10класс

Страница 113, ГДЗ по истории России за 10 класс к учебнику Мединского

Страница 113

Вопросы и задания

Задание 1. На основе материала параграфа закончите составлять хронологическую таблицу «Ход Гражданской войны». Укажите не менее трёх наиболее важных побед Красной Армии на фронтах Гражданской войны.

1. Вторая половина таблицы «Ход Гражданской войны» — это 1919—1922 гг. Март 1919 г. — новое наступление А. Колчака в Среднем Поволжье, конец апреля — контрудар Южной группы М. Фрунзе. Июнь—август 1919 г. — разгром Колчака на Урале, ноябрь — взятие Омска, к началу 1920 г. красные у Байкала. Май и октябрь 1919 г. — два отбитых наступления Н. Юденича на Петроград. Май—ноябрь 1919 г. — отражение похода А. Деникина на Москву, декабрь 1919 — начало 1920 г. — его полный разгром. Апрель—июнь 1920 г. — польский поход на Киев и освобождение города 12 июня, 18 марта 1921 г. — Рижский мир. Ноябрь 1920 г. — разгром П. Врангеля в Крыму. Февраль 1922 г. — победа Народно-революционной армии Дальневосточной республики у Волочаевки, 25 октября 1922 г. — вступление во Владивосток.

2. Три важнейшие победы Красной Армии — разгром Колчака на Урале летом 1919 г., отражение наступления Деникина на Москву и его разгром к началу 1920 г., взятие Крыма и уничтожение армии Врангеля в ноябре 1920 г.

Задание 2. Какие районы бывшей Российской империи стали центрами Белого движения и почему?

1. Центрами Белого движения стали четыре окраины бывшей империи. На Юге это Дон и Кубань: при поддержке казачества генералы М. Алексеев и Л. Корнилов, а затем А. Деникин создали здесь Добровольческую армию, которая к сентябрю 1919 г. дошла до Курска, Орла и Воронежа, а после разгрома удержала только Крым с армией П. Врангеля. На Востоке — Поволжье и Сибирь: после восстания Чехословацкого корпуса тут появились Комитет членов Учредительного собрания (Комуч) в Самаре, Директория в Уфе и диктатура А. Колчака в Омске, против которых красные держали Восточный фронт. На Северо-Западе опорой стала Эстония, откуда Н. Юденич дважды наступал на Петроград. На Севере — Мурманск и Архангельск с английским десантом, откуда войска Е. Миллера шли на Вологду.

2. Все эти районы объединяло одно: они лежали далеко от центра, и советская власть держалась там слабее всего. На Дону и Кубани у белых была готовая военная сила — казачество, а Транссибирская железная дорога дала опору мятежному Чехословацкому корпусу. Через северные и южные порты шли войска и снаряжение интервентов, без которых белые армии не смогли бы сложиться.

Задание 3. Какие цели преследовала Польша, вторгаясь на территорию Советской Украины? Почему советские войска потерпели поражение в Польше?

1. Польша шла на Советскую Украину за территориями. Ю. Пилсудский при военной поддержке Франции, Англии и США стремился захватить Малороссию, Новороссию и Белоруссию. Глава так называемой «Украинской народной республики» Симон Петлюра обещал Польше за помощь против большевиков всю Западную Украину. Официально же наступление объясняли помощью украинскому народу в восстановлении «независимости Украины»; поляки заняли Минск, а в ночь на 7 мая 1920 г. — Киев.

2. В самой Польше расчёт большевиков не оправдался. Их лидеры полагали, что приход Красной Армии вызовет восстание польского рабочего класса и революцию в Германии. Восстания не произошло, и Пилсудский, опираясь на помощь западных держав, нанёс поражение войскам М. Тухачевского. По Рижскому договору 18 марта 1921 г. Западная Украина и Западная Белоруссия отошли к Польше.

Задание 4.

1. Победе большевиков помогли прежде всего три решения. Страна была объявлена единым военным лагерем, и все хозяйственные и людские ресурсы пошли на нужды фронта; «военный коммунизм» с продразвёрсткой позволял кормить армию и город. Красную Армию перестали строить на добровольных началах и перешли к всеобщей воинской повинности: к весне 1919 г. в ней было 1,5 млн человек, к концу 1920 г. — более 5 млн. Наконец, большевики призвали в армию бывших царских офицеров, поставив рядом с ними военных комиссаров, и сохранили единое управление страной и войсками.

2. Крестьянам власть красных была ближе, хотя тяготила и она. Большевики забирали хлеб по продразвёрстке и гнали в армию, и деревня против этого не раз поднималась. Но белые обещали решить земельный вопрос лишь после созыва Учредительного собрания, а на деле возвращали землю прежним собственникам — это и лишило Белое движение поддержки крестьянства. Расправы колчаковцев над мирным населением подняли на Урале и в Сибири огромное партизанское движение. Крестьянин выбирал между хлебной развёрсткой и возвращением помещика — и чаще выбирал красных.

Задание 5. Сформулируйте итоги и последствия Гражданской войны, разделив их на три группы: социально-экономические, политические и духовно-нравственные.

1. Социально-экономические итоги войны были тяжелейшими. На фронтах с обеих сторон погибло более 1 млн военных, ещё больше людей унесли разруха и голод. Хозяйство страны было практически остановлено, а из одного только Крыма Россию покинули 145 тыс. человек с семьями.

2. Политический итог — победа красных. Белое движение и антибольшевистские правительства были уничтожены, войска интервентов выведены, последний очаг войны погас на Дальнем Востоке: в ноябре 1922 г. Дальневосточная республика вошла в состав РСФСР. Окончание боевых действий в 1922 г. историки оценивают как завершение революционных событий.

3. Духовно-нравственные последствия оказались самыми долгими. Массовый террор приучил людей к жестокости, размыл границу между добром и злом, подорвал чувство законности. Гражданская война разобщила единый народ, и преодоление этого раскола заняло десятилетия.

Задание 6.

Из названных военачальников пятеро сражались за красных. В. Блюхер в феврале 1922 г. во главе Народно-революционной армии Дальневосточной республики разгромил белых у станции Волочаевка. С. Будённый был одним из организаторов красной конницы и с осени 1919 г. командовал 1-й Конной армией. К. Ворошилов был среди красных командиров в боях за Царицын, там же он сблизился с Будённым. М. Тухачевский, бывший офицер царской армии, командовал Западным фронтом в войне с Польшей. М. Фрунзе в 1919 г. вёл Южную группу против Колчака, а в ноябре 1920 г. разгромил Врангеля в Крыму.

Остальные пятеро воевали на стороне белых. П. Врангель принял командование в Крыму после разгрома Деникина и в ноябре 1920 г. увёл остатки армии за границу. А. Деникин возглавил Добровольческую армию после гибели Корнилова и в 1919 г. наступал на Москву. А. Колчак после переворота 18 ноября 1918 г. стал Верховным правителем России и наступал в Среднем Поволжье. П. Краснов летом 1918 г. вместе с Деникиным держал Дон и Кубань. Н. Юденич в 1919 г. командовал белыми войсками Северо-Запада и дважды безуспешно наступал на Петроград.

Задание 7. Можно ли найти аналоги красного террора в зарубежной истории? Приведите 2—3 примера.

Массовый террор был не только российским явлением: революции и гражданские войны в других странах порождали его не раз. Самый известный пример — якобинский террор во Франции 1793—1794 гг., когда революционный трибунал по закону о подозрительных отправлял на гильотину тысячи людей. Второй пример — расправа версальцев над Парижской коммуной в мае 1871 г.: за одну неделю в Париже расстреляли тысячи коммунаров. Третий — походы О. Кромвеля в Ирландию в 1649—1650 гг., когда истреблялось население целых городов. Как и в России, террор в этих случаях объясняли борьбой с врагами революции и необходимостью удержать власть.

Задание 8. Используя дополнительные источники информации, подготовьте небольшое сообщение об одном из военачальников (по выбору), продемонстрировавшем высокое боевое мастерство на полях сражений Гражданской войны.

Сообщение удобно построить о М. Фрунзе — командующем, взявшем неприступный Крым. Начать стоит с его пути: родился на территории современной Киргизии в семье мещан, участвовал в революции 1905—1907 гг., познакомился с Лениным. Дальше — 1919 год: во главе Южной группы он остановил Колчака, затем командовал Восточным фронтом при освобождении Урала и Туркестанским фронтом. Главный эпизод — ноябрь 1920 г.: лобовой штурм Перекопа и Чонгара и одновременный переход вброд через Сиваш, после которого армия Врангеля была разгромлена. Закончить можно послевоенной судьбой: председатель Реввоенсовета, нарком по военным и морским делам, военная реформа 1924—1925 гг., труды по военному искусству. Материал берут в энциклопедиях, документальных фильмах и на сайтах военно-исторических музеев.

Задание 9. Существует точка зрения, что «победа красных в Гражданской войне объясняется не их силой, а слабостью и ошибками противников». Опираясь на исторические факты, приведите 2—3 аргумента в поддержку данной точки зрения и столько же против неё.

1. В поддержку этой точки зрения говорит отсутствие у белых ясной программы. На своих территориях они восстанавливали законы империи и возвращали землю прежним владельцам, чем оттолкнули крестьянство — большинство населения страны.

2. Второй довод «за» — разобщённость белых. Наступления Колчака, Деникина и Юденича не совпали по времени, признаваемого всеми вождя не было, а Колчак являлся Верховным правителем лишь номинально.

3. Третий довод «за» — белые сами сузили свой лагерь. После переворота 18 ноября 1918 г. они порвали с эсерами и меньшевиками, а грабежи и карательные экспедиции разложили армию и подняли партизан в тылу.

4. Против этой точки зрения говорит то, что большевики на деле воссоздали государство. Центральное правительство, местные органы и централизованное военное управление позволили им собрать армию более чем в 5 млн человек и снабжать её в разорённой стране.

5. Второй довод «против» — красные умели выбирать направление главного удара. Весной 1919 г. главным был объявлен Восточный фронт, осенью — Южный, и силы перебрасывались туда по железным дорогам центра страны.

6. Третий довод «против» — большевики выиграли и борьбу за умы. Они предложили понятный образ справедливого будущего и выступили защитниками независимости России, и к ним пошли даже бывшие царские офицеры.

Работаем с хронологией

Расположите в хронологическом порядке следующие события:
1) наступление Белой армии под командованием А. Деникина;
2) свержение Директории и установление диктатуры А. Колчака;
3) восстание Чехословацкого корпуса;
4) Вашингтонская международная конференция;
5) разгром армии П. Врангеля в Крыму;
6) подписание Рижского мира с Польшей;
7) объявление красного террора.

Хронологический порядок событий такой: восстание Чехословацкого корпуса — май 1918 г. (3); объявление красного террора — 5 сентября 1918 г. (7); свержение Директории и установление диктатуры А. Колчака — 18 ноября 1918 г. (2); наступление Белой армии под командованием А. Деникина на Москву — май—ноябрь 1919 г. (1); разгром армии П. Врангеля в Крыму — ноябрь 1920 г. (5); подписание Рижского мира с Польшей — 18 марта 1921 г. (6); Вашингтонская международная конференция — ноябрь 1921 — февраль 1922 г. (4). Итоговая последовательность цифр: 3, 7, 2, 1, 5, 6, 4.

Работаем с понятиями

Раскройте смысл понятия «Белое движение». Приведите два исторических факта, конкретизирующих данное понятие применительно к истории России. Приведённые факты не должны содержаться в данном вами определении понятия.

Белое движение — вооружённая и политическая борьба противников советской власти в годы Гражданской войны. Его участники добивались свержения большевиков и установления национальной диктатуры во главе с военным лидером, а вопрос о будущем устройстве страны откладывали до Учредительного собрания. Опорой движения были офицерство и казачество, а главным лозунгом — «единая и неделимая Россия».

Первый факт: на Дону при поддержке казачества генералы М. Алексеев и Л. Корнилов, а затем А. Деникин сформировали Добровольческую армию, которая к началу сентября 1919 г. заняла Курск, Орёл и Воронеж. Второй факт: 18 ноября 1918 г. офицеры свергли в Омске Директорию и провозгласили адмирала А. Колчака Верховным правителем России.

Сообщить об ошибке

Не получилось открыть форму обратной связи.
Напишите нам: nqzva@cbzbtnyxn.zr