Параграф 33, ГДЗ к рабочей тетради по биологии 6 класс Пасечника серия "Линия жизни" базовый уровень новый ФГОС

Транспорт веществ обеспечивает связь между различными частями организма и позволяет доставлять питательные вещества, кислород, воду к каждой клетке.

Это необходимо для поддержания жизнедеятельности всего организма.

Растительная клетка содержит такие структуры, как клеточная мембрана, клеточная стенка, ядро, цитоплазма, хлоропласты, вакуоли.

Клеточная стенка, состоящая из целлюлозы, пронизана порами, которые обеспечивают проникновение различных веществ в клетку и их выход из нее.

Тонкие нити цитоплазмы связывают клетки в единую систему, по которой могут перемещаться вещества.

В процессе обмена веществ в растениях перемещаются вода и минеральные вещества, поглощаемые корнями, а также органические вещества, образующиеся в процессе фотосинтеза в листьях.

1 - вода и минеральные соли (вода с растворенными минеральными веществами)

2 - водяной пар

3 - кислород и углекислый газ

4 - органические вещества (углеводы, сахара)

У низших растений (водорослей) нет специализированных тканей для транспорта веществ, поэтому вещества перемещаются из одной клетки в другую.

У высших растений есть развитая проводящая система, состоящая из сосудов и ситовидных трубок.

Берёзовый сок - вода, поднимающаяся по стволу дерева из корней. В нём растворены различные минеральные соли, сахара, органические кислоты, витамины, аминокислоты.

Сок перемещается по ксилеме - проводящей ткани дерева, которая транспортирует воду и минералы от корней к листьям.

Весной, когда почва оттаивает, корни начинают активно всасывать воду, и давление в сосудах ксилемы увеличивается, что приводит к «выдавливанию» сока из зарубок.

Кора вишни содержит луб - проводящую ткань, по которой перемещаются органические вещества (продукты фотосинтеза) к корням и другим частям дерева.

Повреждение коры прервало поток органических веществ от листьев (которые в это время находятся в покое, но содержат запас питательных веществ) к корням. Корни, не получая необходимых питательных веществ, не могли нормально функционировать. Кроме того, повреждение коры на значительной площади могло привести к вымерзанию древесины и невозможности дерева восстановить поврежденные ткани весной.

1) Можно изучить процесс транспорта воды и растворенных в ней веществ в растении. Наглядно демонстрируется, как вода с растворенными веществами поднимается от корней через стебель к листьям и цветкам. Этот процесс называется восходящим током.

2) На рисунке видно, что в растении, помещенном в окрашенную воду, окрасились:

◦ Цветки.

◦ Листья.

3) Вернуть первоначальный цвет окрашенным органам растения будет невозможно.

• Сосуды представляют собой однонаправленную систему, через которую раствор движется вверх. Они состоят из мертвых клеток, и не способны выводить краситель обратно.

• Растения не имеют специальных механизмов для удаления чужеродных красителей.

• Со временем новые листья и цветки будут расти уже без красителя, но окрашенные части останутся окрашенными.

Повреждение коры у деревьев опасно, так как кора содержит ситовидные трубки, по которым осуществляется транспорт органических веществ от листьев к другим органам. Нарушение целостности коры может привести к гибели дерева.

Цель работы: понять механизм работы транспорта веществ в растении.

Вывод: транспорт веществ осуществляется с помощью проводящих тканей: ксилемы (древесины), которая транспортирует воду и минеральные вещества от корней к листьям, и флоэмы (луба), которая транспортирует органические вещества, созданные в листьях, ко всем частям растения. Повреждение коры, разрушающее флоэму, ксилему, приводит к нарушению этого транспорта и гибели растения.