Часть 2 страница 102, ГДЗ к учебнику по истории России 7 класс Арсентьев, Данилов с ответом на вопросы
Страница 102
Вопросы и задания для работы с текстом параграфа
В XVII веке несколько факторов способствовали усилению влияния западноевропейской культуры на русскую:
1. Частые войны со Швецией и Речью Посполитой.
2. Присоединение земель войска Запорожского.
3. Конец Тридцатилетней войны, который способствовал переезду более ненужных в Европе мастеров военного дела в Россию.
4. Сближение с греческой православной церковью.
5. Дипломатические сближения со странами Европы.
Благодаря перечисленным факторам влияние на русскую культуру европейской сильно возросло. В Москву приезжали деятели культуры с земель войска Запорожского и из Речи Посполитой, принося с собой привычные им устройства обращения знания. В частности, большая часть первых школ и учебных заведений была создана на основе образцов из РЕчи Посполитой.
Прибытие греческого духовенства принесло с собой греческие православные и литературные традиции, которые в XVII веке прижились в русской культуре.
Ускорение обмена знанием в технической части привело к быстрому появлению в России последних новинок. Так, подзорная труба появилась в России всего спустя 5 лет после ее изобретения.
В XVII веке российское государство переживало период прироста новых земель и централизации, который сопровождался расширением системы управления. Для поддержания управления в Сибири и других новых землях, а также обеспечения возросших потребностей государства в светских и религиозных служащих, необходимо было подготовить достаточное количество образованных людей.
Способствовало вниманию к наукам и новому знанию и международное положение страны. Укрепившиеся дипломатические связи сделали доступными европейские новшества, а также показали их необходимость для сохранения позиций России.
Наиболее образованными сословиями в XVII веке были духовенство и дворянство. В среде посадских людей около четверти мужчин были грамотными, однако в среде духовенства и дворянства доля образованных людей была заметно выше.
Два главных направления печати в XVII веке: образовательная и религиозная. Для обеспечения возросшего спроса на обучение грамотности, Печатный двор выпускал сотни тысяч букварей. Меньше выпускалось религиозной литературы, однако среди полноценных сочинений это направление держало ведущую позицию весь XVII век. Если буквари были необходимы, чтобы учиться чтению, то духовенство и в этом столетии оставалось главным источником и потребителем литературы, делая религиозные сочинения основой печати XVII века.
В России XVII века начали активно использовать достижения европейской научной мысли. Наиболее важными с практической точки зрения были военное дело и приборы для географических исследований. Быстро нашла свое применение подзорная труба, перенимались некоторые достижения картографии, переводились географические сочинения.
Светская литература - это литература, посвященная темам за пределами религиозных и богословских тематик. В ней могут быть следы религиозных воззрений, однако основные сюжеты, которым она посвящена, не будут церковными. Чаще всего светская литература также пишется авторами, не относящимися к духовенству, однако бывают исключения, особенно на ранних этапах ее развития.
Основные жанры русской литературы XVII века: посадская сатира, биографическая повесть, зарубежная художественная литература (романы, новеллы, повести), летописание, историческая повесть, первые романы. Оставалась влиятельной и церковная литература, где частыми жанрами были житие и богословские сочинения.
Новые архитектурные веяния и технические возможности позволили зодчим в России строить более масштабные строения. На изображениях видно, что здания начали состоять из нескольких ярусов, в стенах стали делать больше окон. Архитектура XVII века была богата украшениями, в ней появились колонны на европейский манер, которые дополнялись резными наличниками, создающими дополнительную пышность.
К концу XVII века европейские веяния, объединенные с русской архитектурной традицией, слились в новый стиль, известный как “нарышкинское барокко” или “московское барокко”. Его чертами были: многоярусность, использование ярких цветов, обилие деталей и устремление ввысь, сочетание европейских декоративных элементов с ранним русским зодчеством.
В XVII веке сосуществовали две живописные традиции. Одна, основанная на иконописи, предполагала создание изображения на дереве красками на яичной основе. Вторая, близкая к европейской, предполагала использование холста и масляных красок.
Первый театр в России был открыт в 1672 году при дворе Алексея Михайловича. Особенностью этого театра были постановки на библейские темы и адаптации европейских постановок. Однако театр не смог прижиться и после смерти Алексея Михайловича был закрыт.
Думаем, сравниваем, размышляем
Таким образом, на протяжении всех трех веков сохраняется связь между образованием и Церковью. Несмотря на появление светских учебных заведений, Церковь продолжает играть существенную роль в получении образования и создании литературы.
Несмотря на увеличение количества грамотных людей и распространение грамотности в посадах, самыми грамотными сословиями оставались духовенство и аристократия. Сохранялся и неравный доступ к образованию у мальчиков и девочек.
Большинство книг в Европе до XVII века было написано на латыни. Латынь была главным языком богословия и науки, поэтому все образованные люди Европы ее знали. Традиция создавать тексты на латыни восходила к Римской империи, однако сохранялась долгое время благодаря возможности для европейских текстов и мыслителей преодолевать языковые границы в Европе. Богословие и наука в Европе носили международный характер.
Однако латынь же делала получение образования более труднодоступным, так как требовалось знание еще одного языка.
Несмотря на проникновение черт европейского стиля в русскую архитектуру, она оставалась достаточно самобытной. Одной из ключевых черт оставалось деревянное зодчество. Многие постройки XVII века дошли до нас только на изображениях (например, дворец Алексея Михайловича), так как светские сооружения делались обычно из дерева. Каменное зодчество чаще использовалось для церковных построек, таких как храм Покрова Пресвятой Богородицы в Филях.
В Европе лес был в большем дефиците, чем в России, однако и здесь одними из самых богатых строений всегда были церкви, соборы и монастыри. Фасад собора святого Петра - представитель барокко начала XVII века. Между фасадом и храмом в Филях есть много общего: в них используется обилие деталей, стремление создать многоярусную архитектуру и использовать следы античных украшений, а также немыслимое для европейского классицизма ранее смешение форм и стилей. Это же прослеживается даже в небольшой церкви второй половины века - Сант-Андреа-аль-Квиринале.
Однако для русского барокко характерно сохранение узнаваемых форм купола и использование для украшения не только античного наследия, но и русского каменного зодчества.
Леонардо да Винчи (1451-1519) создал такие шедевры живописи, как: Мона Лиза дель Джоконда, Тайная вечеря, Дама с горностаем.
Близок по времени к Леонардо да Винчи был великий иконописец Дионисий. Он создал такие иконы, как: икона Богоматери Одигитрии, икона Распятие, роспись Ферапонтова монастыря.
Микеланджело (1475-1564) создал такие шедевры живописи, как: роспись потолка Сикстинской капеллы (ее часть - известная фреска “Сотворение Адама”), фреска “Страшный суд”.
Близок по времени к Микеланджело был иконописец митрополит Афанасий. Он создал такую икону как “Благословенно воинство Небесного Царя”.
В XVII веке несколько европейских стран являлись центрами живописи.
Во-первых, Италия сохраняла свое положение центра искусства, которое у нее появилось еще в эпоху Возрождения. В это время в Италии творят такие живописцы, как Караваджо и его последователи, Сальватор Роза и другие.
Однако в то же время происходит живописный бум в двух других странах, которые ранее не были широко известны за свои живописные школы: Фландрия и Голландия. Во Фландрии в это время творит Пауль Рубенс, а в Голландии - Рембрандт и Ян Вермеер. Сейчас их картины висят в самых известных музеях мира.
Фландрия и Голландия оказались на своем месте благодаря экономической ситуации. Это были страны, в которых активно развивались торговля и частное предпринимательство. Появление достаточного количества людей, которые могли позволить себе заказывать и покупать картины, привело к развитию этого направления. В Италии, несмотря на ее длительную живописную традицию, действовала та же схема, просто она была более привычна для данного региона.
Первой пьесой, сыгранной в первом русском театре, было “Артаксерксово действо”. Сюжет основан на “Книге Есфирь”, повествующей о героической Есфирь, которая своим подвигом спасает еврейский народ от погибели.
Данный пункт индивидуален для каждого региона, однако стоит раскрыть несколько моментов.
Как правило, значительная часть строений XVII века была деревянной, поэтому информацию о них стоит поискать на сайтах музеев или в путеводителях, где могут быть представлены дошедшие до нас изображения, либо реконструкции.
Если в вашем регионе сохранились каменные постройки XVII века, то будьте внимательны при их описании: часто некоторые их детали могут быть созданы в более поздний период (например, оригинальные интерьеры нижней части храма в Филях не сохранились).
Презентацию стоит построить по плану:
1. Общее представление найденных строений.
2. Выделить на их основании черты архитектуры XVII века.
3. Если заметны характерные региональные черты, то их стоит поместить на отдельный слайд.
4. Выделить специфические черты одного-двух строений.
5. Заключение. Здесь можно высказать общее впечатление от работы.