Страница 98, ГДЗ по английскому языку за 9 класс к учебнику Spotlight. УМК английский в фокусе

An email describing a visit to a place usually consists of four paragraphs: (Электронное письмо с описанием посещения какого-либо места обычно состоит из четырёх абзацев:)

an introduction in which you write your opening remarks and give details about the visit (when, where, who with); (вступление, в котором ты пишешь вступительные фразы и сообщаешь подробности посещения — когда, где и с кем ты был;)

a main body in which you write a general description of the place then you write what you did and saw there. (основная часть, в которой ты сначала описываешь место в общих чертах, а потом пишешь, что ты там делал и видел.)

Each paragraph should deal with a separate point; (Каждый абзац должен быть посвящён отдельной теме;)

a conclusion in which you give your final comments and feelings about your experience, then you sign off. (заключение, в котором ты подводишь итог и делишься своими чувствами и впечатлениями, а затем прощаешься.)

A variety of adjectives are used to make the description more vivid. (Чтобы описание было ярче, в нём используют разнообразные прилагательные.)

You could start such an email with opening remarks and then give details about the visit: when and where you went and who you went with. (Такое письмо можно начать со вступительных фраз, а затем рассказать подробности поездки: когда и куда ты ездил и с кем.)

You could end it with your final comments and feelings about the experience and then sign off. (А закончить его можно итоговыми замечаниями и впечатлениями от поездки, после чего попрощаться.)

From: Steven

To: Olga

Subject: My school trip! (Тема: Моя школьная экскурсия!)

Hi, Olga, (Привет, Ольга!)

1 How are you? (Как дела?)

I'm fine. (У меня всё хорошо.)

I had a wonderful day out last Tuesday. (В прошлый вторник я чудесно провёл день на экскурсии.)

I went to the British Museum in London with my History class. (Я ездил с классом в Британский музей в Лондоне на урок истории.)

2 There are some absolutely fascinating collections from many places, including Roman artefacts, Aztec art and the famous Rosetta Stone. (Там собраны совершенно потрясающие коллекции из разных уголков мира, среди них древнеримские артефакты, искусство ацтеков и знаменитый Розеттский камень.)

There are also several interesting gift shops where you can buy souvenirs. (Ещё там есть несколько интересных магазинов подарков, где можно купить сувениры.)

3 We were taken by our guide to see the Egyptian exhibition, including mummies and hieroglyphics. (Экскурсовод повёл нас на египетскую выставку, где были мумии и иероглифы.)

Then, we saw 'Lindow Man', a 2,000-year-old body of an Iron Age man. (Потом мы увидели «Человека из Линдоу» — тело человека железного века, которому 2000 лет.)

He was really amazing! (Он был по-настоящему удивительным!)

After wandering around the different exhibits we went for a delicious pizza in the museum restaurant. (Побродив среди разных экспонатов, мы пошли в ресторан при музее и съели восхитительную пиццу.)

4 All in all, I had a very pleasant day, but I was absolutely exhausted by the end of it! (В общем, день прошёл очень приятно, но к вечеру я совершенно выбился из сил!)

Entrance to the museum is free, so I'm planning to go again! (Вход в музей бесплатный, так что я собираюсь сходить туда ещё раз!)

Have to go now, (Мне пора,)

Steven

1 — D name, place, date, who with (название, место, дата, с кем)

2 — B description of the museum (описание музея)

3 — A what he did and saw (что он делал и видел)

4 — C feelings and final comments (чувства и заключительные замечания)

a) opening remarks: How are you? I'm fine. (вступительные фразы: «Как дела? У меня всё хорошо».)

closing remarks: Have to go now (завершающие фразы: «Мне пора»)

b) 1 That's all for now. — closing (Вот пока и всё. — завершающая фраза.)

2 Hope you are OK. — opening (Надеюсь, у тебя всё в порядке. — вступительная фраза.)

3 I have to go now. — closing (Мне пора. — завершающая фраза.)

4 Sorry, I didn't write earlier, but I was busy with schoolwork. — opening (Прости, что не написал раньше, но я был занят учёбой. — вступительная фраза.)

5 How's it going? — opening (Как жизнь? — вступительная фраза.)