Параграф 14, ГДЗ к учебнику по биологии 10 класс Пасечник с ответом на вопросы (Линия жизни)
§14. Вирусы - неклеточная форма жизни
Вспомните
Страница 98
Паразиты - это организмы, которые требуют от других организмов, или хозяев, ресурсов для своего существования. К ним относятся:
◦ Простейшие (амебы, лямблии и трепаносомы).
◦ Гельминты (черви, такие как аскариды, острицы и плоские черви).
◦ Эктопаразиты (блохи, клещи и воши).
◦ Вирусы.
Вирусы - это инфекционные агенты, которые состоят из генетического материала (ДНК или РНК) и белковой оболочки (капсида). Некоторые вирусы имеют липидную оболочку. Не имеют клеточной структуры, не могут самостоятельно осуществлять метаболизм. Для размножения заражают клетки-хозяев, внедряясь в их геном и используя их механизмы для размножения.
✓ Вирус гриппа вызывает респираторные заболевания у человека.
✓ Вирусы иммунодефицита человека (ВИЧ) могут привести к СПИДу.
✓ Вирус гепатита вызывает болезни печени (A, B, C типы).
✓ Коронавирусы (например, SARS-CoV-2) вызывают COVID-19.
✓ Вирусы простого герпеса.
✓ Папилломавирусы.
Страница 103
ПОДУМАЙТЕ
Вирусы представляют собой неклеточную форму жизни.
Но некоторые ученые могут относить вирусы к живым организмам:
• Способны размножаться, но только внутри клеток хозяев.
• Имеют только один тип нуклеиновой кислоты (либо ДНК, либо РНК).
• Подвержены мутациям (вирус гриппа) и естественному отбору, что позволяет им эволюционировать и адаптироваться к изменениям в окружающей среде и иммунному ответу хозяев.
Страница 104
ТРЕНИРУЕМСЯ
1) Не могут самостоятельно размножаться. Способны проникать в живые клетки и размножаться только внутри них, используя биосинтетические и энергетические системы клетки хозяина.
2) Вызывают заболевания у хозяев, что является признаком паразитических организмов. Вирусы могут повредить или уничтожить клетки хозяев, что приводит к различным заболеваниям.
3) Пока вирус не вступит в взаимодействие с клеткой-хозяином, он не проявляет признаки жизни, в его структуре не происходят биохимические реакции.
Вирусы не имеют клеточной структуры, состоящей из клеточной мембраны, цитоплазмы и органелл. Они состоят только из нуклеиновых кислот (ДНК или РНК) и белковой оболочки (капсида).
Вне клетки хозяина вирусы не имеют обмен веществ и не способны к биохимическим реакциям, пока не внедрятся в клетку.
Вирусы не способны самостоятельно размножаться, что отличает их от самостоятельных живых организмов.
Содержат только один тип нуклеиновой кислоты, который отвечает за перенос генетической информации (либо ДНК, либо РНК):
• Одноцепочечная или двуцепочечная.
• Линейная и кольцевая форма.
Капсид состоит из белка и выполняет защитную функцию для нуклеиновой кислоты. Может иметь геометрическую форму, например палочки, нити или шары.
Простые вирусы состоят из нуклеиновой кислоты и капсида (например, вирус табачной мозаики).
Сложные вирусы окружены мембраной, содержащей липиды и гликопротеины (например, вирус гриппа).
Бактериофаг
Состоит из головы, хвоста и нескольких хвостовых нитей. Голова содержит вирусную ДНК, а хвост отвечает за прикрепление к клетке бактерии, после чего слияние происходит через специальный канал.
Вирус гриппа
РНК-содержащий вирус с капсидом, покрытым остатками клеточных мембран. Высокая мутируемость белков приводит к появлению новых штаммов, затрудняя работу иммунной системы.
Воздушно-капельный путь
Через капли слюны, мокроты, выделений из носа, которые выделяются при кашле, чихании, разговоре.
• Вирусы гриппа, коронавирусы (включая SARS-CoV-2, вызывающий COVID-19), аденовирусы.
Контактный путь
При прямом контакте с больным человеком или его выделениями (например, через кровь, мочу, кал).
• Вирус герпеса, вирус папилломы человека (ВПЧ), вирусы, вызывающие лихорадку на губах.
Фекально-оральный путь
Попадают в организм через рот с зараженной пищей или водой.
• Вирус гепатита A, норовирус.
Парентеральный путь
При переливании крови, использовании нестерильных инструментов, а также через укусы насекомых..
• Вирусы гепатита B и C, ВИЧ (вирус иммунодефицита человека).
Вертикальный путь
Передаются от матери к ребенку во время беременности, родов или после рождения.
• ВИЧ, цитомегаловирус.
Стимуляция иммунной системы
▪ Закаливание.
▪ Общее укрепление организма.
▪ Приём препаратов (интерферон).
Вакцинация
Прививки, при которых вводят:
✓ Вирусные белки.
✓ Фрагменты вирусных белков.
✓ Вирусные частицы с разрушённой нуклеиновой кислотой.
Вакцинация приводит к образованию специфических белков-антител, которые запоминают белки-антигены вируса.
Постэкспозиционная профилактика
Когда вакцинация невозможна или вирус уже проник в организм, вводят готовые антитела из сыворотки крови животных (иммунная сыворотка).
Пример использования: после укуса бешеным животным для нейтрализации вируса бешенства.
СОВЕРШЕНСТВУЕМСЯ
СПИД (синдром приобретенного иммунодефицита) и вирусный гепатит В - два серьезных заболевания, вызываемых вирусами, которые поражают иммунную систему и печень. Несмотря на различный механизм действия и органы-мишени, у этих заболеваний есть ряд сходств, которые делают их опасными для человечества.
Презентация доступна для скачивания по ссылке внизу страницы.
Распространенные вирусные заболевания:
✓ Грипп
✓ Простуда
✓ Корь
✓ Краснуха
✓ Ветряная оспа
✓ Герпес
✓ ВИЧ/СПИД
✓ Гепатит А, В, С
✓ Полиомиелит
✓ COVID-19
Правила профилактики вирусных заболеваний:
1. Частое мытье рук с мылом
2. Использование антисептиков
3. Избегание тесного контакта с больными людьми
4. Ношение маски при наличии симптомов болезни или в местах скопления людей
5. Регулярная влажная уборка помещения
6. Профилактические прививки
7. Здоровый образ жизни
8. Своевременное обращение к врачу при появлении симптомов заболевания
1) б)
Вирусы не могут размножаться самостоятельно, им необходима клетка-хозяин для предоставления ресурсов.
2) в)
Капсид - это белковая оболочка, которая защищает генетический материал вируса.
3) б)
Вирусы не обладают собственными системами синтеза белка, генерирования энергии, поэтому не могут самостоятельно обмениваться веществами.
Страница 105
ОБСУЖДАЕМ
Гипотеза регрессии
Вирусы произошли от более сложных организмов, которые постепенно утратили свою клеточную структуру и стали паразитами.
Аргументы: существование некоторых вирусов, обладающих сложной генетической структурой, похожей на ДНК некоторых организмов, может указывать на их происхождение от более сложных предков.
Проблемы: клетки могли потерять свою функциональность и стать зависимыми от других клеток для размножения.
Гипотеза клеточного происхождения
Вирусы возникли из фрагментов генетического материала, которые отделились от клетки-хозяина и стали автономными.
Аргументы: некоторые вирусы содержат ДНК или РНК, которые очень похожи на генетический материал некоторых клеток.
Проблемы: неясно, каким образом эти фрагменты могли стать самостоятельными и обрести способность размножаться.
Гипотеза независимого происхождения
Вирусы возникли независимо от клеток, развиваясь параллельно.
Аргументы: некоторые вирусы обладают уникальными механизмами репликации, отличными от клеточных организмов.
Проблемы: как вирусы могли возникнуть без предшествующей клеточной формы.
Гипотеза вирусного мира
Вирусы появились раньше клеток и сыграли важную роль в эволюции жизни.
Аргументы: вирусы обладают невероятным разнообразием и способностью быстро эволюционировать.
Проблемы: недостаточно доказательств, что вирусы действительно существовали до появления клеток.
Скачать: Дополнительные материалы к учебнику Пасечника за 10 класс 2024 год. Презентация: Сходство СПИДа и вирусного гепатита В.