9класс

Параграф 19, ГДЗ по всеобщей истории за 9 класс к тетради-тренажёру Медякова

Страница 62

Глава IV. §19. Османская империя и Иран: на осколках былого величия

Задание 1.

А — III, 3; Б — I, 5; В — II, 1; Г — III, 2; Д — III, 4.

А
Б
В
Г
Д
III
I
II
III
III
3
5
1
2
4

Абдул-Хамид II — султан, который в 1876 г. принял первую конституцию Османской империи. Насер ад-Дин — шах Ирана (1848—1896), в чьё правление разразилась Англо-иранская война 1856—1857 гг. Мирза Таги-хан Ферахани, известный как Эмире Кебир, в 1848—1851 гг. был премьер-министром Ирана — так на европейский манер называли великого визиря (садразама) — и проводил структурные преобразования: укреплял центральную власть и армию, развивал промышленность и судебную систему, модернизировал образование. Абдул-Меджид I — султан, при вступлении которого на престол в 1839 г. начались реформы Танзимат. Абдул-Азиз — султан, проводивший в 1860-е гг. дорогостоящую программу строительства парового броненосного флота.

Задание 2.

3, 1, 2, 5, 6, 4.

3) начало реформ Танзимат — 1839 г.; 1) бабидские восстания — 1848—1852 гг.; 2) возникновение «Общества новых османов» — 1865 г.; 5) Русско-турецкая война — 1877—1878 гг.; 6) революция в Иране — 1905—1911 гг.; 4) Младотурецкая революция — 1908 г.

Задание 3.

1. В начале XIX в. Османской империи принадлежал почти весь Балканский полуостров — Греция, Сербия, Болгария, Македония, Албания, Босния и Герцеговина, вассальные княжества Молдавия и Валахия; фактическую независимость сохраняла лишь маленькая Черногория. К 1914 г., после Балканских войн 1912—1913 гг., территория Османской империи в Европе сократилась до Константинополя и небольшой области вокруг него у проливов Босфор и Дарданеллы.

2. Новыми государствами на Балканах стали Греция, Сербия, Черногория, Румыния, Болгария и Албания. Греция получила независимость в 1830 г. в результате восстания греков, начавшегося в 1821 г., и Русско-турецкой войны 1828—1829 гг., а независимость Сербии, Черногории и Румынии, возникшей из княжеств Молдавии и Валахии, признал Берлинский конгресс 1878 г. по итогам Русско-турецкой войны 1877—1878 гг. Болгария в 1878 г. стала автономным княжеством, в 1885 г. воссоединилась со своей южной частью и в 1908 г., воспользовавшись Младотурецкой революцией, объявила полную независимость; Албания стала независимой в 1912 г., во время первой Балканской войны.

3. Отношения между новыми балканскими государствами были враждебными: решениями Берлинского конгресса 1878 г. не осталась довольна ни одна из этих стран, и между ними начались распри. Македонию оспаривали Греция, Сербия и Болгария; Румыния и Болгария спорили из-за Добруджи, а националистические настроения превращали Балканы в «пороховой погреб» Европы. В Балканских войнах 1912—1913 гг. государства полуострова сначала вместе отняли у Турции почти все её европейские владения, а затем спор за Македонию привёл к войне между бывшими союзниками — Болгарией, Сербией, Черногорией и Грецией.

4. Роль России в борьбе балканских народов за независимость была решающей: победы России в войнах против Турции принесли в 1830 г. автономию Сербии и независимость Греции. Русско-турецкая война 1877—1878 гг., которую Россия вела ради освобождения балканских народов, дала независимость Сербии, Черногории и Румынии и освободила Болгарию от почти 500-летнего османского ига: учебник подчёркивает, что без вмешательства России и понесённых ею жертв этих результатов балканские народы не добились бы.

Страница 63

Задание 4.

1. В Иране, лежавшем между Каспийским морем и Персидским заливом у южных границ Российской империи, пересекались сферы интересов России и Англии. Англия оберегала подступы к Индии, держала под контролем своего флота Персидский залив и через банки, концессии и добычу нефти подчиняла себе экономику Ирана, а Россия, опасаясь приближения Англии к Средней Азии, стремилась укрепить своё влияние в соседней стране.

2. Термин «Большая игра» означает соперничество Российской и Британской империй за влияние в Азии — в Средней Азии, Афганистане и Иране — в XIX — начале XX в. Это соперничество сравнивают с шахматной партией: стороны обменивались ходами, продумывая их на несколько шагов вперёд, но старались не доводить дело до прямого военного столкновения; вели эту игру Россия и Англия (Великобритания).

3. Событием 1907 г. стало англо-русское соглашение (Англо-русская конвенция) о разделе сфер влияния в Персии, Афганистане и Тибете: север Ирана признавался сферой влияния России, юг — Англии, а центральная часть страны получала нейтральный статус. Это соглашение завершило длившуюся многие десятилетия «Большую игру»: бывшие соперники стали союзниками по Антанте.

Задание 5.

1. Карикатура 1876 г. «Восточный вопрос легко может взорвать „Союз трёх императоров“» изображает союз России, Германии и Австро-Венгрии памятником из трёх фигур, поставленным на пороховую бочку с надписью «PULVER» (по-немецки «порох»): смысл аллегории в том, что союз держится на взрывоопасном восточном вопросе. Стоит на Балканах вспыхнуть конфликту — и союз может взлететь на воздух, потому что там сталкиваются интересы его участников.

2. В карикатуре отразился восточный вопрос — комплекс международных противоречий вокруг слабеющей Османской империи, её балканских владений и проливов Босфор и Дарданеллы. В середине 1870-х гг. на Балканах вспыхнули восстания против турецкой власти: Россия сочувствовала славянским народам и была готова прийти им на помощь, а Австро-Венгрия, перенёсшая свои главные внешнеполитические усилия на Балканы, сама стремилась там укрепиться. Англия же поддерживала Турцию как «бастион против России»; таким образом, балканский кризис сталкивал интересы великих держав, и прежде всего двух участников союза — России и Австро-Венгрии.

3. Османскую империю изображает турок в чалме, который сидит слева у подножия постамента и курит длинную трубку рядом с пороховой бочкой: автор отводит Турции роль источника огня, от которого может взорваться порох.

4. «Союз трёх императоров» Россия, Австро-Венгрия и Германия заключили в 1873 г. по замыслу О. Бисмарка, надеявшегося вбить клин между Россией и Францией. Восточный вопрос этот союз расколол: Османская империя при поддержке Англии отвергла дипломатическое урегулирование балканского кризиса, Россия начала войну 1877—1878 гг., а на Берлинском конгрессе Бисмарк встал на сторону Англии и Австро-Венгрии; союз, возобновлённый в 1881 г., в 1887 г. распался из-за австро-российских противоречий.

Страница 64

Задание 6.

1. Аллегория с шахматной доской в высказывании Дж. Керзона означает, что он видел в Туркестане, Афганистане, Каспийском регионе и Персии не далёкие загадочные страны, а фигуры в партии, которую великие державы разыгрывают ради мирового господства. Так он описывает «Большую игру» Англии и России, которую и сравнивают с шахматной партией: стороны делали ходы, продумывая их на несколько шагов вперёд. Сами народы этих стран в такой игре — не игроки, а фигуры, которые передвигает чужая рука.

2. Можно считать, что Дж. Керзон отводил Ирану (Персии) и государствам Центральной Азии роль фигур, которые Англия передвигает, чтобы защитить Индию от продвижения России. Это подтверждают действия Англии: она старалась подчинить соседние с Индией страны, чтобы, как стеной, огородить ими Индию, после Англо-афганской войны 1878—1880 гг. превратила Афганистан в свой протекторат, держала флот в Персидском заливе и поддерживала сепаратизм иранских племенных ханов. В 1907 г. Англия и Россия разделили Иран на сферы влияния, и в 1912 г. иранское правительство обязалось проводить политику в соответствии с этим соглашением — судьбу страны решали за неё.

Задание 7. Используя материал учебника и дополнительные источники информации, выявите общие черты и отличительные особенности Младотурецкой революции 1908 г. и революции в Иране 1905—1911 гг., заполнив таблицу.
Линии сравнения
Младотурецкая революция
Революция в Иране
Причины
глубокий кризис империи: банкротство 1876 г., контроль европейских держав над её экономикой, потеря окраин; роспуск парламента и приостановка конституции Абдул-Хамидом II; жестокое подавление инакомыслия, тайная полиция
финансово-экономическая зависимость от европейских стран; разорение ремесленников и купцов дешёвыми европейскими товарами, обеднение крестьян; концессии иностранцам, долги перед Англией, контроль англичан над нефтью; рост оппозиционных шаху настроений
Цели и задачи
восстановление конституции, парламентаризма и гражданских свобод; сохранение единства многонациональной империи (идея османизма)
введение конституции и созыв парламента (меджлиса), ограничение власти шаха; улучшение государственного управления, модернизация экономики; ослабление зависимости от иностранных держав
Основные движущие силы
младотурки — в основном молодые интеллигенты, получившие образование в Европе (партия «Единение и прогресс»); поддержавшие их офицеры армии
разорявшиеся ремесленники и купцы, городская беднота; сторонники реформ из оппозиционного шаху движения; вооружённые повстанцы, в 1909 г. вступившие в Тегеран
Роль иностранных государств
державы воспользовались ослаблением империи: в 1908 г. Австро-Венгрия аннексировала Боснию и Герцеговину, в 1911—1912 гг. Италия воевала с Турцией; Германия укрепляла своё влияние (Багдадская железная дорога) и военные связи с Турцией
Англия и Россия в 1907 г. разделили Иран на сферы влияния, а в 1911 г. ввели войска для подавления революции; американские советники готовили экономическую экспансию США в Иран
Итоги
султан восстановил конституцию и созвал парламент, но вскоре был свергнут; пришедшие к власти младотурки отказались от обещанных реформ и провели лишь половинчатые; Турция потеряла почти все европейские владения
в 1907 г. введены конституция и меджлис; шах Мохаммед Али разогнал меджлис, но в 1909 г. был низложен, конституция восстановлена; в 1911 г. революцию подавили войска Англии и России, Иран остался разделён на сферы влияния

Общее у Младотурецкой революции и революции в Иране — причины (глубокий кризис государства и зависимость от европейских держав), главная цель (конституция и парламент вместо самовластия монарха) и вмешательство великих держав, использовавших ослабление обеих стран. Различаются революции итогами: в Османской империи младотурки при поддержке офицеров свергли султана и пришли к власти, а в Иране революцию подавили войска Англии и России.

Сообщить об ошибке

Не получилось открыть форму обратной связи.
Напишите нам: nqzva@cbzbtnyxn.zr