8класс

Параграф 29, ГДЗ по биологии за 8 класс к учебнику Латюшина

Страница 262

Глава 5. §29. Класс Птицы

Вопросы перед параграфом

1. Какие черты строения позволили пресмыкающимся стать первыми полностью наземными позвоночными животными?
2. Чем строение ящерицы отличается от строения лягушки?

1. Пресмыкающиеся первыми среди позвоночных полностью перешли к жизни на суше. Их кожа сухая, почти без желёз, покрыта роговыми чешуями и защищает тело от высыхания. Дышат они только лёгкими, а воздух в них нагнетает подвижная грудная клетка с рёбрами. Оплодотворение внутреннее. Яйца с запасом питательных веществ и плотными оболочками откладываются на суше, поэтому размножение больше не связано с водой.

2. Ящерица отличается от лягушки прежде всего сухой кожей с роговыми чешуями — у лягушки кожа голая и влажная. В позвоночнике ящерицы хорошо выражен шейный отдел, есть рёбра и грудная клетка, поэтому голова подвижна, а дыхание идёт только лёгкими. Лягушка же дышит ещё и кожей, а её икра развивается в воде, и из неё выходит головастик. Ящерица откладывает яйца на суше, и из них сразу выводятся маленькие ящерицы.

Страница 264

Изучение внешнего строения и перьевого покрова птиц

Задание 1. Рассмотрите живую птицу или чучело. Выделите отделы тела. Отметьте особенности строения головы — расположение на ней органов чувств, форму, размер, строение и окраску клюва.

Тело голубя делится на голову, длинную подвижную шею, туловище и конечности: верхние — крылья, нижние — ноги с цевкой и пальцами с когтями. Сзади хорошо заметен хвост из перьев. Голова небольшая, округлая; глаза крупные и расположены по её бокам, а ушные отверстия не видны, так как скрыты перьевым покровом. Клюв небольшой, вытянутый, зубов в нём нет. Верхняя его половина — надклювье, у основания которого лежит светлая восковица с ноздрями. Окраска клюва тёмная. Сам он лёгкий и прочный, приспособлен к растительному корму — семенам и плодам.

Задание 2. Рассмотрите перьевой покров. Однороден ли он? Равномерно ли окрашено тело птицы? Какова длина, строение и форма перьев на разных участках тела?

Перьевой покров голубя неоднороден. Он состоит в основном из контурных, или маховых, перьев и пуховых, а у самой кожи лежит пух. Окраска тела многообразна и распределена неравномерно: она бывает серой, бурой, коричневой, белой с перламутровыми переливами. Шея и крылья при этом окрашены иначе, чем туловище. Самые длинные перья — крупные контурные, они сидят в крыльях и хвосте; у контурного пера упругий стержень и широкое плотное опахало. Пуховые перья короче и мягче, опахало у них рыхлое. Лежат они под контурными и сохраняют тепло тела.

Задание 3. Осмотрите крылья. Как они сложены? Какие перья самые длинные и где они располагаются?

Крылья в покое сложены и прижаты к бокам туловища, перья лежат одно на другом, и поверхность тела остаётся обтекаемой. Самые длинные перья крыла — крупные контурные, их называют маховыми. Сидят они по заднему краю и обеспечивают полёт птицы. Самые длинные перья хвоста — рулевые, они отвечают за манёвренность. Остальные контурные перья короче и прикрывают крыло сверху.

Задание 4. Обратите внимание на нижние конечности. Как они расположены относительно тела птицы? Однородно ли их покрытие? Как расположены пальцы? Какова форма и длина коготков?

Нижние конечности голубя расположены под туловищем и поддерживают тело, поэтому по земле птица передвигается на двух ногах. Покрыты ноги неодинаково: у туловища их скрывает перьевой покров, а цевка и пальцы остаются голыми. Перьями одето всё тело голубя, кроме ног. На каждой ноге по четыре пальца с когтями: три направлены вперёд, один назад, поэтому птица может обхватывать ветку. Коготки короткие, прочные и загнутые: они удерживают птицу на опоре и не мешают передвигаться по земле.

Задание 5. Используя набор перьев, изучите с помощью лупы и препаровальной иглы прочность соединения бородок на различных перьях.

Опахало контурного пера под лупой состоит из тонких бородок, сцепленных между собой, поэтому оно плотное и упругое. Если раздвинуть их препаровальной иглой, опахало разделяется, но стоит провести по перу — и бородки снова сцепляются. У пухового пера бородки не сцеплены, поэтому опахало рыхлое и мягкое. Прочное соединение бородок в маховых и рулевых перьях нужно для полёта, а рыхлое опахало пуховых перьев удерживает тепло.

Задание 6. Выявите различия в строении контурных (маховых и рулевых) и пуховых перьев. Найдите очин и опахало пера.

Контурное перо крупное, с упругим стержнем и широким плотным опахалом. Маховые перья сидят в крыльях и обеспечивают полёт, рулевые — в хвосте и отвечают за манёвренность. Пуховое перо мелкое и мягкое: стержень у него тонкий и короткий, бородки не сцеплены, поэтому опахало рыхлое и хорошо удерживает тепло. Нижняя часть стержня — очин: он голый, полый и прочный, им перо прикреплено к коже. Выше очина стержень несёт опахало — плоскую часть пера, образованную бородками.

Задание 7. Сделайте вывод об особенностях внешнего строения птиц в связи с приспособленностью к полёту и запишите его в тетрадь.

Внешнее строение птицы целиком подчинено полёту. Тело обтекаемое, одето перьями. Верхние конечности превращены в крылья с длинными маховыми перьями, а хвост с рулевыми работает в полёте как руль. Кожа сухая и тонкая, перьевой покров лёгкий: он создаёт несущую поверхность, удерживает тепло и придаёт телу обтекаемость. Голова небольшая, с лёгким беззубым клювом. Нижние конечности с цевкой поддерживают тело на земле и служат опорой при взлёте и посадке.

Страница 273

Вопросы

Задание 1. Где обитает голубь сизый?

Голубь сизый в дикой природе селится на прибрежных скалах, в горных ущельях и вдоль обрывистых берегов рек. Гнездится он обычно поблизости от зарослей кустарника или сельскохозяйственных угодий. Его полудомашние потомки легко прижились возле человеческого жилья. Каменные постройки напоминают им природные места обитания, а пищевые отходы служат надёжным кормом в любое время года. В городах голуби селятся в нишах и углублениях деревянных и каменных построек, выбирая труднодоступные для человека места. Миграции для этого вида не характерны: голуби, как правило, живут на одном месте весь год.

Задание 2. Каковы особенности внешнего строения голубя по сравнению с ящерицей? С чем они связаны?

Тело голубя, за исключением ног, покрыто перьями — контурными, или маховыми, и пуховыми. У ящерицы же тело одето сухими роговыми чешуями. Верхние конечности голубя превратились в крылья, в хвосте выросли рулевые перья, шея стала длинной и очень подвижной, а на ноге появилась цевка. Зубов у голубя нет: вместо них лёгкий и прочный клюв. Все эти особенности связаны с полётом. Маховые перья поднимают птицу в воздух, рулевые дают ей манёвренность. Перьевой покров обеспечивает обтекаемость тела и теплоизоляцию, а сухая тонкая кожа уменьшает потери воды при испарении.

Задание 3. Используя рисунки 231—233 (скелеты), охарактеризуйте особенности скелета птиц. Какие черты его строения указывают на приспособление птиц к полёту?

Скелет птиц значительно прочнее и легче, чем у пресмыкающихся. Кости тонкие, по толщине близки к бумажному листу. Крупные из них имеют полости, а трубчатые кости конечностей заполнены воздухом. Кости черепа срослись, мозговая часть большая, глазничные впадины крупные, зубов нет — вместо них клюв. Позвоночник состоит из шейного, грудного, поясничного, крестцового и хвостового отделов. Шея у птицы очень подвижная. Грудные позвонки срослись и вместе с рёбрами и грудиной образовали грудную клетку. С тазовыми костями срослись последний грудной позвонок, все поясничные, крестцовые и часть хвостовых. На приспособление к полёту указывают прежде всего лёгкость и прочность скелета и полости в костях. Об этом же говорят киль на грудине для мощных грудных мышц и пряжка из сросшихся костей запястья и пясти в крыле. Наконец, нижние конечности несёт прочный костный остов.

Задание 4. Почему интенсивное питание стало для птиц необходимым условием выживания?

Птицы — теплокровные животные с очень интенсивным обменом веществ. На работу мышц в полёте и на поддержание постоянной температуры тела уходит огромное количество энергии. Взять её птица может только из пищи. Поэтому большую часть жизни она вынуждена есть, а переваривание идёт у неё очень быстро. Без корма птицы быстро погибают. Голубь при температуре +29 °С выдерживает без еды около недели. Если вокруг теплее или холоднее, срок ещё короче: больше энергии уходит на терморегуляцию.

Задание 5. Какие отделы пищеварительной системы голубя отличают её от пищеварительной системы ящерицы? С чем связаны эти отличия?

Пищеварительная система голубя включает ротовую полость, глотку, пищевод с расширением — зобом, желудок из двух отделов, длинный кишечник и клоаку. Зоб, где накапливается пища, и двухотдельный желудок отличают её от пищеварительной системы ящерицы. В железистом отделе пища пропитывается желудочным соком, а в мускульном перетирается проглоченными камешками. Прямая кишка у птиц короткая, поэтому непереваренные остатки удаляются быстро, иногда прямо в полёте. Отличия эти объяснить нетрудно: клюв лишён зубов, и пища не измельчается во рту. К тому же птице нужно много и быстро есть, а тело при полёте не отягощать.

Задание 6. Опишите строение кровеносной системы голубя. Какие преимущества даёт птицам полная перегородка в желудочке?

У голубя четырёхкамерное сердце — два предсердия и два желудочка — и два круга кровообращения: большой и малый, лёгочный. Полная перегородка в желудочке разделяет артериальную и венозную кровь. Поэтому по большому кругу ко всем органам тела идёт только кровь, богатая кислородом. Сердце бьётся до 120—130 ударов в минуту, а в полёте частота сокращений может увеличиться до трёх раз. Благодаря этому клетки мышц полностью удовлетворяют потребность в кислороде, а продукты обмена быстро уносятся от них. Такое кровоснабжение и даёт птицам интенсивный обмен веществ и постоянную температуру тела.

Страница 274

Вопросы

Задание 7. Что такое двойное дыхание? Как оно осуществляется? Какие структуры в нём участвуют?

Двойным называют дыхание, при котором воздух проходит через лёгкие дважды: и на вдохе, и на выдохе. На вдохе рёбра, состоящие из двух частей, слегка разгибаются и отодвигают грудину вниз. Объём грудной клетки увеличивается, воздушные мешки растягиваются и засасывают воздух через лёгкие. В кровь при этом успевает перейти только часть кислорода. На выдохе объём грудной клетки уменьшается, и воздух из мешков снова поступает в лёгкие. Здесь и происходит газообмен, после чего воздух выходит наружу. Участвуют в двойном дыхании трахея, бронхи, нерастяжимые губчатые лёгкие, большие тонкостенные воздушные мешки и подвижная грудная клетка. Такое дыхание повышает эффективность газообмена, предохраняет птицу от перегрева, а заполненные воздухом мешки облегчают её тело в полёте.

Задание 8. Благодаря каким особенностям строения птицы экономят дефицитную в условиях наземно-воздушной среды воду?

Кожа птиц сухая и тонкая, и это позволяет снизить потери воды при испарении. Азотистый продукт обмена у голубя, как и у ящерицы, — мочевая кислота. Она значительно менее токсична, чем аммиак, поэтому её не нужно многократно разводить водой. Строение нефрона птиц ещё более прогрессивно: нефридиальный канал такой длинный, что образует петлю. В этой петле вода из мочи очень хорошо всасывается обратно. Мочевого пузыря у птиц нет: моча в теле не задерживается, и это заодно облегчает птицу.

Задание 9. Как размножаются голуби?

Голуби раздельнополы: у самцов есть семенники, у самок — яичники. У взрослой птицы работает только один яичник, левый: так масса тела меньше, и это тоже приспособление к полёту. Оплодотворение внутреннее. Голуби моногамны и образуют пары на всю жизнь. Партнёра выбирают с конца февраля. Размножение идёт с марта по сентябрь, и большинство голубей успевает сделать за это время четыре-пять кладок. Яйца созревают не одновременно и, продвигаясь по яйцеводу, покрываются белком и оболочками. В кладке два крупных яйца, и птицы их насиживают. Инкубация, то есть содержание яиц при определённой температуре, длится 18 суток. Затем выводятся голые, слепые и беспомощные гнездовые птенцы, и родители заботятся о них ещё около месяца.

Задание 10. В чём заключается значение птиц в природе и в жизни человека?

В природе все птицы — звенья пищевых цепей. Насекомоядные птицы уничтожают вредителей: синица-лазоревка склёвывает гусениц бабочек, опасных для сада, а скворец — личинок майского жука. Хищные птицы ловят мышей и полёвок. Птицы, питающиеся семенами и плодами, разносят их на большие расстояния, и семена попадают в почву вместе с органическими удобрениями. Для человека это объекты спортивной и промысловой охоты: утки, гуси, фазаны, тетерева, куропатки. На них держится птицеводство, дающее диетическое мясо, яйца, пух и перо, а декоративных и певчих птиц люди содержат дома. Есть от птиц и вред: они могут переносить опасные болезни — птичий грипп и сальмонеллёз.

Задания

Задание 1. Составьте в тетради план параграфа, отражающий особенности внешнего и внутреннего строения голубя сизого, и подготовьте на его основе устный ответ.

1. Общая характеристика класса Птицы: высокоорганизованные животные, приспособленные к полёту, с крыльями вместо передних конечностей и с постоянной температурой тела.

2. Местообитание и образ жизни голубя сизого: скалы, горные ущелья, обрывистые берега рек, каменные постройки в городах; оседлая жизнь без миграций.

3. Внешнее строение: длина 29—36 см, вес 260—380 г, размах крыльев чуть больше полуметра; сухая тонкая кожа; перьевой покров из контурных (маховых и рулевых) и пуховых перьев; линька; отделы тела; клюв, глаза, ушные отверстия, цевка.

4. Опора и движение: лёгкий и прочный скелет с полостями в костях; отделы позвоночника; грудная клетка с килем; пряжка; сросшиеся с тазом позвонки; мощные мышцы конечностей и шеи.

5. Питание и пищеварение: растительный корм; зоб; железистый и мускульный отделы желудка; длинный кишечник, короткая прямая кишка и клоака.

6. Дыхание: трахея, бронхи, нерастяжимые лёгкие, воздушные мешки; двойное дыхание и защита от перегрева.

7. Кровеносная и выделительная системы: четырёхкамерное сердце, два круга кровообращения, полное разделение крови; почки, мочеточники, мочевая кислота, отсутствие мочевого пузыря.

8. Нервная система и органы чувств: развитые полушария переднего мозга и крупный мозжечок, сложное поведение, острое цветное зрение, слух.

9. Размножение и развитие: раздельнополость, один левый яичник, внутреннее оплодотворение, кладка из двух яиц, инкубация 18 суток, гнездовые птенцы.

10. Значение птиц в природе и в жизни человека, охрана редких и промысловых видов.

Задание 2. Составьте общую характеристику класса Птицы.

Птицы — высокоорганизованные позвоночные животные, приспособленные к полёту: их передние конечности превращены в крылья. Кожа у птиц сухая и тонкая, тело, за исключением ног, покрыто перьями — контурными (маховыми и рулевыми) и пуховыми. Каждый год птицы линяют. Скелет лёгкий и прочный: кости тонкие, крупные из них имеют полости, часть костей срослась. На грудине есть киль, к которому крепятся мощные грудные мышцы, а в нижней конечности — цевка. Птицы теплокровные: температура тела у них постоянная, в среднем 40 °С, а обмен веществ интенсивный. Сердце четырёхкамерное, кругов кровообращения два, дыхание двойное, с участием воздушных мешков; хорошо развиты полушария переднего мозга и мозжечок. Размножаются птицы, откладывая крупные яйца, насиживают их и заботятся о потомстве. Благодаря такому уровню организации они расселились по всем материкам и островам земного шара.

Задание 3. Сделайте схему, отражающую приспособления птиц к полёту.

Приспособления птиц к полёту охватывают всё строение тела. Во внешнем строении это обтекаемая форма тела и перьевой покров с маховыми перьями крыла и рулевыми перьями хвоста. Сюда же относятся передние конечности, превращённые в крылья, сухая тонкая кожа и лёгкий беззубый клюв. В скелете это тонкие кости с полостями и трубчатые кости, заполненные воздухом. К ним добавляются сросшиеся кости черепа, пряжка в крыле и киль на грудине для мощных грудных мышц. Позвонки и тазовые кости срослись в прочный костный остов. Во внутреннем строении к полёту приспособлены двойное дыхание с воздушными мешками, четырёхкамерное сердце и интенсивный обмен веществ. Тело облегчают короткая прямая кишка, отсутствие мочевого пузыря и единственный работающий левый яичник у самки. Всё вместе это делает птицу лёгкой и даёт её мышцам много энергии. Управляет полётом нервная система: крупный мозжечок, покрытый корой с извилинами, отвечает за сложную координацию движений в воздухе.

Приспособления птиц к полёту

Подумайте

Задание 1. С чем связано увеличение частоты сердечных сокращений и дыхательных движений во время полёта у птиц?

В полёте работают мощные грудные мышцы, и энергии им требуется очень много, а выделяется она только при участии кислорода. Поэтому интенсивность дыхания при полёте возрастает в 15 и более раз, а частота сокращений сердца может увеличиться до трёх раз. Учащённое дыхание приносит в организм больше кислорода. Частые сокращения сердца быстрее разносят его по телу и уносят от мышц продукты обмена. Заодно усиленное движение воздуха через лёгкие и воздушные мешки предохраняет птицу от перегрева, неизбежного при такой напряжённой работе.

Задание 2. Какие положительные и отрицательные последствия имеет для птиц способность поддерживать постоянную температуру своего тела за счёт собственной энергии?

Постоянная температура тела делает птицу независимой от холода и жары. Её активность не зависит ни от времени года, ни от времени суток. Птица быстро отзывается на опасность и живёт в самых разных природных зонах. Но за это приходится платить: на обогрев тела уходит очень много энергии. Поэтому птицы почти всё время ищут корм и едят его помногу. Без пищи они быстро погибают: при +29 °С голубь выдерживает около недели. В жару и в холод срок ещё короче, ведь больше энергии уходит на терморегуляцию. Получается, что теплокровность даёт птицам свободу от погоды, но накрепко привязывает их к обильному и постоянному питанию.

Задание 3. В связи с какой особенностью обмена веществ птиц связано размещение людьми кормушек в зимнее время?

Кормушки нужны птицам из-за их очень интенсивного обмена веществ. Зимой на поддержание постоянной температуры тела уходит особенно много энергии, а корма в природе мало и добывать его трудно. Птица с таким обменом веществ долго голодать не может: без пищи она погибает за считаные дни, а на морозе ещё быстрее. Корм в кормушке даёт зимующим птицам ту энергию, которой им не хватает, и помогает пережить холодное время года.

Задания для любознательных

Выполните дополнительную лабораторную работу.

Дополнительная лабораторная работа этого параграфа — «Особенности строения яйца птиц». В ней сырое яйцо вскрывают, сделав в скорлупе «окошко», и сравнивают увиденное с продольным разрезом яйца, сваренного вкрутую, или с макетом. При осмотре находят скорлупу, подскорлуповую оболочку, воздушную камеру у тупого конца, белок, халазы — белковые канатики, желток с желточной оболочкой и зародышевый диск на его поверхности. Вывод работы такой: яйцо птицы содержит всё необходимое для развития зародыша. Желток питает его, белок даёт воду и смягчает толчки, канатики удерживают желток в определённом положении. Скорлупа защищает зародыш и пропускает воздух, а воздушная камера у тупого конца хранит его запас для дыхания.

Особенности строения яйца птиц

Задание 1. Для того чтобы ознакомиться со строением яйца, нужно произвести вскрытие сырого яйца, сопоставляя увиденное с продольным разрезом яйца, сваренного вкрутую (или макетом).

Для работы берут сырое яйцо и яйцо, сваренное вкрутую. Сваренное яйцо разрезают вдоль, между острым и тупым концом. На разрезе хорошо видны скорлупа, слой белка и лежащий в середине желток, а у тупого конца — небольшая полость. Этот разрез или макет держат рядом и сопоставляют с ним всё, что открывается при вскрытии сырого яйца. Так легче узнавать части яйца в сыром виде: там они прозрачны и различимы хуже.

Задание 2.

Яйцо кладут на горизонтальную поверхность и придерживают, чтобы оно не катилось. По продольной линии между острым и тупым концом яйца препаровальной иглой или ножницами аккуратно надкалывают скорлупу. Её кусочки удаляют, пока «окошко» не станет достаточным, а при надобности его увеличивают. Видно, что скорлупа твёрдая, но хрупкая и тонкая. Содержимое яйца при этом не выливается: под скорлупой обнаруживается подскорлуповая оболочка.

Задание 3.

Под скорлупой хорошо видна тонкая, но прочная подскорлуповая оболочка. У тупого конца она отстаёт, и между ней и скорлупой остаётся воздушная камера. Если оболочку удалить, становится виден густой прозрачный белок, а сквозь него — крупный желток, лежащий в центре яйца. Он и есть запас питательных веществ для развития зародыша. Желток окружён желточной оболочкой, поэтому он не растекается и держит форму. На его поверхности заметно небольшое светлое пятнышко — зародышевый диск. Слева и справа от желтка в белке видны халазы — белковые канатики, скрученные в жгутики. Они удерживают желток в определённом положении, так что зародышевый диск всегда оказывается сверху.

Страница 275

Особенности строения яйца птиц

Задание 4. Сделайте рисунок яйца, подпишите его части и их функции.

На рисунке яйцо изображают в продольном разрезе и подписывают его части: скорлупу, подскорлуповую оболочку, воздушную камеру, белок, канатик, желток, желточную оболочку и зародышевый диск. Скорлупа защищает содержимое яйца от повреждений и высыхания и пропускает к зародышу воздух. Подскорлуповая оболочка не пускает внутрь микробов, а у тупого конца отходит от скорлупы и образует воздушную камеру — запас воздуха для дыхания. Белок смягчает толчки и служит зародышу источником воды, а канатики удерживают желток в определённом положении. Желток — запас питательных веществ, а желточная оболочка помогает ему держать форму. Сам зародыш развивается из зародышевого диска на поверхности желтка.

Строение яйца птицы
Задание 5. На основании своих наблюдений сделайте выводы о способности яйца поддерживать жизнедеятельность зародыша в процессе его развития.

Наблюдения показывают, что яйцо птицы само обеспечивает зародыш всем необходимым для развития. Питание он получает из желтка, воду — из белка. Воздух для дыхания проходит через скорлупу и накапливается в воздушной камере у тупого конца. От повреждений и высыхания зародыш защищают скорлупа, подскорлуповая оболочка и густой слой белка. Халазы удерживают желток так, что зародышевый диск всё время обращён вверх, ближе к теплу насиживающей птицы. Поэтому развитие зародыша идёт прямо в яйце, на суше, и не зависит от воды.

Сообщить об ошибке

Не получилось открыть форму обратной связи.
Напишите нам: nqzva@cbzbtnyxn.zr