8класс

Параграф 33, ГДЗ к рабочей тетради по биологии 8 класс Суматохина серия "Линия жизни" базовый уровень новый ФГОС

§33. Внутреннее строение и жизнедеятельность рыб

Работаем с информацией

Страница 94

Задание 1.

Позвоночник - осевой скелет туловища и скелеты плавников. Состоит из отдельных костей - позвонков, которые защищают спинной мозг и обеспечивают поддержку тела у позвоночных животных.

Плавательный пузырь - это орган, заполненный воздухом, находящийся в теле многих рыб, помогает регулировать плавучесть и держаться на определённой глубине.

Центральная нервная система - это часть нервной системы, состоящая из головного и спинного мозга, которая отвечает за обработку информации и координацию действий организма.

Периферическая нервная система - это система нервов, которая соединяет головной и спинной мозг с частями и органами тела.

Малёк - это молодая форма рыб, прошедшая стадию личинки и с внешними признаками взрослых особей, включая чешую. В отличие от личинки, малёк уже питается той же пищей, что и взрослые рыбы.

Страница 95

Задание 2.

2) Позвоночник состоит из отдельных позвонков, которые соединены между собой межпозвоночными дисками.

Позвонки расположены вдоль спины рыбы, образуя гибкий столб.

Позвонки могут различаться по форме и размеру в зависимости от функции (например, в области шеи или хвоста).

Все позвонки имеют общий элемент - тело позвонка и дугу, образующую канал для спинного мозга.

Различия заключаются в размерах и формах, что связано с адаптацией к различным условиям жизни.

Позвоночник обеспечивает поддержку тела, защищает спинной мозг и позволяет рыбе гибко двигаться.

3) В канале верхних дуг позвонков находится спинной мозг, который передает нервные импульсы между мозгом и телом.

Рёбра у рыб не сочленяются между собой внизу; они прикреплены к позвоночнику и обеспечивают защиту для внутренних органов.

4) Череп рыбы состоит из челюсти, жаберные крышки и мозговую коробку.

Челюсти рыбы могут быть как верхними, так и нижними. Они имеют зубы, которые помогают захватывать и удерживать добычу. Жаберные крышки расположены по бокам головы и защищают жабры, которые отвечают за дыхание. Жаберные крышки помогают создавать поток воды через жабры, что улучшает газообмен.

Глаза у рыб расположены по бокам головы, что обеспечивает широкий угол обзора.

Мозговая коробка находится в верхней части черепа и защищает головной мозг. В ней находятся нервные структуры, отвечающие за координацию движений и обработку сенсорной информации.

Относительно небольшие размеры мозговой коробки у рыб можно объяснить тем, что их поведение и функции не требуют сложной обработки информации, как у млекопитающих.

5) Выводы об особенностях строения скелета рыб

• Позвоночник гибкий, состоит из позвонков, образующими канал для спинного мозга.

• Спинной мозг расположен в позвоночном канале.

• Рёбра прикреплены к позвоночнику, защищают внутренние органы, не образуют грудную клетку.

• Череп состоит из челюстей с зубами, жаберных крышек для защиты жабр и обеспечения газообмена, и мозговой коробки, защищающей головной мозг.

• Глаза расположены по бокам головы для широкого обзора.

• Мозговая коробка относительно небольшого размера, соответствует уровню сложности поведения рыб.

Страница 96

Задание 3.

А) Опорно-двигательная система: позвоночник, череп, рёбра, плавники.

Б) Пищеварительная система: рот, глотка, пищевод, желудок, кишечник, печень, поджелудочная железа.

В) Нервная система: головной мозг, спинной мозг, нервы.

Г) Кровеносная система: сердце, артерии, вены.

Задание 4. Почему тончайшая плёнка нефти на поверхности воды может вызвать гибель личинок рыб?

Тонкая плёнка нефти на поверхности воды препятствует нормальному газообмену. Нефть образует барьер, который блокирует доступ кислорода к воде, необходимого для дыхания личинок. Это приводит к удушью и гибели молодых рыб.

Страница 97

Задание 5.
Особь
Органы размножения
Функции
Самец
Два продолговатых семенника.
Производство семенной жидкости и оплодотворение яиц.
Самка
Яичники, наполненные яйцеклетками - икринками.
Производство и откладывание икринок.
Задание 6.

Цель работы

Изучение анатомии рыбы через исследование её внутренних органов с использованием влажного препарата.

Необходимые материалы и оборудование

• Влажный препарат вскрытой рыбы

• Лупа

• Пинцет для манипуляций с органами

• Подставка для подготовки препарата

• Бумага и ручка для записей

Наблюдения и выводы

Взаимодействие пищеварительной, выделительной, кровеносной, дыхательной и нервной систем обеспечивает жизнедеятельность рыбы.

Сообщить об ошибке
Закрыть