Страница 51, ГДЗ по английскому языку за 5 класс к тренировочным упражнениям Spotlight. Английский в фокусе (спотлайт)

At the Zoo (В зоопарке)

John: Here we are at the zoo. I like it! 1) Listen to that elephant! (Вот мы и в зоопарке. Мне здесь нравится! Послушай этого слона!)

Susan: Isn’t it loud? (Правда громко?)

John: Yes. It’s very loud. And look at its huge trunk! Elephants can carry heavy things with their trunks. (Да. Очень громко. И посмотри на его огромный хобот! Слоны могут переносить хоботом тяжёлые вещи.)

Susan: Yes, I know. Where are we going next? (Да, я знаю. Куда пойдём дальше?)

John: Let’s go and see the kangaroos. (Давай сходим посмотрим на кенгуру.)

Susan: Can we see the monkeys first? They are my favourite animals at the zoo. (А можно сначала посмотреть на обезьян? Это мои любимые животные в зоопарке.)

John: 2) All right. The monkeys are this way. Here they are. (Хорошо. Обезьяны вон там. Вот и они.)

Susan: Oh look! That monkey is climbing up high. Aww! Look at the little baby with its mother. I like watching the monkeys. 3) They are so funny. (Ой, смотри! Та обезьяна забирается высоко-высоко. Ах! Посмотри на малыша рядом с мамой. Мне нравится наблюдать за обезьянами. Они такие забавные.)

John: Yes. The monkeys are funny. Shall we go and see the kangaroos now? (Да. Обезьяны забавные. Может, теперь сходим посмотрим на кенгуру?)

Susan: OK. 4) Where are the kangaroos? (Хорошо. А где кенгуру?)

John: The kangaroos are this way. There they are. (Кенгуру вон там. Вот они.)

Susan: Look at that kangaroo. I think it has a baby. Yes. The baby is looking out of its mother’s pouch. Oh! 5) The baby is coming out. It’s hopping around on the grass. (Посмотри на того кенгуру. По-моему, у него есть детёныш. Да. Малыш выглядывает из маминой сумки. Ой! Малыш вылезает. Он скачет по траве.)

John: A baby kangaroo is called a ‘joey’. It’s climbing back into the pouch now. (Детёныша кенгуру называют «джоуи». А сейчас он забирается обратно в сумку.)

Susan: I’m so happy to see the baby joey. Thank you for inviting me to the zoo today, John. (Я так рада, что увидела малыша джоуи. Спасибо, что пригласил меня сегодня в зоопарк, Джон.)

John: 6) That’s OK, Susan. I’m glad you could come with me. (Не за что, Сьюзан. Я рад, что ты смогла пойти со мной.)

b. What does it look like? (Как он выглядит?)

1. a John and Susan first go to see elephants. (Сначала Джон и Сьюзан идут смотреть слонов.)

2. c Susan wants to see the monkeys very much because they are her favorite animals at the zoo. (Сьюзан очень хочет посмотреть на обезьян, потому что это её любимые животные в зоопарке.)

3. c They are glad to see a baby-kangaroo hopping in the grass. (Они рады видеть, как по траве скачет детёныш кенгуру.)

4. c A ‘joey’ is the name of a baby-kangaroo. («Джоуи» — так называют детёныша кенгуру.)

5. a The kangaroo-mother keeps the baby in its pouch. (Мама-кенгуру носит малыша в сумке.)

6. b Susan says thank you to John for the invitation to the zoo. (Сьюзан благодарит Джона за приглашение в зоопарк.)