Страница 49, ГДЗ по английскому языку за 5 класс к тренировочным упражнениям Spotlight. Английский в фокусе (спотлайт)

A Day at the Zoo (День в зоопарке)

It’s Sunday morning. (Воскресное утро.)

Mark and Sophie are happy to go to the 1) city (N) Zoo. (Марк и Софи рады поехать в городской зоопарк.)

First they go straight to the lions’ cage, they want to see the new 2) lioness (N). (Сначала они идут прямо к клетке со львами: им хочется посмотреть на новую львицу.)

She is very beautiful; she has a long 3) neck (N), brown eyes. (Она очень красивая: у неё длинная шея и карие глаза.)

When the lioness sees them, she opens her huge mouth and shows her 4) teeth (N). (Когда львица видит их, она открывает огромную пасть и показывает зубы.)

Then Sophie asks Mark to go to the monkeys’ area; she has got some 5) bananas (N) and feeds them slowly. (Потом Софи просит Марка пойти к обезьянам: у неё есть бананы, и она не спеша кормит их.)

She wants to see how they eat. (Ей хочется посмотреть, как они едят.)

The monkeys are very 6) funny (A); they throw the banana peels on each other and jump from branch to branch. (Обезьяны очень забавные: они кидают друг в друга банановую кожуру и прыгают с ветки на ветку.)

When they come to the 7) snakes (N) aquarium, Sophie has a bad feeling. (Когда они подходят к аквариуму со змеями, Софи становится не по себе.)

She hates snakes and she doesn’t want to be there much longer. (Она терпеть не может змей и не хочет там задерживаться.)

Mark finds the snakes 8) dangerous (A) but interesting. (Марку змеи кажутся опасными, но интересными.)

On the way back Mark and Sophie talk about the animals in the 9) Zoo (N). (На обратном пути Марк и Софи говорят о животных зоопарка.)

They remember a cute little monkey. (Они вспоминают милую маленькую обезьянку.)

It was the best! (Она была лучше всех!)

1. Mark and Sophie go to the Zoo at the weekend. T (Марк и Софи идут в зоопарк в выходной день — верно.)

2. The weather is fine. NS (Погода хорошая — в тексте не сказано.)

3. First they go to the aquarium to see the snakes. F (Сначала они идут к аквариуму посмотреть на змей — неверно.)

4. They like the new lioness very much. NS (Новая львица им очень нравится — в тексте не сказано.)

5. Sophie wants to see how the monkeys eat bread. F (Софи хочет посмотреть, как обезьяны едят хлеб — неверно.)

6. The monkeys are hungry. NS (Обезьяны голодные — в тексте не сказано.)

7. Sophie finds the snakes interesting. F (Софи считает змей интересными — неверно.)

8. Snakes are dangerous. NS (Змеи опасны — в тексте не сказано.)

9. A little monkey was very cute. T (Маленькая обезьянка была очень милой — верно.)