7класс

Параграф 21, ГДЗ к учебнику по биологии 7 класс Пасечник с ответом на вопросы (Линия жизни)

§21. РОЛЬ БАКТЕРИЙ В ПРИРОДЕ И ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА

Вспомните

Страница 134

Задание 1. Какую роль играют бактерии в природе?

Бактерии разрушают органические вещества мертвых растениях и животных(сапротрофы).

Бактерии-автотрофы создают органические вещества из неорганических. Цианобактерии проводят фотосинтез и выделяют кислород в атмосферу. Некоторые бактерии участвуют в образовании нефти и природного газа.

Задание 2. Какие болезни, вызываемые бактериями, вам известны?

Инфекционные заболевания: ангина, скарлатина, дифтерия, туберкулез, брюшной тиф, сифилис, холера, чума, сальмонеллез, ботулизм, столбняк, гонорея.

Заболевания кожи: стафилококковый дерматит, фурункулы, карбункулы.

Заболевания пищеварительной системы: гастрит, язвенная болезнь желудка.

Задание 3. Какие примеры круговорота веществ в природе вы знаете?

Круговорот азота - фиксация азота бактериями, превращение азота в аммиак и нитраты, поглощение нитратов растениями, разложение органических веществ и выделение аммиака бактериями.

Круговорот углерода - фотосинтез растений с поглощением углекислого газа, дыхание растений и животных с выделением углекислого газа, разложение органических веществ бактериями.

Круговорот фосфора и железа - растения поглощают фосфор и железо из почвы. Животные потребляют растения и используют фосфор и железо для своих нужд. Бактерии разлагают мертвые организмы и высвобождают фосфор.

Страница 138

Проверьте себя

Задание 1. Какую роль бактерии играют в природе?

Бактерии разрушают органические вещества мертвых растениях и животных(сапротрофы).

Почвенные бактерии превращают перегной в минеральные вещества, которые усваиваются растениями.

Благодаря бактериям осуществляется круговорот таких элементов, как углерод, азот, фосфор и железо.

Азотфиксирующие бактерии поглощают азот из воздуха и превращают его в соединения, доступные для растений.

Клубеньковые бактерии образуют клубеньки, в которых фиксируют азот.

Бактерии-автотрофы создают органические вещества из неорганических. Цианобактерии проводят фотосинтез и выделяют кислород в атмосферу. Некоторые бактерии участвуют в образовании нефти и природного газа.

Задание 2. Как человек использует бактерии в своей деятельности?

Положительная роль:

• Используются в пищевой промышленности для получения уксуса, сметаны, квашеной капусты и других продуктов.

• Используются в текстильной промышленности и при обработке кожи.

• Применяются для производства антибиотиков, витаминов и других важных веществ.

Отрицательная роль:

• Болезнетворные бактерии вызывают заболевания человека, такие как тиф, холера, дифтерия, туберкулёз и др.

• Бактерии вызывают кариес зубов, пищевые отравления, ангину и другие воспаления.

Задание 3. Как предохранить продукты питания от гниения?

Методы сохранения пищевых продуктов от бактерий:

• Стерилизация (уничтожение микроорганизмов и спор)

• Пастеризация (нагревание до 60-70 °С)

• Хранение в замороженном, консервированном или сухом виде

Задание 4. Почему мясо, рыбу, колбасу надо хранить в холодильнике?

Бактерии портят пищевые продукты.

Холод замедляет размножение бактерий, что препятствует порче продуктов.

Задание 5. Какие болезни человека, животных и растений связаны с бактериями?

Болезнетворные бактерии попадая в организм человека, отравляют его продуктами своей жизнедеятельности.

Болезнетворные бактерии вызывают тиф, холера, чума, дифтерия, столбняк, сифилис, туберкулёз, менингит. Бактерии вызывают кариес зубов, пищевые отравления, ангину, бронхит.

Задание 6. Какие условия способствуют распространению болезнетворных бактерий?

Плохая гигиена: не мытые руки, грязная вода, несвежие продукты.

Тесный контакт с больными: кашель, чихание, контакт с выделениями больного, антисанитарные условия, грязь, большая скученность людей,

Переносчики: насекомые (мухи, комары, блохи), животные.

Задание 7. Какие меры применяют для борьбы с заболеваниями, вызываемыми бактериями?

Ввод ослабленных или убитых бактерий в организм для выработки иммунитета.

Лекарства, убивающие или подавляющие рост бактерий.

Регулярное мытье рук, обработка поверхностей дезинфицирующими средствами.

Профилактика: соблюдение правил личной гигиены, питание свежими продуктами, строгий врачебный контроль за источниками воды и пищевыми продуктами, предохранительные прививки для профилактики заболеваний,

Подумайте! Почему без деятельности бактерий жизнь на Земле в её современных формах была бы невозможна?

Без деятельности бактерий жизнь на Земле в её современных формах была бы невозможна, так как:

Не было бы разложения органических веществ.

Не было бы круговорота веществ.

Бактерии играют ключевую роль в поддержании жизни на Земле, обеспечивая разложение органических веществ, круговорот питательных веществ и симбиотические отношения с другими организмами.

«Моя лаборатория»

Задание 2. Найдите на препаратах клетки бактерий. Отметьте их форму.

Форма клеток:

1. Стрептококк. Шаровидные клетки, расположенные в виде цепочек.

2. Стафилококк. Шаровидные клетки, расположенные гроздьями, напоминающими виноград.

3. Сарцина. Шаровидные клетки, расположенные в виде пакетов из 8 и более клеток.

4. Бацилла. Палочковидные клетки, часто со спорами (овальные образования внутри клетки).

5. Псевдомонада. Палочковидные клетки, часто с жгутиками (тонкие выросты клетки).

6. Уксуснокислая бактерия. Палочковидные клетки, часто образующие цепочки.

7. Глюконовая бактерия. Палочковидные клетки, часто образующие цепочки.

8. Микрококк. Шаровидные клетки, часто расположенные в виде четырех или восьми клеток.

Задание 3. Зарисуйте клетки бактерий.

6.

Задание 4. Сравните форму и особенности строения клеток разных бактерий.

• Бактерии бывают круглыми (кокки), палочковидными (бациллы), спиралевидными (спириллы).

• Бактерии могут располагаться одиночно, парами, цепочками, скоплениями и т.д.

• Бактерии делятся на грамположительные и грамотрицательные в зависимости от состава их клеточной стенки.

Споры образуются некоторыми видами бактерий (Бацилла) и служат для выживания в неблагоприятных условиях.

Задание 5.

Бактерии - многообразная группа микроорганизмов, различающихся по форме, строению и физиологическим особенностям.

Морфология бактерий важна для их идентификации.

Выполните задание

Задание 1.

1. Ботулизм - опасное заболевание, вызванное бактерией, которая не требует кислорода для жизни. Это значит, что бактерии могут развиваться даже в герметично закрытой консервной банке.

2. Нарушение технологии консервирования может привести к заражению ботулизмом. Так как споры ботулизма очень устойчивы к нагреванию, неправильно обработанные консервы могут стать источником смертельного яда.

Не стоит употреблять консервы, если упаковка повреждена!

Задание 2.

Роль бактерий в хозяйственной деятельности человека

Роль бактерий в хозяйственной деятельности человека является крайне важной и разнообразной. Бактерии играют ключевую роль в различных аспектах сельского хозяйства, пищевой промышленности, медицине, а также в охране окружающей среды.

Положительная роль бактерий:

• Бактерии используются в очистных сооружениях для разложения органических веществ в сточных водах.

• Многие антибиотики и другие лекарственные препараты производятся с помощью бактерий. Используются для создания пробиотических и пребиотических продуктов, которые способствуют укреплению иммунитета и поддержанию здоровья кишечника.

• Азотфиксирующие бактерии преобразуют азот из атмосферы в форму, которую могут использовать растения. Это способствует повышению урожайности и плодородия почвы.

• Бактерии используются для производства йогуртов, сыров, кефира и других молочнокислых продуктов.

• Бактерии играют важную роль в разложении органических веществ и возвращении питательных веществ в экосистему.

Отрицательная роль бактерий:

• Бактерии могут вызывать порчу пищевых продуктов, таких как мясо, молочные продукты и овощи.

• Многие бактерии вызывают заболевания у человека и животных, такие как пневмония, туберкулез, сальмонеллез и ботулизм.

• Бактерии могут вызывать заболевания растений, такие как фитофтороз картофеля и бактериальный ожог.

Факты о бактериях:

• Бактерии могут "предсказывать" погоду. Некоторые виды бактерий проявляют активность в зависимости от изменений влажности и температуры, что может быть использовано для создания биосенсоров.

• Количество бактерий в ротовой полости человека примерно равно числу людей на Земле. Это значит, что у нас живет целое население "микробов" внутри нас!

• Бактерии способны выживать в экстремальных условиях, поэтому они были отправлены в космос для исследования и проверки своей жизнеспособности в невесомости.

Страница 139

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ

Под руководством учителя сделайте тонкие срезы корней бобовых растений (клевер, горох, люпин и др.) в разные периоды их жизни. Рассмотрите их под микроскопом с большим увеличением. Зарисуйте увиденное в тетради.

Проросток (ранний период жизни)

Клевер. Корень проростка короткий, тонкий, с заостренным концом, покрыт корневым чехликом. Под микроскопом видны крупные клетки корневого чехлика, плотно прилегающие друг к другу. Внутри корня - центральный цилиндр с проводящими тканями, окруженный корой. В коре заметны клетки паренхимы, в которых находятся запасающие вещества.

Горох. Корень более толстый, чем у клевера. Корневой чехлик более выражен. В центре корня - центральный цилиндр, в котором видна прокамбий - первичная меристема, из которой будут развиваться сосудисто-волокнистые пучки.

Люпин. Корень толстый, с мощным корневым чехликом. В центре корня - центральный цилиндр, в котором видны клетки эндодермы, образующие характерную кольцевую структуру.

Молодой корень (период активного роста)

Клевер: Корень увеличивается в размере, ветвится. На поверхности корня - корневые волоски, увеличивающие поверхность всасывания. Под микроскопом видно, что корневые волоски - это выросты клеток ризодермы (корневого эпидермиса). В коре появляются первичные проводящие ткани.

Горох: Корень мощный, ветвящийся. Корневые волоски хорошо развиты, заметно увеличение числа проводящих пучков в центральном цилиндре. В коре начинают формироваться вторичные проводящие ткани - флоэма и ксилема.

Люпин: Корень толстый, с мощной корневой системой. Корневые волоски многочисленны и длинные. В центре корня - центральный цилиндр, в котором видны в большом количестве вторичные проводящие ткани. В коре заметны клетки паренхимы, содержащие запасные питательные вещества.

Зрелый корень

Клевер: Корень утолщается, с развитой корневой системой. В центре корня - центральный цилиндр с развитыми флоэмой и ксилемой. В коре видны клетки паренхимы, содержащие запасные питательные вещества. Корневые волоски отмирают.

Горох: Корень мощный, с многочисленными боковыми корнями. В центре корня - центральный цилиндр с мощными флоэмой и ксилемой, обеспечивающими перенос воды и питательных веществ. В коре видно много паренхимы, в которой накапливаются запасные вещества.

Люпин: Корень толстый, с глубоко залегающей мощной корневой системой. В центре корня - центральный цилиндр с большим количеством проводящих тканей. В коре видно много паренхимы, в которой накапливаются запасные питательные вещества.

Выводы:

1. Корни бобовых растений отличаются морфологически в разные периоды жизни.

2. В раннем периоде жизни корень имеет простую структуру, с развивающимися проводящими тканями.

3. В молодом возрасте корень активно ветвится, на поверхности появляются корневые волоски, развиваются вторичные проводящие ткани.

4. В зрелом возрасте корень достигает максимальной размеры, имеет развитую систему проводящих тканей и запасных питательных веществ.

5. Морфология корня бобовых растений связана с их способностью вступать в симбиоз с азотфиксирующими бактериями, что обеспечивает поступление азота из атмосферы.

Проекты и исследования

Страница 140

1. Особенности строения и жизнедеятельности бактерий.

Бактерии - это древнейшая группа организмов на нашей планете, появившаяся более 3,5 млрд лет назад. Они населяют почву, воду, воздух, а также живут в симбиозе с другими организмами. Бактерии играют важную роль в биосфере, участвуя в круговороте веществ, разложении органических остатков и в создании питательных веществ для растений, могут вызывать заболевания у человека, животных и растений.

1. Строение бактериальной клетки:

Бактерии - прокариоты, то есть их клетки не имеют ядра, ограниченного мембраной. Основные элементы строения бактериальной клетки:

Клеточная оболочка, обеспечивающая форму клетки и защищающая ее от внешних воздействий. Состоит преимущественно из муреина.

Плазматическая мембрана тонкая, проницаемая оболочка, окружающая цитоплазму. Регулирует обмен веществ между клеткой и окружающей средой.

Цитоплазма, содержащая различные органеллы, в том числе рибосомы, участвующие в синтезе белка.

Наследственное вещество у бактерий расположено в цитоплазме.

Жгутики - выросты клетки, используемые для передвижения.

Капсула - слизистая оболочка, окружающая некоторые бактерии, обеспечивающая защиту от фагоцитоза.

Споры - клетки, образующиеся некоторыми бактериями в неблагоприятных условиях. Споры очень устойчивы к неблагоприятным факторам.

2. Жизнедеятельность бактерий:

Бактерии получают питательные вещества из окружающей среды. В зависимости от способа питания, бактерии делятся на:

• Автотрофы синтезируют органические вещества из неорганических, используя энергию света или химические реакции.

• Гетеротрофы потребляют готовые органические вещества из окружающей среды.

Бактерии могут дышать разными способами:

• Аэробное дыхание используют кислород.

• Анаэробное дыхание используют другие вещества, например, нитраты или сульфаты.

• Брожение - процесс получения энергии без использования кислорода.

Бактерии размножаются бесполым путем - делением клетки надвое. Известны лишь отдельные виды бактерий, которые способны размножаться половым путём, но половые клетки не образуются (Стрептококк пневмонии, Нейссерия гонореи, Нейссерия менингитидис, Бактероиды, Псевдомонады).

Бактерии - неотъемлемая часть природного сообщества. Однако некоторые бактерии являются патогенными и вызывают заболевания. Понимание особенностей строения и жизнедеятельности бактерий важно для разработки методов борьбы с бактериальными заболеваниями и для использования бактерий в разных областях человеческой деятельности.

Список литературы:

1. Биология: учебник для 10 класса / А.А. Каменский, Е.А. Крившенко, В.В. Пасечник. - М.: Дрофа, 2017.

2. Общая биологи: учебник для студентов вузов / А.С. Серебряков, В.В. Сергеев, М.А. Фомин. - М.: Академия, 2016.

3. Микробиология: учебник / В.Д. Тихонович, А.И. Костикова. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2015.

2. Роль бактерий в природе.

Бактерии - это микроорганизмы, которые, несмотря на свою величину, играют огромную роль в биосфере Земли. Они обитают практически во всех средах: в почве, воде, воздухе, в организме животных и растений..

Бактерии-сапратрофы

Бактерии являются основными разрушителями органических веществ. Они разлагают мертвые растения, животных, экскременты, превращая сложные органические соединения в простые неорганические.

Разлагая органические остатки, бактерии образуют гумус, который улучшает структуру почвы, повышает ее плодородие и влагоемкость.

Бактерии в круговороте веществ

Благодаря бактериям осуществляется круговорот таких элементов, как углерод, азот, фосфор и железо.

▪ Некоторые бактерии способны усваивать атмосферный азот и превращать его в соединения, доступные для растений. Это основной источник азота для живых организмов.

▪ Нитрифицирующие бактерии превращают аммиак в нитраты, которые легко усваиваются растениями.

▪ Денитрифицирующие бактерии превращают нитраты обратно в атмосферный азот, замыкая круговорот азота.

▪ Серные бактерии участвуют в круговороте серы, окисляя сероводород до сульфатов и восстанавливая сульфаты до сероводорода.

▪ Углеродные бактерии разлагают органические соединения до углекислого газа и метана.

Бактерии в симбиозе с другими организмами

Некоторые бактерии живут в симбиозе с растениями, образуя корневые узелки. Эти бактерии фиксируют атмосферный азот, снабжая растение этим важным элементом, а растение в свою очередь предоставляет бактериям питательные вещества и убежище.

Кишечная палочка обитает в кишечнике человека и животных, способствуя перевариванию пищи и синтезу витаминов.

Роль бактерий

• Бактерии разлагают органические отходы, превращая их в удобрения и компост.

• Бактерии очищают воду от загрязнений, разлагая органические вещества и уничтожая патогенные микроорганизмы.

• Бактерии играют ключевую роль в формировании почвы, разлагая горные породы и органические остатки.

• Влияют на состав атмосферы, выделяя углекислый газ и метан.

Патогенные бактерии:

Некоторые бактерии являются патогенными и вызывают заболевания у человека, животных и растений.

Эти бактерии могут поражать разные органы и системы организма, вызывая инфекционные заболевания (ангина, скарлатина, дифтерия, туберкулез, брюшной тиф, сифилис).

Бактерии играют огромную роль в круговороте веществ, разложении органических отходов, формировании почвы и в симбиозе с другими организмами. Понимание роли бактерий в природе важно для сохранения биоразнообразия и устойчивости природных сообществ.

Список литературы:

1. Биология: учебник для 10 класса / А.А. Каменский, Е.А. Крившенко, В.В. Пасечник. - М.: Дрофа, 2017.

2. Общая биологи: учебник для студентов вузов / А.С. Серебряков, В.В. Сергеев, М.А. Фомин. - М.: Академия, 2016.

3. Микробиология: учебник / В.Д. Тихонович, А.И. Костикова. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2015.

3. Роль бактерий в жизни человека.

Бактерии - это безъядерные организмы, относящиеся к прокариотам.

Положительная роль бактерий:

Пищевая промышленность:

Бактерии используются в производстве многих пищевых продуктов, таких как йогурт, кефир, сыр, кисломолочные напитки, квашеная капуста, соленые огурцы, соевый соус и др. Они вызывают ферментацию, процесс превращения углеводов в молочную кислоту или другие органические кислоты, что придает продуктам характерный вкус, аромат и консистенцию.

Бактерии используются в качестве пищевой добавки для улучшения питательной ценности продуктов, например, в хлебе для улучшения его вкуса и структуры.

Медицина:

▪ Многие антибиотики получают из бактерий или грибов. Они используются для лечения бактериальных инфекций, таких как пневмония, менингит, сепсис и др.

▪ Вакцины содержат ослабленные или убитые бактерии или их компоненты, что стимулирует иммунную систему организма к выработке антител против конкретного возбудителя.

▪ Бактерии используются для очистки окружающей среды от загрязнений, например, нефти, тяжелых металлов, пестицидов и др.

Сельское хозяйство:

Азотфиксирующие бактерии живут в симбиозе с бобовыми растениями (горох, фасоль, соя и др.). Они усваивают атмосферный азот и превращают его в формы, доступные для растений, повышая их урожайность и уменьшая необходимость в искусственных азотных удобрениях.

Отрицательная роль бактерий:

• Некоторые бактерии являются патогенными и вызывают заболевания у человека, например, ангину, скарлатину, дифтерию, туберкулез, брюшной тиф, сифилис, кариес зубов.

• Некоторые бактерии вызывают пищевое отравление, например, сальмонеллез, ботулизм, стафилококковое отравление.

• Бактерии могут вызывать порчу продуктов питания, делая их непригодными в пищу.

Профилактика бактериальных заболеваний:

1. Соблюдение правил личной гигиены - частое мытье рук, использование антисептиков, дезинфекция помещений - помогает предотвратить распространение бактериальных инфекций.

2. Стерилизация инструментов и оборудования в медицинских учреждениях и в пищевой промышленности уничтожает бактерии и предотвращает инфекции.

3. Вакцинация против определенных бактериальных инфекций (например, туберкулез, коклюш, дифтерия) - эффективный способ предотвращения заболеваний.

4. Соблюдение правил хранения и приготовления продуктов питания - важный фактор предотвращения пищевых отравлений.

Понимание особенностей взаимодействия человека и бактерий важно для профилактики заболеваний, использования бактерий в медицине, пищевой промышленности и биотехнологии.

4 . Болезни, вызываемые бактериями, и их профилактика.

Бактерии - это одноклеточные организмы, распространенные в окружающей среде. Большинство бактерий не являются патогенными, но некоторые виды способны вызывать заболевания у человека, животных и растений. Эти заболевания называются - бактериальные инфекции.

Группы бактериальных заболеваний:

Респираторные инфекции - бактерии могут вызывать различные заболевания дыхательных путей, например, пневмонию, бронхит, ангину, ларингит.

Кишечные инфекции - могут вызывать инфекции кишечника, такие как сальмонеллез, брюшной тиф, холера, дизентерия, гастроэнтерит.

Кожные инфекции - фолликулит, фурункулез, импетиго, рожа.

Инфекции мочевыводящих путей - могут вызывать инфекции мочевого пузыря, пиелонефрит, уретрит.

Гнойные заболевания - бактерии могут вызывать образование гнойников в разных органах и тканях, например, абсцесс, флегмона.

Системные инфекции - бактерии могут проникать в кровь и распространяться по всему организму, вызывая сепсис, менингит, эндокардит.

Пути передачи бактериальных инфекций:

• Воздушно-капельный - инфекция передается через воздух при кашле, чихании, разговоре инфицированного человека.

• Фекально-оральный - инфекция передается через загрязненную пищу или воду.

• Контактный - передается при непосредственном контакте с инфицированным человеком или животным.

• Инфекция передается при половом контакте.

• Трансмиссивный - инфекция передается через укусы насекомых.

Профилактика бактериальных инфекций:

• Частое мытье рук с мылом, особенно после посещения туалета, до приготовления пищи и после контакта с животными.

• Стерилизация инструментов и оборудования в медицинских учреждениях, в пищевой промышленности.

• Вакцинация против определенных бактериальных инфекций (например, туберкулез, коклюш, дифтерия, столбняк) - эффективный способ предотвращения заболеваний.

• Соблюдение правил хранения и приготовления продуктов питания, отказ от потребления сырой воды из непроверенных источников.

• При наличии симптомов заболевания необходимо обратиться к врачу и ограничить контакт с другими людьми.

• Использование презервативов при половом контакте помогает предотвратить передачу половых инфекций.

• Использование москитных сеток, репеллентов и других средств защиты от насекомых помогает предотвратить передачу инфекций, переносимых насекомыми.

Лечение бактериальных инфекций:

Антибиотики - это лекарства, убивающие или подавляющие рост бактерий. Применение антибиотиков должно назначаться только врачом и проводиться в соответствии с его рекомендациями.

В некоторых случаях для смягчения симптомов заболевания могут использоваться жаропонижающие, противовоспалительные препараты.

✓ Бактерии могут вызывать различные заболевания, но правильная гигиена, вакцинация и другие профилактические меры могут значительно снизить риск заболевания. При появлении симптомов заболевания необходимо обратиться к врачу для назначения необходимого лечения.

Список литературы:

1. Биология: учебник для 10 класса / А.А. Каменский, Е.А. Крившенко, В.В. Пасечник. - М.: Дрофа, 2017.

2. Общая биологи: учебник для студентов вузов / А.С. Серебряков, В.В. Сергеев, М.А. Фомин. - М.: Академия, 2016.

3. Микробиология: учебник / В.Д. Тихонович, А.И. Костикова. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2015.

Сообщить об ошибке
Закрыть