Часть 2 страница 5, ГДЗ по математике за 1 класс к учебнику Моро, Волкова, Степанова Школа России
Часть 2 Страница 5
Краткое условие: Сравни примеры в каждом столбике и объясни, почему в одном примере ответ будет больше, чем в другом.

2) Вычислим:
1. 4 + 2 = 6;
2. 4 + 3 = 7;
3. 8 – 1 = 7;
4. 8 – 2 = 6;
5. 7 + 2 = 9;
6. 7 + 3 = 10;
7. 10 – 1 = 9;
8. 10 – 2 = 8;
3) Сравним примеры в каждом столбике и объясним, почему в одном примере ответ будет больше, чем в другом:
1. Если рассматривать примеры на сложение, то при одинаковых первых слагаемых результат будет больше в том примере, где больше второе слагаемое.
2. Если рассматривать примеры на вычитание, то при одинаковых уменьшаемых результат будет больше в том примере, где меньше вычитаемое.
Краткое условие: Начерти такие фигуры и назови их.

2) Начертим такие же фигуры и назовем их:

1. Первая фигура – это отрезок.

2. Вторая фигура – это ломаная.

3. Третья фигура – это треугольник.
Краткое условие: Вставь вместо кружка (О) один из этих знаков, чтобы равенство или неравенство стало верным.

Так как 5 + 2 = 7, а 7 < 8, значит, 5 + 2 < 8;

9 – 3 = 6;

Так как 9 – 1 = 8, а 8 > 7, значит, 9 – 1 > 7;

Так как 7 – 2 = 5, а 5 > 4, значит, 7 – 2 > 4;

Так как 6 + 2 = 8, а 8 > 7, значит, 6 + 2 > 7;

7 + 3 = 10;
Краткое условие: Вставь вместо кружка (О) один из этих знаков, чтобы равенство или неравенство стало верным.

Так как 7 - 2 = 5, а 5 < 8, значит, 7 - 2 < 8;

Так как 9 - 1 = 8, а 8 < 10, значит, 9 - 1 < 10;

Так как 5 + 3 = 8, а 8 > 6, значит, 5 + 3 > 6;

Так как 6 + 2 = 8, а 8 > 5, значит, 6 + 2 > 5;

Так как 8 - 2 = 6, а 6 < 7, значит, 8 - 2 < 7;

Так как 7 - 3 = 4, а 4 < 5, значит, 7 - 3 < 5;
Краткое условие: В подарке были шоколадные конфеты и карамель, всего 7 конфет. Сколько шоколадных конфет было в подарке, если их на одну больше, чем карамели?
Так как число 4 на единицу больше, чем число 3, а 4 + 3 = 7, значит, в подарке было 3 карамели и 4 шоколадные конфеты.
Краткое условие: Цепочка.

2) Разгадаем цепочку вычислений:
1. 4 + 1 = 5;
2. 5 – 2 = 3;
3. 3 + 3 = 6;
4. 6 – 1 = 5;
5. 5 + 2 = 7;
6. 7 – 3 = 4;
7. 4 + 2 = 6;
Краткое условие: Проверим себя.

2) Подумаем, какие числа пропущены:
1. 9 – это 3 и 6;
2. 8 – это 5 и 3;
3. 7 – это 4 и 3;
4. 9 – это 7 и 2;