Страница 133, ГДЗ по обществознанию за 10 класс к учебнику Боголюбова с подробным разбором

Страница 133. Вопросы и задания к документу

1. 

По мнению Д.С. Лихачева, искусство обладает фундаментальным значением для человеческой жизни, т.к. через искусство человек учится понимать мир, окружающих его людей, прошлое, а также учится дружить с представителями других культур, национальностей.

2.

Метафора волшебства, которую автор использует для описания искусства, очень четко отражает его специфику. Искусство, в первую очередь, затрагивает эмоции и чувства людей, заставляет их переживать ощущения, которые трудно описать словами и тем более объяснить. Искусство, как и волшебство, не поддается разумному объяснению.

3.

Смысл авторской фразы о том, что доброта – это главная ценность, которой человека награждает искусство, заключается в том, что искусство выполняет определенную функцию в обществе. Эта функция заключается в передаче ценностных ориентиров. Любое произведение искусства содержит внутреннюю идею и смысл, которые транслирует зрителям и слушателям, давая им ценностные ориентиры в системе социальных норм и ценностей. По мнению Д.С. Лихачева, искусство должно транслировать, в первую очередь, ценность доброты.

4.

Чтобы доказать, что искусство делает жизнь человека интереснее, торжественнее и значительнее, можно привести несколько примеров.

Пример 1: такое торжественное мероприятие как выпускной вечер, как правило, не может обойтись без концертной программы или отдельных танцевальных, вокальных номеров. В таком случае искусство делает событие более захватывающим и запоминающимся на всю жизнь.

Пример 2: человек, который занимается каким-либо видом искусства или часто посещает мероприятия, связанные с искусством, иначе смотрит на мир – он способен видеть многообразие человеческих характеров, множественность красоты природы, городских ландшафтов и т.д.

Пример 3: ни одно путешествие не может обойтись без приобщения к локальному или национальному искусству другого народа, общение с другими культурами через искусство воспитывает в человеке толерантность и дарит впечатления.

Вопросы для самопроверки

1. Что такое искусство?

У термина “искусства” есть два основных значения. Первое – искусство как мастерство, умение, ловкость. Второе – искусство как специфический вид духовно-практического освоения действительности и эстетического отношения к ней.

2. Что учёные называют художественным образом?

Ученые используют термин “художественный образ” как общую категорию для обозначения художественного творчества, формы истолкования и освоения мира с позиции определенного идеала. Художественным образом также называют любое явление, воссозданное в художественном произведении.

Художественный образ раскрывается в определенной коммуникативной ситуации, результат которой зависит от личности, целей и даже настроения зрителя и слушателя, а также от культурного контекста. Нередко с течением времени произведения искусства воспринимаются совсем не так, как воспринимали его современники и даже сам автор.

3. Каковы отличительные черты искусства?

К отличительным чертам искусства относятся:

1. Образность (искусство не стремится к достоверному и объективному отражению действительности, оно сочетает в себе реальность и вымысел, давая простор для интерпретации);

2. Чувственность (главный канал восприятия искусства – человеческие чувства и эмоции);

3. Субъективность (практически в любом произведении искусства присутствует позиция автора, который делится своим взглядом на мир, равным образом субъективно воспринимают произведения искусства зрители);

4. Законченность (несмотря на образность и чувственность произведений искусства, каждое из них является по-своему логически продуманным и завершенным с точки зрения композиции);

4. 

К основным функциям искусства относятся:

1. Эстетическая (формирование эстетических вкусов и предпочтений личности);

2. Познавательная (произведения искусства отражают культурные, религиозные, национальные и иные черты различных эпох и народов, поэтому являются достаточно познавательными);

3. Коммуникативная (в силу того, что произведения искусства неоднозначны, они объединяют вокруг себя людей, которые делятся своими мнениями и предположениями и готовы вести дискуссии об искусстве);

4. Ценностно–ориентирующая функция (произведения искусства сами по себе являются ценностями и транслируют определенные ценности людям, помогая им ориентироваться);

5. Воспитательная (искусство воздействует на мировоззрение людей, заставляет их пересматривать свое поведение);

6. Компенсаторная (искусство влияет на внутреннее состояние человека, приводит его к умиротворению и гармонии);

7. Информационная (искусство наполнено информацией, которую оно транслирует людям);

5. По каким основаниям выделяются виды искусства?

Невозможно предложить исчерпывающую классификацию видов искусств, которые различают по среде, материалу, в котором реализуются художественные образы. Однако существуют две распространенные классификации. Первая основана на средствах выражения художественного образа, в соответствии с которыми выделяют: пространственные искусства (живопись, графика, скульптура, архитектура, декоративно-прикладное искусство, художественная фотография), временные или динамичные искусства (литература, музыка) и пространственно-временные или зрелищные (хореография, театр, кинематограф, цирк). Вторая классификация основана на социологическом принципе, в соответствии с которым выделяют: высокое или элитарное искусство, народное и массовое.

6. Основные жанры искусства.

“Жанры” – это обобщенные специфические черты художественной формы и содержания значительной части произведений искусства, появившихся в определенном месте и в определенную эпоху. К основным жанрам литературы относят: эпос, лирика, драма; жанрам изобразительного искусства: портрет, натюрморт, пейзаж, батальная или историческая картина; жанрам музыки: по способу исполнения (вокальные, инструментальные жанры), содержанию (лирические, эпические, драматические), месту и условиям исполнения (театральные, концертные, камерные).

7. Что характерно для современного искусства?

К ключевым характеристикам современного искусства относят:

1. Отсутствие строгих канонов;

2. Появление динамичных художественных форм;

3. Слияние художественных форм и приемов;

4. Дает авторам возможность для самовыражения;

5. Нацелено на коммерческий успех;