9класс

Страница 71, ГДЗ по истории России за 9 класс к учебнику Мединского

Страница 71

Вопросы и задания

Задание 2. Была ли Крымская война войной «коллективного Запада» против Российской империи? Аргументируйте своё мнение.

Крымскую войну можно назвать войной «коллективного Запада» против Российской империи. Против нашей страны выступила коалиция сильнейших европейских держав — Англия, Франция и Турция. А в 1855 г. под Севастополь прибыли 18 тыс. солдат и офицеров из Сардинии, получившей от Англии крупный кредит. Враждебную позицию заняли и союзные, как считал Николай I, Австрия и Пруссия. Они заключили оборонительный союз, фактически направленный против России, и наша страна оказалась в дипломатической изоляции. Общей была и пропагандистская кампания: для Наполеона III война была «священной войной» цивилизованной Европы против варваров, а английские политики требовали «вырвать клыки у медведя». Общей оказалась и цель — ослабить Российскую империю, отторгнуть у неё ряд территорий и низвести до положения второстепенной державы.

Задание 3. Назовите важнейшие причины поражения России в Крымской войне.

Поражение России в Крымской войне объясняется прежде всего её экономической и военной отсталостью. Армии и флоту не хватало современного вооружения и кораблей. Союзники, даже турки, превосходили русских по числу нарезных ружей: те били на 1100 м, тогда как гладкоствольные — лишь на 600 м. А промышленность не давала нужного количества пороха и боеприпасов. Железнодорожная сеть была неразвита, удобных транспортных путей было мало, и войска постоянно не получали вовремя продовольствия, фуража, зимнего обмундирования и обуви. Сказались и дипломатическая изоляция перед коалицией сильнейших держав, и просчёты командования. Меншиков не укрепил Севастополь, не помешал высадке союзников и проиграл бой на Альме, выставив 35 тыс. человек против 57 тыс. у противника.

Задание 4. Каковы были условия Парижского мира 1856 г.?

Парижский мирный договор был подписан 18 марта 1856 г. Россия отказывалась от южной части Бессарабии и устья Дуная и освобождала занятую ею на Кавказе Карскую область, а протекторат империи над Дунайскими княжествами отменялся. Самым болезненным условием стала нейтрализация Чёрного моря. И России, и Османской империи запрещалось иметь там военный флот и военно-морские базы, а черноморские проливы объявлялись закрытыми для военных судов всех стран. Сербии, Молдавии и Валахии гарантировалась автономия в составе Османской империи. А свобода плавания торговых судов по Чёрному морю и Дунаю открыла простор английским, французским и австрийским товарам. Кроме того, договор лишал Россию возможности защищать интересы православного населения Османской империи.

Работаем с хронологией

Расположите в хронологической последовательности события: 1) Парижский мирный договор; 2) первый штурм Севастополя; 3) гибель П. Нахимова; 4) гибель В. Корнилова; 5) Синопское сражение.

В хронологическом порядке события выстраиваются так: 5, 4, 2, 3, 1. Синопское сражение произошло 18 ноября 1853 г.; адмирал В. Корнилов был смертельно ранен 5 октября 1854 г., в день первой бомбардировки Севастополя; первый штурм города союзники предприняли 6 июня 1855 г.; адмирал П. Нахимов скончался от раны 30 июня 1855 г.; Парижский мирный договор подписан 18 марта 1856 г.

Работаем с источником

Задание 1. В чём, на ваш взгляд, состояла причина спокойствия мирных жителей Севастополя?

Спокойствие мирных жителей Севастополя объясняется тем, что защита города была для них общим делом. В осаждённой крепости оставались семьи моряков. Бастионы были для них не чужой позицией, а местом службы отцов и мужей, и покидать родное жилище они не хотели. Героизм защитников был массовым и повсеместным, а сами они считали его совершенно естественным. Так же вели себя и мальчики, носившие снаряды на батареи, и Даша Севастопольская, вывозившая раненых с передовой. Помогала и вера в силы гарнизона: под руководством Э. Тотлебена город опоясали оборонительной линией, и он раз за разом отбивал атаки неприятеля.

Задание 2. Используя источник, дополнительные материалы, подготовьте сообщение об одном из юных защитников Севастополя.

1. Героем сообщения можно сделать Максима Рыбальченко, сына матроса 37-го флотского экипажа, двенадцатилетнего мальчика, оставшегося в осаждённом Севастополе вместе с семьями моряков.

2. Главная часть — что он делал. 5, 6 и 7 октября, во время самой сильной бомбардировки города, он собирал ядра и носил их на бастион Корнилова. Не уходил с бастионов и тогда, когда стихала канонада, а позже на батарее Камчатского люнета подавал снаряды к орудию.

3. Рядом стоит рассказать о его товарище Кузьме Горбаньеве. Он сам просился в артиллерийскую прислугу на бастион № 4, а 2 апреля, получив ранение, после перевязки вернулся на своё место. Вывод сообщения: такие мальчики показывают, что оборона Севастополя была делом всего города, а героизм его защитников был повсеместным.

Работаем с понятиями

Раскройте смысл понятия «нейтрализация Чёрного моря».

Нейтрализация Чёрного моря — условие Парижского мирного договора 1856 г. По нему и России, и Османской империи запрещалось иметь на Чёрном море военный флот и военно-морские базы. Черноморские проливы при этом объявлялись закрытыми для военных судов всех стран. Для России это условие было наиболее болезненным. В случае войны юг страны оказывался открытым для вторжения неприятеля, а защитить его с моря было нечем.

Сообщить об ошибке

Не получилось открыть форму обратной связи.
Напишите нам: nqzva@cbzbtnyxn.zr