7класс

Параграф 14, ГДЗ к учебнику по биологии 7 класс Пасечник с ответом на вопросы (Линия жизни)

§14. КЛАСС ОДНОДОЛЬНЫЕ СЕМЕЙСТВА

И ЗЛАКИ (МЯТЛИКОВЫЕ)

Вспомните

Страница 80

Задание 1. Какие признаки характерны для однодольных?
Признак
Двудольные
Семенной зародыш
С двумя семядолями
Корневая система
Стержневая
Листья
простые и сложные, разделены на черешок и листовую пластинку
Жилкование листа
сетчатое или пальчатое
Цветки
Пяти-, иногда четырёхчленные
Проводящие пучки
обычно имеют камбий, кора и сердцевина хорошо дифференцированы
Задание 2. Чем отличается простой околоцветник от двойного?

Простой околоцветник - все лепестки одинаковые по форме и цвету, не различаются на чашечку и венчик.

Двойной околоцветник состоит из двух кругов лепестков: чашечки и венчика.

Страница 84

Проверьте себя

Задание 1. Какие признаки характерны для злаков?

Соломина - стебель с полыми междоузлиями и узлами, заполненными тканями (у большинства злаков). Исключение: у некоторых злаков (кукуруза, сахарный тростник) междоузлия также заполнены тканями..

Вставочный рост - рост стебля происходит за счет деления клеток в основании междоузлий.

Листья узкие и длинные линейные или ланцетные.

Параллельное жилкование. Влагалище - широкое основание листа, охватывающее стебель, защищающее нежные клетки в основании междоузлий. Язычок - плёнчатый вырост в месте отхождения листовой пластинки от влагалища, препятствующий попаданию воды между стеблем и влагалищем.

Соцветие - колос, метелка, сложный колос.

Цветки мелкие, незаметные, с простым околоцветником. Колосковые чешуи - две чешуйки у основания колоска. Цветковые чешуи - две чешуйки, охватывающие цветок. Три тычинки для опыления. Один пестик с двумя мохнатыми рыльцами.

Плоды - зерновка, сросшаяся с околоцветником.

Корневая система - мочковатая.

Формула цветка: О(2)+2Т3П1.

Задание 2. Какой стебель называют соломиной?

Соломина - это полый стебель злаковых растений, имеющий узлы и междоузлия.

Задание 3. Какие культурные и дикорастущие растения семейства злаков (мятликовых) вы знаете?

Культурные: пшеница, рис, кукуруза, овес, рожь, ячмень, просо, сорго, сахарный тростник.

Дикорастущие: мятлик, тимофеевка луговая , пырей ползучий, ковыль.

Задание 4. Какие растения семейства лилейных вы знаете?

Культурные: лилия, тюльпан, гиацинт, нарцисс, ландыш, чеснок, лук.

Дикорастущие: ландыш майский, кувшинка, водяная лилия, звездчатка, рябчик, тюльпан дикий.

Задание 5. На основании каких признаков лилейные растения отнесены к классу однодольных?

Листья ланцетные, линейные. Дуговое или линейное жилкование листьев.

Цветки чаще трехчленные, с простым околоцветником. Цветки собраны в соцветия либо одиночные.

Зародыш с одной семядолей.

Корневая система - мочковатая. Имеют корневища или луковицы.

Формула цветка: *Оз+зТ3+зП1.

Страница 85

Подумайте! Какие признаки лилейных можно рассматривать как приспособления к жизни в степях и полупустынях?

Все они имеют корневища или луковицы, которые накапливают воду и питательные вещества, позволяющие пережить сухой период.

Корневая система обеспечивает доступ к грунтовым водам.

«Моя лаборатория»

Задание 1.

Корневая система злаковых - мочковатая. Она состоит из большого количества тонких корней, которые отходят от основания стебля, нет ярко выраженного главного корня.

У двудольных растений стержневая корневая система, с главным корнем, от которого отходят боковые корни.

Задание 2.

Соломина - стебель с полыми междоузлиями и узлами, заполненными тканями (у большинства злаков).

Особенность - между узлами и междоузлиями имеются полости, заполненные воздухом. Это делает стебель лёгким и упругим, что позволяет ему выдерживать большие нагрузки.

Задание 3.

Листья узкие и длинные линейные или ланцетные, параллельное жилкование.

Влагалище - широкое основание листа, которое обхватывает стебель, защищая его от повреждений.

Задание 4.

Колос.

Задание 5.

Цветки мелкие, незаметные, с простым околоцветником.

Колосковые чешуи - две чешуйки у основания колоска. Цветковые чешуи - две чешуйки, охватывающие цветок. Они защищают его от повреждений.

Три тычинки для опыления.

Один пестик с двумя мохнатыми рыльцами. Рыльца ловят пыльцу, что необходимо для оплодотворения и образования плода.

Задание 6.

Плод пшеницы - зерновка. Это сухой односемянный плод, который сросся с околоцветником.

Задание 7.

У злаковых растений развивается мочковатая корневая система, соломистый стебель с узлами и междоузлиями. Соцветие злаковых - колос. Все эти особенности связаны с открытыми условиями произрастания и конкуренцией за свет.

Сообщить об ошибке
Закрыть