8класс

Страница 375, ГДЗ по биологии за 8 класс к учебнику Латюшина

Страница 375

Вопросы

Задание 1. Какие типы нервной системы животных вы можете назвать? В чём их особенность?

У животных различают несколько типов нервной системы. У кишечнополостных она сетчатая: нервные клетки оплетают всё тело, и импульс расходится от них во все стороны. У плоских червей нервная система решётчатая, у кольчатых — брюшная нервная цепочка; их клетки объединены в тяжи, и импульс идёт линейно. У моллюсков система разбросанно-узловая: нервные узлы разбросаны по телу и соединены тяжами. У членистоногих это брюшная нервная цепочка с отделами, а у хордовых — нервная трубка. У бесчерепных она без отделов, а у позвоночных делится на головной и спинной мозг, от которых отходят нервы.

Задание 2. Какое преимущество даёт линейное распространение нервного импульса?

Линейное распространение нервного импульса появилось у червей, нервные клетки которых объединены в тяжи. Импульс идёт не во все стороны, как в нервной сети кишечнополостных, а прямо к месту ответной реакции. Поэтому он не угасает по дороге и доходит до нужного органа даже при слабом воздействии. Такая нервная система даёт возможность более чутко реагировать на раздражение и лучше ориентироваться в пространстве.

Задание 3. Как вы думаете, для чего нервные клетки образуют нервные узлы?

Нервные узлы — это места скопления нервных клеток. В узлах происходит обработка информации, которую животное получает из внешней среды. Сигналы от разных участков тела сходятся в одном месте, поэтому ответная реакция становится точнее, а поведение — сложнее. Такое приобретение оказалось очень выгодным: с развитием нервной системы узлов становилось больше, и сами они росли.

Задание 4. С какими примерами сложных форм поведения животных вы сталкивались в своей жизни?

Сложные формы поведения животных можно увидеть и в городе, и за городом. Осенью я наблюдал миграцию птиц: стаи уток и грачей уходят на юг, а весной возвращаются. Строительство жилища видно по гнёздам ласточек под крышей, по муравейнику в лесу и по плотине бобров. Забота о потомстве заметна у кошки, которая кормит котят молоком, и у скворцов, носящих корм птенцам.

Задание 5. Как развивался слуховой аппарат позвоночных животных? С чем связано это развитие?

Слуховой аппарат позвоночных животных развивался от простого строения к сложному. У рыб есть только внутреннее ухо в толще черепа, и звуковые волны они воспринимают костями черепа. В наземно-воздушной среде плотность меньше и звук распространяется слабее, поэтому у земноводных, пресмыкающихся и птиц появилось среднее ухо. Оно состоит из полости среднего уха, барабанной перепонки и слуховой косточки — стремени — и усиливает звуковые колебания. Наиболее совершенный аппарат у млекопитающих: наружное ухо, среднее ухо из трёх косточек — стремечка, наковальни и молоточка — и внутреннее ухо. Наружное ухо направляет звук и защищает барабанную перепонку, а вся эта система помогает воспринимать широкий диапазон звуков.

Задание 6. Как вы думаете, как развитие органов чувств и их совершенствование повлияло на развитие нервной системы?*

Органы чувств дают животному сведения о том, что происходит вокруг. Но воспринятый сигнал ещё надо передать и обработать, а это работа нервной системы. Чем больше и точнее становился поток сведений от глаз и органов слуха, тем сложнее делалась нервная система. Поэтому у животных росло количество нервных узлов, а у позвоночных увеличивался головной мозг, в первую очередь передний. Так, у земноводных передний мозг развит сильнее, чем у рыб: на суше преобладает зрительная информация. Значит, развитие органов чувств и развитие нервной системы шли вместе.

Задание

Используя дополнительные источники информации, подготовьте сообщение об органах чувств у различных животных.

Органы чувств животных разнообразны и по строению, и по функциям. Кишечнополостные ведут прикреплённый и малоподвижный образ жизни, органов чувств не имеют и ощущают только прикосновение своей поверхностью. Простые глаза есть у плавающих медуз, у свободноживущих червей и у моллюсков, причём у кальмаров они схожи с глазами млекопитающих. У ракообразных и насекомых глаза сложные, фасеточные: цвета они различают хорошо, но изображение дробится на отдельные кусочки. Рыбы хорошо видят на расстоянии 1,5—2 м, а различают предметы до 15 м. С выходом на сушу значение зрения возрастает, у наземных позвоночных появляются веки, мигательные перепонки, брови и слёзные железы. Лучше всех видят птицы, а у змей есть температурные датчики, которыми они ночью находят теплокровную добычу.

Подумайте

Задание 1. Почему паразитические черви не имеют органов чувств?

Паразитические черви живут внутри тела хозяина. Там всегда темно, условия почти не меняются, а пища окружает червя со всех сторон. Органы чувств нужны животному, чтобы воспринимать внешние стимулы и ориентироваться в пространстве, а паразиту это не требуется. Поэтому простые глаза есть у свободноживущих червей, а у паразитических их нет. Зато у паразитов хорошо развиты органы прикрепления и половая система.

Задание 2. С чем, на ваш взгляд, может быть связан разбросанно-узловой тип нервной системы у двустворчатых моллюсков?

У моллюсков нервная система разбросанно-узловая: нервные узлы не собраны в один центр, а разбросаны по телу. У двустворчатых моллюсков нет обособленной головы, тело заключено в раковину, а образ жизни малоподвижный. Беззубка медленно ползает по дну или подолгу сидит на месте. Такому животному не нужно обрабатывать большой поток сведений в одном месте: достаточно, чтобы каждый узел управлял ближайшими органами. С развитием нервной системы узлов становилось всё больше, а малоподвижным двустворчатым этого не понадобилось.

Сообщить об ошибке

Не получилось открыть форму обратной связи.
Напишите нам: nqzva@cbzbtnyxn.zr