии и других соседних государств, поддержанные Антантой, а внутри страны крепла контрреволюция. Власть перешла к её лидеру М. Хорти, и Венгрии пришлось заключить мир с Антантой на невыгодных для себя условиях.

Страница 54

Вопросы к пунктам параграфа

1. Чем различались взгляды лидеров Коминтерна и Социнтерна?

Лидеры Коминтерна и Социнтерна расходились в главном — каким путём идти к социализму. Коминтерн создали в 1919 г. в Москве делегаты коммунистических и левых партий из 21 страны. Своей целью он объявил подготовку революций во всех странах и скорейший переход к социализму. Социалисты воссозданного в 1920 г. II Интернационала действовали иначе: они входили в правительства, добивались расширения прав рабочих и улучшения условий их жизни. За это коммунисты обвиняли их в оппортунизме, то есть в приспособленчестве к существующим порядкам.

2. В каких странах представители двух течений в социалистическом движении добились наибольших успехов?

Коммунисты победили лишь в Монголии: революция там произошла в 1921 г., и Советская Россия оказала новой республике всестороннюю помощь. Организованные Коминтерном восстания в других странах широкой поддержки населения не получали и терпели поражения. Социалисты, наоборот, собирали голоса большинства рабочих Западной Европы и не раз входили в состав правительств разных стран. Наибольших успехов они добились в Швеции, где с 1920 г. несколько раз находились у власти.

Страница 55

Вопросы к пунктам параграфа

1. В чём заключались особенности турецкой модернизации?

Турецкая модернизация проводилась сверху и принудительно. Укрепившись у власти, М. Кемаль установил диктатуру, разгромил демократические и коммунистические организации и только затем приступил к реформам. Исламские нормы права, арабский алфавит и даже традиционную национальную одежду заменили европейскими. За выступления против «закона о шляпах» 1925 г. казнили несколько десятков человек. Земли мусульманского духовенства секуляризовались, в экономике проводилась политика этатизма. Власти запретили многожёнство, дали избирательные права женщинам и создали систему светского образования. Так были заложены основы современного турецкого государства.

2. Вспомните, что такое секуляризация. Почему Ататюрк уделял особое внимание политике секуляризации?

Секуляризация — это обращение церковного имущества и земель в собственность государства, а в широком смысле — освобождение общественной жизни от власти религии. В истории России так называют передачу церковных земель казне при Екатерине II. Ататюрк уделял ей особое внимание потому, что ислам определял в Турции право, образование и повседневный быт. Мусульманское духовенство было опорой прежних, султанских порядков. Отобрав у духовенства земли и влияние, он ослабил противников реформ и расчистил дорогу европейским законам, новому алфавиту и светской школе.

Страница 56

Вопросы и задания

Задание 1. Почему распались империи, существовавшие в Европе перед Первой мировой войной?

Империи Европы не выдержали испытания мировой войной. Российская империя рухнула первой: революция 1917 г. сделала страну республикой и вызвала подъём национального сепаратизма на окраинах. В Австро-Венгрии в октябре 1918 г. началась демократическая революция. Руководители местных национал-демократических партий объявили независимость своих стран, и от империи осталась небольшая германоязычная Австрия. В Германии восстание моряков в Киле переросло в революцию, Вильгельм II бежал из страны, а депутаты рейхстага провозгласили республику. Османская империя потеряла армию и территории: её земли делили между собой Великобритания, Франция и Греция. В самой Турции власть перешла к национальному движению.

Схема: четыре империи до 1914 г. и новые государства после войны
Задание 2.

Статья о присоединении Немецкой Австрии означала, что проигравшая войну Германия вырастет за счёт распада Австро-Венгрии. Антанта добивалась обратного: побеждённую державу следовало ослабить, а не усиливать многомиллионным немецкоязычным населением и промышленностью соседней страны. Победители сами решали судьбу бывшей империи и настаивали, чтобы на её месте осталась самостоятельная небольшая республика Австрия. Право наций на самоопределение они применяли выборочно: народам распавшихся империй его признавали, а объединения двух немецких государств не допустили. Поэтому положение о голосах Австрии в рейхсрате из Веймарской конституции пришлось убрать.

Задание 3. Почему реформы К. Ататюрка, направленные на ограничение роли ислама в жизни страны, не встретили серьёзного сопротивления?

М. Кемаль проводил свои преобразования как признанный спаситель страны. Он возглавил партизанскую войну и разбил в 1921 г. греческую армию на подступах к Анкаре. В 1923 г. он добился соглашения в Лозанне, по которому вся Малая Азия осталась за Турцией. Прежняя власть выглядела рядом с ним ничтожной: султанское правительство подписало Севрский мирный договор, отрезавший от страны значительную часть Малой Азии. Духовенство же было опорой этого режима. К тому же Кемаль установил диктатуру и разгромил демократические и коммунистические организации, так что организованно возражать было некому. Несогласных принуждали силой: за отказ подчиниться «закону о шляпах» 1925 г. казнили несколько десятков человек.

Задание 4.

Название «революция Ататюрка» оправданно: за одно десятилетие в Турции сменился весь строй жизни. Султанат уступил место республике, исламские нормы права, арабский алфавит и национальную одежду заменили европейскими. Земли духовенства секуляризовали, женщины получили избирательные права, а в экономике утвердился этатизм. Такие перемены — не отдельные реформы, а слом старого порядка, и события 1918—1923 гг. вошли в историю как кемалистская революция.

Сравнить их можно с преобразованиями Петра I в России начала XVIII в. Там европейские порядки, платье и новая азбука тоже вводились сверху и силой. Близка и модернизация Японии эпохи Мэйдзи во второй половине XIX в. Тогда страна за считаные десятилетия переняла западные образцы, чтобы сохранить независимость.

Задание 5. Заполните таблицу «Революционный подъём в 1917—1923 гг.».

1. Причины революционного подъёма 1917—1923 гг.: истощение народов Первой мировой войной и миллионы жертв, поражение и распад Российской, Германской, Австро-Венгерской и Османской империй, унизительные для побеждённых условия мира. Сюда же — надежда рабочих на быстрый переход к социализму. Добавился и пример революции 1917 г. в России, подхваченный созданным в 1919 г. Коминтерном.

2. Основные события: Ноябрьская революция 1918 г. в Германии и падение монархии, восстание сторонников спартаковцев в январе 1919 г., советские республики в немецких землях и в Баварии, Венгерская советская республика в марте—августе 1919 г. и провозглашённая венгерскими красноармейцами Словацкая советская республика. Затем — всеобщая стачка и захват предприятий в Италии в 1920 г., революция в Монголии в 1921 г., восстание в Гамбурге в октябре 1923 г., волна выступлений против империализма в Индии, Китае, Афганистане, Египте и Корее.

3. Последствия: почти всюду революционные выступления потерпели поражение. Советская власть удержалась только в России, а из новых стран революция победила лишь в Монголии. В Европе утвердились республики с демократическими конституциями, как Веймарская в Германии, а социалистическое движение раскололось на Коминтерн и Социнтерн. Против левых поднялись силы, желавшие восстановить дореволюционные порядки. В Венгрии власть взял М. Хорти, а в Германии весной 1920 г. дивизия добровольцев вошла в Берлин («Капповский путч»).

Работаем с хронологией

Расположите в хронологическом порядке следующие события: «Капповский путч»; образование Венгерской советской республики; образование Веймарской республики; Ноябрьская революция в Германии; восстание в Гамбурге; убийство К. Либкнехта и Р. Люксембург.

1. Ноябрьская революция в Германии — 1918 г.

2. Убийство К. Либкнехта и Р. Люксембург — январь 1919 г.

3. Образование Веймарской республики — 1919 г., когда Учредительное собрание начало работу в Веймаре и приняло конституцию.

4. Образование Венгерской советской республики — март 1919 г.

5. «Капповский путч» — весна 1920 г.

6. Восстание в Гамбурге — октябрь 1923 г.

Работаем с понятиями

Используя словарь, дайте определение понятия «этатизм». Узнайте, в каких странах проводилась эта политика.

Этатизм — идеология, абсолютизирующая ценность государства и его роль в жизни общества. В экономике это означает, что государство само строит предприятия, владеет ими и направляет всё хозяйство страны. Классический пример — Турция М. Кемаля: после провозглашения республики в экономике проводился этатизм. Государство создавало заводы, банки и железные дороги там, где частных капиталов не хватало. Схожим путём шли фашистская Италия и нацистская Германия, где хозяйство было подчинено задачам государства и его вождя. Роль государства в экономике в межвоенные годы выросла почти всюду, но именно в Турции этатизм был провозглашён официальным принципом.

Главный вопрос параграфа

Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, указав 2—3 фактора.

1. Империи погубил прежде всего военный крах. В Германии моряки в Киле отказались идти в бой и двинулись на Берлин. Бегство Вильгельма II оставило страну без монарха. Османская империя лишилась армии, и большую часть её земель заняла Антанта.

2. Второй фактор — революции, вызванные тяготами войны. Революция 1917 г. превратила Россию в республику. В октябре 1918 г. началась демократическая революция в Австро-Венгрии, а в Германии власть на местах взяли Советы.

3. Третий фактор — сложившиеся национальные движения в провинциях империй. Местные национал-демократические партии провозгласили Чехословацкую республику и объединение южных славян с Сербией и Черногорией. Турки же созвали в Анкаре Великое национальное собрание, объявившее себя единственной законной властью.

Сообщить об ошибке

Не получилось открыть форму обратной связи.
Напишите нам: nqzva@cbzbtnyxn.zr