Страница 107, ГДЗ по истории России за 9 класс к учебнику Мединского
Страница 107
Вопросы к пунктам параграфа
Самыми популярными журналами первой половины XIX в. были «Сын Отечества» Ф. Булгарина и Н. Греча, «Библиотека для чтения» О. Сенковского, «Телескоп» Н. Надеждина, «Московский телеграф» Н. Полевого и «Отечественные записки» А. Краевского. Это были так называемые толстые журналы, и их издатели становились не менее популярными, чем модные писатели. Известен был и «Современник», на который Булгарин писал доносы в III Отделение. Между владельцами журналов шла яростная борьба за подписчиков.
Вопросы и задания
«Литературоцентричность» русской культуры XIX в. означает ведущую роль литературного творчества в развитии всей культуры. Цензурные ограничения заставляли литераторов постоянно искать новые формы и говорить иносказаниями. Через художественный текст они ставили перед читателем социально-философские, политические и нравственные вопросы, часто в завуалированной форме. В результате литература перестала быть одним из видов искусства в ряду других и стала особым явлением отечественной культуры.
Русская литература первой половины XIX в. прошла через четыре художественных стиля и метода.
1. Классицизм опирался на идеи Просвещения — гражданский долг, общественное служение, подчинение поступков разуму. Его самый яркий представитель Г. Державин смело сочетал высокий и разговорный стили.
2. Сентиментализм обратился к личности и внутреннему миру человека и одновременно обогатил и упростил литературный язык. Главный его представитель — Н. Карамзин с «Письмами русского путешественника» и «Бедной Лизой».
3. Романтизм родился после Отечественной войны 1812 г.: он воспевал борьбу и подвиг (К. Рылеев, В. Кюхельбекер, ранний М. Лермонтов), утверждал превосходство добра и справедливости (В. Жуковский), создавал образы «лишних людей» (А. Пушкин, М. Лермонтов, А. Грибоедов). Романтические мотивы есть и у Ф. Тютчева.
4. Реализм, наступивший в конце 1830-х гг., стремился воспроизвести конкретно-историческую личность в её взаимосвязи с окружающей средой. Его вершина — Н. Гоголь и вышедшая из его творчества натуральная школа.
