Часть 2 Страница 42, ГДЗ по литературному чтению за 3 класс к учебнику Климановой

Страница 42. «Что ты тискаешь утёнка», Саша Чёрный

1. Как поэт убеждает малыша не тискать утёнка?

Поэт убеждает малыша не тискать утёнка сравнением: «Если б толстый бегемот // Захотел с тобой от скуки // Поиграть бы в свой черёд». Так малыш наглядно представит, каково это – когда тебя тискает кто-то большой, когда ты этого совсем не хочешь.

2. Смысл строк: «Лапы мальчика не шутки, чуть притиснешь — и капут».

Эти строки значат, что любое неосторожное движение мальчика может серьезно ранить утёнка или даже убить, потому что он хрупкий и маленький, а руки мальчика большие в сравнении с ним.

3. Как взрослый разговаривает с малышом?

Взрослый разговаривает с мальчиком дружелюбно и поучительно, он советует ему быть аккуратнее, но не ругает и не отчитывает.

4. Весёлые или грустные стихи?

Это весёлые стихи, потому что в них есть разговорные слова, которые задают весёлое настроение: тискаешь, такую штуку, капут, а еще смешное сравнение с бегемотом и хороший финал (скорее всего мальчик отнесет утёнка к утке).