9класс

Часть 1 Страница 88, ГДЗ по литературе за 9 класс к учебнику Коровиной, Журавлева

Часть 1 Страница 88

Опыт литературоведческого исследования

Есть ли сходство между точками зрения Карамзина и Пушкина на этот период истории России? Похож ли летописец Пимен на повествователя в «Истории государства Российского»?

В своем монологе Пимен описывает время царствования Иоанна, смерть его сына Феодора и смерть царевича Дмитрия в Угличе. 

Глава из «Истории государства Российского» (том 11) описывает время правления Бориса Годунова. 

Мне кажется, сходство есть, потому что они оба считают Бориса организатором убийства царевича Дмитрия:

• «Но он умел лицемерить: не забылся в радости сердца?—?и за семь лет пред тем смело вонзив убийственный нож в гортань Св. младенца Димитрия, чтобы похитить корону, с ужасом отринул ее, предлагаемую ему торжественно, единодушно, духовенством, синклитом, народом» (Карамзин) 

• «И в ужасе под топором злодеи // Покаялись — и назвали Бориса» (Пушкин)

Пимен похож на повествователя, потому что высказывает свою точку зрения на происходящее.

Развиваем дар слова

1. Каковы положительные черты характеров Лизы и Эраста. Чем завершается повесть «Бедная Лиза»? Что в повести современники Карамзина считали новаторским?

— Как Вам кажется, какие черты в характерах Лизы и Эраста можно назвать положительными?

— Я думаю, Лиза — добрая, чуткая, чувствительная и трудолюбивая девушка. Эраст — умный и добрый молодой человек, в конце мучается угрызениями совести. Это показывает, что он совестливый человек.

— Чем завершается повесть?

— Повесть завершается тем, что рассказчик вспоминает, как Эраст привел его на могилу Лизы и раскаялся в содеянном. 

—  Что в этой повести современники Карамзина считали новаторским и почему? 

— Я думаю, новаторством было то, что главным героем была обычная девушка Лиза, в центре произведения — ее чувства и внутренний мир. Также повесть написана языком, приближенным к разговорному. До сих пор обычный человек не был в центре внимания писателей, а тексты были написаны «высоким» стилем.

2. Какие слова и словосочетания из приведённых ниже можно использовать сегодня? В каких случаях?

Сегодня можно использовать такие слова и словосочетания: плачевная судьба, любезная, пристроить к месту, навернулись слезы, робкий голос, читывал романы, прелестный, здешний, неразлучный, дремучий. Эти слова можно использовать в обычной речи и в художественных произведениях.

3. Подготовьте характеристику одного из героев повести «Бедная Лиза», включив в неё монологи и диалоги героев, описание портретов героев.

Лиза — главная героиня повести Н.М. Карамзина «Бедная Лиза». Ее отец был зажиточным поселянином, однако после его смерти Лиза с матерью обеднели и еле сводили концы с концами. Лиза очень трудолюбивая, чуткая, нежная и отзывчивая, она помогала матери, не щадя себя, и старалась скрыть от нее свои слёзы, чтобы не расстраивать мать, она говорила: «Я люблю её и хочу ей добра». Она была очень честной и отказывалась брать чужое, говорят так: «Мне не надобно лишнего». Лиза полюбила дворянина Эраста чистой и нежной любовью, она верила, что любовь можно быть только такой: «Нет! Мне не надобно клятвы. Я верю тебе, Эраст, верю. Ужели ты обманешь бедную Лизу? Ведь этому нельзя быть?». Когда Лиза поняла, что Эраст предал её, её чуткая душа не смогла вынести этой боли: «О, если бы упало на меня небо! Если бы земля поглотила бедную... Нет! Небо не падает; земля не колеблется! Горе мне!». Лиза является примером тонко чувствующего человека, каким должен быть герой сентиментального произведения.

Сообщить об ошибке
Закрыть